<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822</id><updated>2012-01-25T10:02:28.154-08:00</updated><category term='cleber lucas'/><category term='postado por Taisa Enaile'/><title type='text'>Portal de Históri@</title><subtitle type='html'>educartecnologias www.llucileide.com</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>189</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-713720529350659541</id><published>2019-08-19T13:33:00.000-07:00</published><updated>2010-10-23T08:29:20.634-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;script src="http://h1.flashvortex.com/display.php?id=3_1287447453_60821_437_0_728_90_9_66" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;O Portal de Históri@&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; é fruto do Instituto Educ@rtecnologias que começa seus trabalhos no ano de 2008. O Instituto tem como objetivo trabalhar em harmonia - “&lt;b style="color: blue;"&gt;Educação &lt;/b&gt;+ &lt;b&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;Arte &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;+ &lt;b style="color: lime;"&gt;Tecnologias&lt;/b&gt;”, aproveitando, assim, o máximo possível que o mundo virtual tem a nos oferecer no que diz respeito à utilização das novas tecnologias a serviço da educação. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;b style="color: #b45f06;"&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;O Portal de Históri@&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;oferece uma forma diferenciada de ver/compreender a história, apresentando pesquisas inovadoras (acadêmicas), produções criativas de alunos do ensino fundamental e médio &lt;span style="font-size: x-small;"&gt;(atividades orientadas pela profª Lucy Lima)&lt;/span&gt;, propostas didáticas criativas, - aplicadas em sala de aula e em formações continuadas para docentes, tudo sob influência das novas vertentes historiográficas; assim, com uma roupagem que possibilita o leitor (admirador desse mundo fantástico) se encantar pelas aventuras, expedições e investigações necessárias para o processo de construção da Nossa Histórica. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: #b45f06;"&gt;&lt;span style="color: white;"&gt;Não deixe de conhecer o nosso projeto&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="color: #b45f06;"&gt;“&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=2zk3T0YdZ34" style="color: #b45f06;"&gt;Expedições EducarTecnologias&lt;/a&gt;”&lt;/b&gt;, onde transformamos nossos alunos em verdadeiros &lt;b&gt;Indiana Jones&lt;/b&gt;!&lt;span style="font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;PH&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #eeeeee; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;Por Lucy Lima &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Coordenadora Executiva do Instituto Educ@rtecnologias&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #cccccc; font-size: small;"&gt;&lt;a href="mailto:llucileide@hotmail.com"&gt;llucileide@hotmail.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.malvados.com.br/" target="_blank"&gt;&lt;img border="0" height="40" src="http://www.malvados.com.br/selo1.gif" width="112" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #999999; font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #999999; font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #eeeeee; font-size: x-small;"&gt;Instituto Educ@rTecnologias - Rua Vitória de Santo Antão nº 05 - 1º andar Arthur Lundgren I - Paulista - PE Fone: +55 (81) 9905.2089 8822.&lt;span style="color: #f3f3f3;"&gt;9848 &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.educartecnologias.com/"&gt;&lt;span style="color: #f3f3f3;"&gt;http://www.educartecnologias.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-713720529350659541?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/713720529350659541'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/713720529350659541'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/08/bam-vindo.html' title=''/><author><name>Cleyton Saka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03283621975544956135</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_dz6Z7ZZE_x4/TM9Gz4NJIHI/AAAAAAAABR8/sJGLqKi4Eow/S220/saka.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-7060613883708638646</id><published>2011-09-26T13:34:00.000-07:00</published><updated>2011-09-26T13:40:47.613-07:00</updated><title type='text'>MOVIMENTO UNIVASF SÃO RAIMUNDO SIM!</title><content type='html'>&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Abaixo, uma nota de imprensa sobre a paralisação da Comunidade Acadêmica do Campus Serra da Capivara, da Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;MOVIMENTO UNIVASF SÃO RAIMUNDO SIM!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;NOTA  DE IMPRENSA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp; A Comunidade   Acadêmica do Campus Serra da Capivara da Universidade Federal do Vale do  São Francisco – UNIVASF (Docentes, Técnicos e Discentes), está  paralisada desde o dia 20/09 em mobilização e petição à Administração  Superior da instituição por infra-estrutura mínima adequada às  atividades acadêmicas. Não houve até o momento nenhum sinal de diálogo  por parte da Reitoria. Entre os pontos reivindicados está a construção  de laboratórios para as atividades de formação do Curso de Ciências da  Natureza, que tem uma turma próxima da conclusão de curso e que nunca  entrou em um laboratório de química, física ou biologia, o que  representa uma aberração do ponto de vista didático-pedagógico e mais  ainda quando se sabe que esse curso foi criado no âmbito do tão  propalado REUNI, programa de governo que tinha como ponto forte a  promessa de aporte de recursos para construção de infra-estrutura para  os cursos criados sob seus parâmetros. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; Considerada pioneira e  símbolo  das ações de governo de expansão universitária e de interiorização do  ensino superior público e de qualidade (a UNIVASF foi criada em 2004 e o  campus em pauta começou a funcionar também naquele ano), as  reivindicações da Comunidade Acadêmica apontam para diversos aspectos  administrativos que deixaram muito a desejar, ao longo dos seu sete anos  de funcionamento, e que não correspondem, em termos de isonomia, ao  tratamento dado à estruturação dos demais campi da instituição, que são o  Campus de Juazeiro (BA), Campus de Senhor do Bonfim (BA), Campus Centro  e Campus Ciências Agrárias, os dois últimos em Petrolina (PE). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;  A  Comunidade Acadêmica reclama, para além dos pontos já citados como  emergenciais, o atendimento, com o devido planejamento, das demandas da  comunidade local, como ferramenta de desenvolvimento regional, capaz de  ser agente ativo na melhoria das condições de vida da população  envolvente (a região Sudeste do Estado do Piauí, que quer ser atendida  por essa unidade da UNIVASF, representa uma população aproximada de  duzentas mil pessoas), através da melhoria da estrutura existente e com a  ampliação da oferta de cursos voltados para as necessidades de  desenvolvimento dessa região.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; Até o momento sem nenhum  contato por parte da Reitoria, a Comunidade Acadêmica (Docentes,  Técnicos e Discentes), continua mobilizada através de diversas  atividades no Campus, mas com as aulas paralizadas até que se tenha  algum sinal de diálogo por parte dos dirigentes da instituição, vem  pedir através dessa nota, o apoio de todos os segmentos sociais,  empresariais, políticos e comunitários, tanto locais quanto nacionais,  em prol dessa causa que é a da educação pública de qualidade e  interiorizada (vamos desenvolver o interior do Brasil!).&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;São Raimundo Nonato-PI, 26 de setembro de  2011&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Comunidade Acadêmica UNIVASF Campus Serra da Capivara&lt;br /&gt;(Docentes,  Servidores Técnico-administrativos e Discentes)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-7060613883708638646?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/7060613883708638646/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=7060613883708638646' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/7060613883708638646'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/7060613883708638646'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2011/09/movimento-univasf-sao-raimundo-sim.html' title='MOVIMENTO UNIVASF SÃO RAIMUNDO SIM!'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-213452491861411337</id><published>2010-10-26T08:14:00.000-07:00</published><updated>2010-10-26T08:14:52.036-07:00</updated><title type='text'>2ª Olimpíada Nacional em História do Brasil: PE em Destaque</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Ceará e Pernambuco são os estados que receberam o maior número de medalhas de ouro na 2ª Olimpíada Nacional em História do Brasil, organizada pelo Museu Exploratório de Ciências (MC). Juntos, os estados levaram 7 das 15 medalhas de ouro distribuídas na emocionante cerimônia de premiação que aconteceu no último domingo, 24, na Universidade Estadual de Campinas e reuniu cerca de 2 mil pessoas. Ao todo, foram distribuídas 75 medalhas entre ouro, prata e bronze e 225 menções de honra. Todas as 300 equipes convocadas para a final foram premiadas.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;“Saber do seu esforço, mostrar que é capaz, e ganhar, é incrível”, disse com lágrimas nos olhos, a estudante Marília Gonzaga, de 17 anos, aluna do Colégio Militar do Recife que integrou a equipe CMR02. A felicidade da estudante define o clima de ansiedade e alegria presente no evento de premiação. Como em partidas de voleibol, os estudantes vibravam a cada equipe anunciada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;A euforia da comemoração tinha explicação. A cerimônia aconteceu um dia após a realização da última fase da Olimpíada, que aconteceu no sábado, no Ciclo Básico 2 da Unicamp. Diferente das cinco fases anteriores, virtuais, na última etapa os estudantes realizaram prova escrita, que incluiu questões relacionadas ao trecho do livro “Caminhos e Fronteiras”, do historiador Sérgio Buarque de Holanda. Da realização da prova até a entrega de medalhas foram mais de 20 horas aguardando o resultado.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Uma Olimpíada Diferente...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;“O mais importante na Olimpíada foi o espírito de integração. As equipes se formaram, se prepararam e competiram, mas o congraçamento foi o valor maior”, disse o Coordenador Geral da Universidade, Edgar Salavadori de Decca, que abriu a cerimônia de premiação representando o Reitor da Unicamp. O Historiador, autor de livros consagrados como “O Silêncio do Vencidos”, teve seu pronunciamento aclamado pelo público presente.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Mais do que entregar medalhas, a premiação das equipes celebrou o aprendizado e a união de professores e estudantes em busca de um objetivo comum: estudar a história do Brasil. “Só tenho a agradecer aos meus alunos, que confiaram em mim e me motivaram o tempo todo. Estou com novo fôlego”, disse a professora Marisa Noda, de Santo Antonio da Platina/PR, do Colégio Estadual Rio Branco.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Camila Delmondes&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Assessoria de Imprensa&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Museu Exploratório de Ciências&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="mailto:imprensamuseu@reitoria.unicamp.br"&gt;imprensamuseu@reitoria.unicamp.br&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;(19) 3521 1816&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-213452491861411337?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/213452491861411337/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=213452491861411337' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/213452491861411337'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/213452491861411337'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/10/2-olimpiada-nacional-em-historia-do.html' title='2ª Olimpíada Nacional em História do Brasil: PE em Destaque'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-3284208651219789552</id><published>2010-10-18T15:09:00.000-07:00</published><updated>2010-11-01T06:15:50.856-07:00</updated><title type='text'>O Olhar de um  "Não Índio"</title><content type='html'>&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TLzFeB32_dI/AAAAAAAABrM/miVSlDtZAEM/s1600/foto_cultura.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" ex="true" height="132" src="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TLzFeB32_dI/AAAAAAAABrM/miVSlDtZAEM/s200/foto_cultura.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Hoje ingressei na Unidade de Educação Indígena da Secretaria de Educação de PE, na verdade a unidade é das Etnias indígenas de PE que se localiza na SEDUC, acredito que seja esta a forma mais correta de redigir. Como primeira experiência presenciei um conselho de 'Alterações de Propostas - para cargo de&amp;nbsp;professor indígena. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Trabalhei por&amp;nbsp;7 anos&amp;nbsp;na área de&amp;nbsp;arqueologia, e isto&amp;nbsp;não me dá gabarito de forma alguma; compreender a&amp;nbsp;dimensão&amp;nbsp;da&amp;nbsp;dinâmica real dos Povos Indígenas de PE requer praticamente recomeçar minhas leituras com um outro olhar.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Nesta minha primeira experiência&amp;nbsp;tive a oportunidade de assistir uma "aula show" sobre direitos indígenas defendidos com intensa sabedoria.&amp;nbsp; Por muitas vezes passou pela minha mente, em meus trabalhos de campo, que, o que realmente&amp;nbsp;importava para a arqueologia era o "Índio Vestígio", na verdade para qualquer instituição não indígena ter este olhar e comportamento é uma forma mais fácil do que encarar a realidade. Não&amp;nbsp;tiro aqui&amp;nbsp;com estas palavras,&amp;nbsp;o peso e a importância do resgate da história indígena pelos cientistas, principalmente os da área da arqueologia. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Mas e aí, vai um questionamento -&amp;nbsp;você, arqueólogo pré-histórico Rs..., será que sabe alguma coisa sobre as etnias que estão vivas??????????????? Sei que alguns sabem, até porque os conheço, mas são poucos. É...&amp;nbsp;eu sei fazer uma quadrícula 1 x 1 m, Rs... &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Temos muito o que absorver, estou falando isto para os "não índios", você conhece os seus direitos? Já verificou a constituição ? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Eles sabem MUITOOOOO!!!!!! &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Eu sei muito POUCO!!! &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;De fato, "O Que é História?"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Resgatar ou viver? &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Provavelmente são os 2, mas no geral as pessoas escolhem apenas uma opção. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Fica aqui a minha admiração e respeito&amp;nbsp;as Etnias Indígenas do Estado de PE.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span id="goog_1494565447"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_1494565448"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_1494565450"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_1494565451"&gt;&lt;/span&gt;Reunião sobre "Os Diários de Classe" das Etnias Indígenas de PE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Começo aqui com uma explicação que define tudo o que desejo&amp;nbsp;expor - conversando com a pessoa responsável pela normatização das cadernetas de classe,&amp;nbsp;tomo conhecimento&amp;nbsp;que nunca ocorreu uma reunião com os professores 'não índios' para definir alguns pontos&amp;nbsp; importantes do diário de classe. Resumindo, a nossa é simplesmente imposta sem direito de contestação. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Uma das discussões que me chamou atenção foi com relação&amp;nbsp;as disciplinas da caderneta,&amp;nbsp;as etnias canalizaram energia para debater sobre uma matéria específica "Arte Indígena", percebe-se a partir daí o peso das manifestações artísticas, que não é uma simples arte por arte, mas arte que é reflexo da&amp;nbsp;(história, geografia, filosofia, rituais religiosos, entre outros pontos de extrema importância para cada povo). Todas as etnias entraram&amp;nbsp;em consenso que, "Arte Indígena tem que ser avaliada de forma diferenciada". &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Também lançaram o desejo de mudar o símbolo, no lugar do símbolo do Estado, haver o símbolo das etnias. Segundo normas estatais, não há prossibilidade de retirar o símbolo do Estado, mas ficou implícito que com certeza muitos ou todos irão colar seus símbolos, afinal o simbolismo é importante em todas as culturas. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Fontes:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;a href="http://www2.uol.com.br/JC/sites/indios/cultura4.html"&gt;Etnias Indígenas de PE&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;a href="http://www.almirtorressilva.kit.net/html/indios_de_pernambuco.html"&gt;Etnias Indígenas&amp;nbsp;de PE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: orange; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;a href="http://www.ufpe.br/nepe/povosindigenas/index.htm"&gt;Etnias Indígenas de PE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-3284208651219789552?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/3284208651219789552/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=3284208651219789552' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/3284208651219789552'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/3284208651219789552'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/10/o-olhar-de-um-nao-indio.html' title='O Olhar de um  &quot;Não Índio&quot;'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TLzFeB32_dI/AAAAAAAABrM/miVSlDtZAEM/s72-c/foto_cultura.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-2398372887286536743</id><published>2010-10-17T11:50:00.000-07:00</published><updated>2010-10-17T11:50:04.878-07:00</updated><title type='text'>QueTzalcoatl</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TLtDChmepqI/AAAAAAAABrE/CHDUZVRq9hM/s1600/quetzalcoatl.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" ex="true" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TLtDChmepqI/AAAAAAAABrE/CHDUZVRq9hM/s320/quetzalcoatl.gif" width="250" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Serpente Emplumada&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Quetzalcóatl é uma divindade das culturas da Mesoamérica, em especial da cultura asteca, também venerada pelos toltecas e maias. É considerada por alguns pesquisadores como a principal dentro do panteão desta cultura pré-hispânica. Os astecas incorporaram esta deidade em sua chegada ao vale do México, no entanto modificaram seu culto, eliminando algumas partes, como a proibição dos sacrifícios humanos.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;O nome de Quetzalcóatl é composto de duas palavras de origem náuatle: &lt;span style="color: orange;"&gt;quetzal&lt;/span&gt;, que é uma ave de formosa plumagem que habita a selva centroamericana e&lt;span style="color: orange;"&gt; cóatl&lt;/span&gt;, "serpente" e é usualmente traduzida como &lt;span style="color: orange;"&gt;"Serpente Emplumada", &lt;/span&gt;&lt;span style="color: orange;"&gt;"Pássaro Serpente"&lt;/span&gt;, ou &lt;span style="color: orange;"&gt;"Pássaro&lt;/span&gt; &lt;span style="color: orange;"&gt;Serpente da Guerra";&lt;/span&gt; Especula-se que a origem desta deidade provém da cultura olmeca, no entanto sua primeira aparição inequívoca ocorreu em Teotihuacan. A cultura teotihuacana dominou durante séculos o planalto mexicano. Sua influências culturais abarcaram grande parte da mesoamérica, incluindo as culturas maia, mixteca e tolteca. Os maias retomaram a Quetzalcóatl como Kukulkán.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Quetzalcoatl representa as energias telúricas que ascendem, daí a sua representação como uma serpente emplumada. Neste sentido, &lt;span style="color: orange;"&gt;representa a vida, a abundância da vegetação, o alimento fisico e espiritual para o povo que a cultua ou o indivíduo que tenta uma ascese espiritual.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Posteriormente, passou a ser cultuado como deus representante do planeta Vênus, simultaneamente Estrela da Manhã e Estrela da noite, correspondendo, com o seu gêmeo Xolotl, à noção de morte e ressurreição. Deus do Vento e Senhor da Luz, era, por excelência, o deus dos sacerdotes. É às vezes confundido com o rei sacerdote de Tula. Governava o leste.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Segundo fontes incertas e tradições orais, &lt;span style="color: orange;"&gt;uma das representações deste deus é um homem branco, barbado e de olhos claros.&lt;/span&gt; Esta representação seria uma das justificativas da teoria de que os povos indígenas, durante a conquista da Nova Espanha (Mesoamérica), acreditaram que Hernán Cortez era Quetzalcóatl. O acadêmico multiculturalista Serge Gruzinski, analisando as crônicas do século XVI sobre a conquista do México, compartilha da crença de que os astecas realmente acharam que Cortez fosse Quetzalcóatl e essa é uma das razões pela qual os espanhóis dominaram tão facilmente a América Central.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;O cacau, fruto tipicamente americano, era usado durante os rituais ao deus como uma bebida quente, o xocóatl, bebida que deu origem ao chocolate tão apreciado atualmente&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;﻿ &lt;br /&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Viva Pachamama!﻿&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-2398372887286536743?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/2398372887286536743/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=2398372887286536743' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2398372887286536743'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2398372887286536743'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/10/quetzalcoatl.html' title='QueTzalcoatl'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TLtDChmepqI/AAAAAAAABrE/CHDUZVRq9hM/s72-c/quetzalcoatl.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-2697257339457497305</id><published>2010-10-14T14:38:00.000-07:00</published><updated>2010-10-14T14:54:25.731-07:00</updated><title type='text'>A Lenda da Coca dos Incas</title><content type='html'>&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; font-size: x-large;"&gt;A Folha Sagrada&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;strong&gt;A lenda de Khana Chuyma&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: red; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/OKH0wxnmNeY?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/OKH0wxnmNeY?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;"O que para seu povo servirá de alimento, para os invasores criará conflitos". &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;(Deus Sol dos Incas) &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: red; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;"Conhecer a cosmologia das diversas culturas, é o grande passo para o verdadeiro conhecimento, e respeito ao próximo como um ser natureza." &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right"&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;(Lucy Lima&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Conta a historia Khana Chuyma vivia em uma ilha no Lago Titicaca e era o guardião do tesouro do Deus Sol. Ao ver que os espanhóis iam dominá-lo, ele jogou o tesouro no lago para evitar que fosse roubado. Capturado, Khana Chuyma resistiu às cruéis torturas sem dizer uma única palavra sobre a localização do tesouro, e foi finalmente libertado para então morrer. Naquela mesma noite, em grande agonia, foi visitado pelo Deus Sol que lhe disse: "Meu filho, você merece ser recompensado pelo seu enorme sacrifício. Faça qualquer pedido e eu irei realizá-lo." Ele respondeu: "Oh meu querido Deus, o que poderia pedir em tempos de dor e derrota como esse, se não a vitória de meu povo e a expulsão dos invasores?". O Deus Sol respondeu: "O que você me pede é impossível. Não tenho poderes contra o inimigo. Porém, antes de deixá-lo, gostaria de conceder-lhe algo sobre o qual tenho poderes". Khana Chuyma pediu algo que os ajudasse a suportar a escravidão e a vida dura que os esperava; algo que não era ouro. O Deus Sol lhe mostrou a planta de coca e disse: "Diga a seu povo para cultivar essa planta com carinho e colher suas folhas. Após secas, as folhas devem ser mascadas para que seu suco alivie seu sofrimento. Quando se sentirem exaustos de seu destino essa planta lhes dará nova vitalidade. Em suas jornadas através de terras altas, elas irá aliviar sua fome e frio, tornando a viagem mais tolerável. Nas minas onde serão forçados a trabalhar, o terror e a escuridão dos túneis será insuportável sem a ajuda desta planta. Quando quiserem olhar para o futuro, uma mão cheia de folhas jogadas ao vento revelarão os mistérios do destino, mas enquanto essa planta significará força, saúde e vida para seu povo, ela será maldição para os estrangeiros. Quando eles tentarem explorar suas virtudes, a planta irá destruí-los. O que para seu povo servirá de alimento, para os invasores criará conflitos". E essa é a MALDIÇÃO INCA.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: lime; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;span style="color: #93c47d;"&gt;Vamos respeitar a nossa&lt;strong&gt; Pachamama&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-2697257339457497305?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/2697257339457497305/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=2697257339457497305' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2697257339457497305'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2697257339457497305'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/10/lenda-da-coca-dos-incas.html' title='A Lenda da Coca dos Incas'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-2730856408589860677</id><published>2010-08-27T18:37:00.000-07:00</published><updated>2010-08-27T18:57:36.338-07:00</updated><title type='text'>A História da Camisinha (Preservativo/Codom de Vênus)</title><content type='html'>&lt;blockquote class="texto1"&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;img align="left" src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/condom01.jpg" width="180" height="220" /&gt;As doenças sexualmente transmissíveis (DST) e o&lt;br /&gt;aparecimento da AIDS influenciaram de maneira decisiva a sexualidade&lt;br /&gt;humana durante o século XX. Até então, essa era uma questão tratada com&lt;br /&gt;reservas e pudor pela saúde pública. O vírus HIV forçou uma mudança sem&lt;br /&gt;precedentes. Dentro desse contexto, falar sobre sexo (independentemente&lt;br /&gt;da escolha de cada um), promiscuidade e, principalmente sexo sem&lt;br /&gt;proteção, virou uma obrigação dos profissionais da saúde, dos educadores&lt;br /&gt;e dos pais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A prevenção da gravidez indesejada e das doenças&lt;br /&gt;sexualmente transmissíveis sempre fizeram parte das civilizações&lt;br /&gt;urbanas. A cidade trouxe consigo a necessidade de planejar o&lt;br /&gt;crescimento, a produção de alimentos, a disponibilidade de moradia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O nascimento de filhos fora da união oficial sempre foi motivo&lt;br /&gt;de escândalo social. Tudo isso levou à criação de métodos capazes de&lt;br /&gt;evitar a gravidez, sem, no entanto, furtar o prazer do ato&lt;br /&gt;sexual.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="285" align="right" height="190"&gt;&lt;br /&gt;&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td height="122" align="right"&gt;&lt;img src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/camisinha02.jpg" width="270" height="122" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td class="texto1_menor" align="right"&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Protetores para o pênis no Egito Antigo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Serviam para proteger o pênis contra&lt;br /&gt;galhos&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;e picadas de insetos durante as&lt;br /&gt;caçadas.&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Os chineses foram os criadores da primeira versão do preservativo:&lt;br /&gt;envoltórios de papel de seda untados com óleo. Os japoneses também&lt;br /&gt;possuíam hábito semelhante. Desde 1850 a.C. os egípcios utilizavam&lt;br /&gt;métodos contraceptivos. As mulheres colocavam em suas vaginas uma série&lt;br /&gt;de produtos para bloquear ou matar os espermatozóides. Elas utilizavam&lt;br /&gt;fezes de crocodilos (por possuírem pH alcalino, tal qual os espermicidas&lt;br /&gt;modernos), gomas e uma mistura de mel e bicarbonato de sódio. Os homens&lt;br /&gt;utilizavam protetores para o pênis, confeccionados em linho ou a partir&lt;br /&gt;de intestinos de animais. Tais protetores, porém, não possuíam função&lt;br /&gt;contraceptiva: funcionavam como estojos. Eles protegiam o pênis contra&lt;br /&gt;galhos e picadas de insetos durante as caçadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="285" align="left" height="165"&gt;&lt;br /&gt;&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td height="100" valign="bottom"&gt;&lt;img src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/camisinha03.jpg" width="270" height="96" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td class="texto1_menor" height="65"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;Procris (Piero di&lt;br /&gt;Cosimo, 1510). O sêmen do rei&lt;br /&gt;Minos, filho de Zeus, era&lt;br /&gt;povoado por serpentes, escorpiões e lacraias que matavam suas&lt;br /&gt;amantes. Procris teve a idéia de introduzir uma bexiga de&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;cabra em sua vagina para se proteger. Nasceu a camisinha.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A mitologia grega apresentou a camisinha para o Ocidente. O rei&lt;br /&gt;Minos, filho de Zeus e Europa, era casado com Pasiphë. O monarca era&lt;br /&gt;conhecido por seu amor pelas mulheres e suas inúmeras amantes. Por obra&lt;br /&gt;de Pasiphë, Minos passou a ejacular serpentes, escorpiões e lacraias,&lt;br /&gt;que matavam todas aquelas que se deitasse com o soberano. Pasiphë era&lt;br /&gt;imune ao feitiço aplicado a Minos, mas este tornou o rei incapaz de&lt;br /&gt;procriar. Minos, no entanto, se apaixonou por Procris. Para evitar que a&lt;br /&gt;relação com Minos lhe trouxesse a morte, Procris introduziu em sua&lt;br /&gt;vagina uma bexiga de cabra. Os monstros ficaram aprisionados na bexiga e&lt;br /&gt;Minos voltou a poder ter filhos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="190" align="right"&gt;&lt;br /&gt;&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td align="right"&gt;&lt;img src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/camisinha04.jpg" width="164" height="153" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td class="texto1_menor" align="right"&gt;&lt;strong&gt;Gabrielle Fallopio e&lt;br /&gt;sua invenção:&lt;br /&gt;a 'luva de Vênus', nas palavras de&lt;br /&gt;Shakespeare.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td align="right"&gt;&lt;img src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/camisinha05.jpg" width="167" height="122" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td class="texto1_menor" align="right"&gt;&lt;strong&gt;Camisinha de vísceras&lt;br /&gt;animais&lt;br /&gt;(ceco, bexiga) do século&lt;br /&gt;XVIII&lt;/strong&gt;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Durante o século XVI a disseminação das doenças sexualmente&lt;br /&gt;transmissíveis assolava a Europa. Nessa época elas eram chamadas de&lt;br /&gt;&lt;b&gt;doenças venéreas&lt;/b&gt;. Esse nome faz referência às &lt;b&gt;sacerdotisas dos&lt;br /&gt;templos de Vênus, que exerciam a prostituição como forma de culto à&lt;br /&gt;Deusa do Amor&lt;/b&gt;. Foi quando o anatomista e cirurgião Gabrielle&lt;br /&gt;Fallopio confeccionou o que descreveu como uma "bainha de tecido leve,&lt;br /&gt;sob medida, para proteção das doenças venéreas". Tratava-se de um forro&lt;br /&gt;de linho do tamanho do pênis e embebido em ervas. Ele a denominou&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;De Morbo Gallico&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;, em um artigo escrito em 1564.&lt;br /&gt;Shakespeare denominou-a "luva de Vênus". No final do século XVI os&lt;br /&gt;preservativos de linho passaram a ser embebidos em soluções químicas e&lt;br /&gt;depois secados. Eram as precursoras dos espermicidas modernos. No século&lt;br /&gt;XVII, um médico inglês conhecido como doutor Condom, alarmado com o&lt;br /&gt;número de filhos ilegítimos de Carlos II da Inglaterra (1630-1685),&lt;br /&gt;criou para o rei um protetor feito com tripa de animais.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Em inglês, camisinha é "condom", em referência a esse médico. Outro&lt;br /&gt;episódio contribuiu para a difusão da camisinha. Ao final da Guerra da&lt;br /&gt;Sucessão Espanhola, líderes das principais nações européias reuniram-se&lt;br /&gt;na cidade de Utrecht (1713-1714). Tal evento chamou para o local toda a&lt;br /&gt;sorte de donzelas, ávidas em proporcionar diversão aos congressistas e&lt;br /&gt;desejosas por conseguir algum dinheiro. Mas traziam consigo algo já bem&lt;br /&gt;conhecido da ciência européia: doenças venéreas. Um criativo artesão&lt;br /&gt;local teve uma idéia: costurou na forma de uma bainha anatômica um ceco&lt;br /&gt;de carneiro e obteve, assim, um preservativo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O temor em relação&lt;br /&gt;às doenças venéreas tinha uma importante justificativa: os recursos&lt;br /&gt;terapêuticos eram muito pouco eficientes. Doenças como a sífilis eram&lt;br /&gt;praticamente incuráveis. A sífilis foi a AIDS da época. Indivíduos&lt;br /&gt;contaminados caminhavam para morte, sempre rodeados por todo o tipo de&lt;br /&gt;preconceito. A cura para a sífilis (penicilina) foi obtida apenas na&lt;br /&gt;segunda metade do século XX. &lt;/p&gt;&lt;table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="87%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/camisinha07.jpg" width="161" height="204" /&gt; &lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/camisinha08.jpg" width="161" height="204" /&gt; &lt;td align="middle"&gt;&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/camisinha09.jpg" width="161" height="204" /&gt; &lt;td align="right"&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td class="texto1" colspan="3"&gt;&lt;strong&gt;A sífilis assombrou a Europa a&lt;br /&gt;partir do século XVI e atingiu grandes proporções ao longo dos&lt;br /&gt;séculos. Campanhas de prevenção foram detonadas. O tratamento&lt;br /&gt;medicamentoso para a doença apareceu apenas na segunda metade do&lt;br /&gt;século XX.&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;A expressão preservativo apareceu pela primeira vez nos anúncios das&lt;br /&gt;casas de prostituição de Paris, em 1780: "Nesta casa fabricam-se&lt;br /&gt;preservativos de alta segurança, bandagens e artigos de higiene." Ela&lt;br /&gt;foi logo substituída por uma expressão curiosa, "redingote anglaise",&lt;br /&gt;que queria dizer "sobretudo inglês", o que equivaleria hoje ao termo&lt;br /&gt;"camisa-de-vênus" ou mais intimamente falando, "camisinha".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="185" align="right"&gt;&lt;br /&gt;&lt;tbody&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td&gt;&lt;img src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/condom02.jpg" width="185" height="50" /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;td class="texto1_menor" align="right"&gt;&lt;strong&gt;Preservativo de&lt;br /&gt;borracha - 1861.&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Em 1839 Charles Goodyear descobriu o processo de vulcanização da&lt;br /&gt;borracha. A vulcanização consiste na transformação da borracha crua em&lt;br /&gt;uma estrutura elástica resistente. Isso permitiu a confecção de&lt;br /&gt;preservativos de borracha. Esses eram grossos e caros. Eles eram lavados&lt;br /&gt;e utilizados diversas vezes, até que a borracha&lt;br /&gt;arrebentasse.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="texto"&gt;A evolução surgiu com as&lt;br /&gt;camisinhas de látex, a partir de 1880. Em 1901, a primeira camisinha com&lt;br /&gt;reservatório para o esperma apareceu nos Estados Unidos. As camisinhas&lt;br /&gt;de látex adquiriram popularidade apenas a partir da década de 30. Cerca&lt;br /&gt;de um milhão e meio de camisinhas foram comercializadas nos Estados&lt;br /&gt;Unidos, em 1935.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="texto"&gt;Nas décadas seguintes,&lt;br /&gt;a camisinha foi caindo em desuso, principalmente após a descoberta da&lt;br /&gt;pílula anticoncepcional, na década de sessenta. Mas o aparecimento da&lt;br /&gt;AIDS, na década de oitenta, mudou para sempre a mentalidade mundial: a&lt;br /&gt;contaminação de indivíduos pelo vírus HIV, causador da doença, dava-se&lt;br /&gt;por meio de contato sexual ou transfusão sanguínea. Falar abertamente&lt;br /&gt;sobre sexo seguro e uso injetável de drogas passou de tabu à necessidade&lt;br /&gt;e obrigação. A camisinha passou ser a grande arma desse esforço&lt;br /&gt;preventivo. E ainda hoje é!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="texto"&gt;&lt;img align="right" src="http://www.giv.org.br/dstaids/img/condom05.jpg" width="185" height="145" /&gt;A camisinha é a única capaz de reunir em um único&lt;br /&gt;método a prevenção da gravidez indesejada e das doenças sexualmente&lt;br /&gt;transmissíveis. Desse modo, permite relacionamentos sexuais seguros e&lt;br /&gt;minimiza o efeito da exposição a fatores de risco sofridos por um dos&lt;br /&gt;parceiros. A camisinha protege e respeita a escolha e os desejos sexuais&lt;br /&gt;de cada um. Com o advento da AIDS as camisinhas voltaram a ser&lt;br /&gt;comercializadas em grande escala. Estima-se que hoje mais de cinco&lt;br /&gt;bilhões de camisinhas são consumidas anualmente. As apresentações também&lt;br /&gt;se diversificaram. Há camisinhas de tamanhos, espessuras e cores&lt;br /&gt;diferentes. Há camisinhas aromatizadas. Camisinhas com textura externa&lt;br /&gt;para potencializar o desejo sexual na mulher. Em alguns casos de&lt;br /&gt;ejaculação precoce, a camisinha pode ser utilizada com sucesso para&lt;br /&gt;aumentar o tempo de ejaculação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="texto"&gt; &lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-2730856408589860677?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/2730856408589860677/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=2730856408589860677' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2730856408589860677'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2730856408589860677'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/08/historia-da-camisinha-preservativocodom.html' title='A História da Camisinha (Preservativo/Codom de Vênus)'/><author><name>Cleyton Saka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03283621975544956135</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_dz6Z7ZZE_x4/TM9Gz4NJIHI/AAAAAAAABR8/sJGLqKi4Eow/S220/saka.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-5129078598016818505</id><published>2010-08-27T18:07:00.000-07:00</published><updated>2010-08-27T18:17:30.967-07:00</updated><title type='text'>Banner educartecnologias</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://img535.imageshack.us/img535/923/cleytonsaka.gif" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;textarea style="WIDTH: 121px; HEIGHT: 52px" onfocus="this.select()" onmouseover="this.focus()" rows="3" cols="12" name="textarea"&gt;&lt;a href="http://www.educartecnologias.com/" target="_blank"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://img535.imageshack.us/img535/923/cleytonsaka.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/textarea&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://img838.imageshack.us/img838/923/cleytonsaka.gif" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;textarea style="WIDTH: 119px; HEIGHT: 52px" onfocus="this.select()" onmouseover="this.focus()" rows="3" cols="12" name="textarea"&gt;&lt;a href="http://www.educartecnologias.com/" target="_blank"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://img838.imageshack.us/img838/923/cleytonsaka.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/textarea&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-5129078598016818505?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/5129078598016818505/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=5129078598016818505' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5129078598016818505'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5129078598016818505'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/08/banner-educartecnologias.html' title='Banner educartecnologias'/><author><name>Cleyton Saka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03283621975544956135</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_dz6Z7ZZE_x4/TM9Gz4NJIHI/AAAAAAAABR8/sJGLqKi4Eow/S220/saka.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-8500294589357806807</id><published>2010-08-27T12:21:00.001-07:00</published><updated>2010-08-27T12:28:46.775-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;!-- Include the Google Friend Connect javascript library. --&gt;&lt;br /&gt;&lt;script type="text/javascript" src="http://www.google.com/friendconnect/script/friendconnect.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- Define the div tag where the gadget will be inserted. --&gt;&lt;br /&gt;&lt;div 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Pompéia</title><content type='html'>&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/allot9VErjw?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/allot9VErjw?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/gHlK2meF-f8?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/gHlK2meF-f8?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" 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Trilha Ecológiaca e Histórica</title><content type='html'>&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/4g69bSL7sgs?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/4g69bSL7sgs?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="385" width="480"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/LTMQwxqe4NM?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/LTMQwxqe4NM?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br 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type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5587053621089957527'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5587053621089957527'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/08/simposio-das-profissoes.html' title='Simpósio das profissões'/><author><name>Cleyton Saka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03283621975544956135</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_dz6Z7ZZE_x4/TM9Gz4NJIHI/AAAAAAAABR8/sJGLqKi4Eow/S220/saka.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-807839561299751609</id><published>2010-08-24T12:05:00.000-07:00</published><updated>2010-08-24T12:06:08.774-07:00</updated><title type='text'>Educartecnologias TV Jornal</title><content type='html'>&lt;object width="480" height="385"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/VhOssU2AYjc?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/VhOssU2AYjc?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="480" height="385"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/O5PuhTYaHh8?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/O5PuhTYaHh8?fs=1&amp;amp;hl=pt_BR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" 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href='http://llucileide.blogspot.com/2010/08/educartecnologias-tv-jornal.html' title='Educartecnologias TV Jornal'/><author><name>Cleyton Saka</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03283621975544956135</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_dz6Z7ZZE_x4/TM9Gz4NJIHI/AAAAAAAABR8/sJGLqKi4Eow/S220/saka.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-5213605015140841084</id><published>2010-08-02T08:34:00.000-07:00</published><updated>2010-08-09T08:01:02.093-07:00</updated><title type='text'>Vibrador: Uma Longa História</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TFbjQ_1t6KI/AAAAAAAABkE/TrDyP0fpBDo/s1600/vibrador+sec+XIX.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TFbjQ_1t6KI/AAAAAAAABkE/TrDyP0fpBDo/s320/vibrador+sec+XIX.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TGAXYktYxCI/AAAAAAAABk8/1eLnv8IevDo/s1600/Logo+Encontro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="65" src="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TGAXYktYxCI/AAAAAAAABk8/1eLnv8IevDo/s200/Logo+Encontro.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b style="color: #660000; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Ao lado,&amp;nbsp; vibrador do século XIX.&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Tudo no mundo possui uma explicação, uma história, e, infelizmente, apenas uma parte chega aos nossos ouvidos. Um bom leitor e historiador vai em buscar de diversas versões. A partir disto é que esta postagem tem como propósito apresentar uma outra parte da história do vibrador.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Por Luci Lima &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #cc0000; font-size: x-large;"&gt;Freud&lt;/span&gt; &lt;b style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;Explica&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;A História do vibrador começa com ninguém menos que Sigmund Freud. &lt;br /&gt;Freud estava intrigado pesquisando os tais misteriosos sintomas sem razão aparente que surgiam na grande maioria dos casos, em mulheres. (era a doença conhecida como histeria)&lt;br /&gt;Um dia, conversando com um outro médico amigo sobre suas pesquisas com as pacientes histéricas, Freud comentou sobre a relação teórica que começava a se estruturar em sua mente sobre as questões íntimas das pacientes histéricas e sua relação com a sociedade opressora da época.&lt;br /&gt;Este amigo de Freud, também intrigado com o fenômeno, num dia de exame com uam dessas histéricas, acidentalmente provocou nela um orgasmo. ( eu sei, eu tb pensei isso, hehe) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Curioso, o médico descobriu que o sintoma aparentemente havia desaparecido logo após o tal suspeito episódio do orgasmo, e perspicaz, relacionou os fatos. Ao voltar a falar com Freud, o médico mencionou que o orgasmo da mulher havia libertado o sintoma temporariamente. Freud estava no caminho certo. Dali em diante ele seguiria com a pesquisa que desencadearia na construção da psicanálise.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O problema é que a propaganda boca-a-boca da época foi forte e em pouco tempo havia uma fila quilométrica de mulheres histéricas na porta do tal médico, querendo se curar das doenças misteriosas. Ele - acredite se quiser - não gostava nem um pouco de ter que ficar fazendo aquele trabalho, digamos, digital. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ele tinha que massagear os genitais de suas pacientes o dia inteiro para que elas pudessem chegar ao orgasmo. Algumas mulheres nem sempre eram bonitas e isso se tornava algo cansativo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foi quando ele teve uma idéia e contratou um amigo que era relojoeiro para desenvolver uma máquina vibratória capaz de fazer o que o dedinho esfolado dele não podia mais. O vibrador acelerou o processo, ele fazia isso em 10 minutos com o aparelho e levava as pacientes a sensações mais intensas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O relojoeiro viu logo uma oportunidade à frente e começou a vender réplicas do aparelho milagroso. (sempre tem um esperto, né?)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os preços dos vibradores se popularizaram e as pessoas não procuravam mais os médicos (ou masturbadores) para alcançar seu orgasmo, conseguindo assim uma independência maior. Naquele período era importante parecer respeitoso, você não precisava ser respeitoso, mas sim parecer. Falava-se de monogamia, castidade, coisas assim. As mulheres não eram progressistas em relação a sexo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por tal motivo havia necessidades de apresentar um bom apelo para a venda do produto que era apresentado como "bom para a saúde". Muitas mulheres sabiam para que serviam o vibrador, outras não, mas pensavam ”parece bom, vou experimentar”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os médicos abandonaram o uso do vibrador em seus consultórios quando eles começaram a aparecer em filmes pornôs, por volta do anos 20. com isso foi impossível camuflar o fato de que era um dispositivo de uso genital. No fim dos anos 60 quando estudos revelaram a importância do orgasmo pela estimulação direta no clitóris o vibrador se popularizou como um aparelho sexual fundamental para a mulher nos E.U.A.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No Brasil, devido a preconceitos e um forte controle da censura, principalmente pela dominação religiosa o fato foi escondido e as pessoas não tiveram acesso a tais informações, carregando dentro de si uma imagem muito perversa deste pequeno acessório feminino. Até os dias atuais o fato não é bem divulgado e as pessoas mantém o conceito de masturbação feminina e estimulação clitoriano como algo errado.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://mundogump.blogspot.com/2006/05/uma-breve-histria-do-vibrador.html"&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;http://mundogump.blogspot.com/2006/05/uma-breve-histria-do-vibrador.html &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-5213605015140841084?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/5213605015140841084/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=5213605015140841084' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5213605015140841084'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5213605015140841084'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/08/vibrador-uma-longa-historia.html' title='Vibrador: Uma Longa História'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TFbjQ_1t6KI/AAAAAAAABkE/TrDyP0fpBDo/s72-c/vibrador+sec+XIX.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-1939648123716630361</id><published>2010-06-21T12:23:00.000-07:00</published><updated>2010-06-21T12:23:39.532-07:00</updated><title type='text'>As Prostitutas na História</title><content type='html'>&lt;blockquote style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;h3 class="post-title entry-title"&gt; De deusas à escória da humanidade&lt;/h3&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="post-header" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;A prostituição já foi uma ocupação respeitada e  associada a poderes sagrados. Mas, com o surgimento da sociedade  patriarcal, a independência sexual e econômica das mulheres  restringiu-se e as meretrizes passaram a ser mal-vistas&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;POR PATRÍCIA PEREIRA&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5cgpL2t9I/AAAAAAAAA9w/0-Ta9IAUm-M/s1600-h/i83247.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309282726597539794" src="http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5cgpL2t9I/AAAAAAAAA9w/0-Ta9IAUm-M/s400/i83247.jpg" style="display: block; height: 352px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt; Toulousse-Lautrec foi um dos pintores que melhor  retratou as mulheres e os bordéis franceses do fi nal do século XIX. Na  imagem, uma cena do salão da rue des Moulins, em Paris (1894) &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Que a prostituição é popularmente conhecida como a  profissão "mais antiga do mundo", todos sabem. E, desde que o mundo é  dito civilizado, sempre houve prostitutas pobres e prostitutas de elite.  O lado desconhecido dessa história é que a imagem a respeito delas nem  sempre foi a que temos atualmente. As meretrizes já foram admiradas pela  inteligência e cultura, e também já foram associadas a deusas - manter  relações sexuais com elas era necessário para conseguir poder e  respeito. As "mulheres da vida" sempre tiveram um lugar na História,  mas, ao longo dos anos, seu status passou de respeitável à condenável.&lt;br /&gt;Maria  Regina Cândido, professora de graduação e de pós-graduação em História,  e coordenadora do Núcleo de Estudos da Antiguidade (NEA), da  Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), explica que a conotação  de ser ou não bem-vista pela sociedade é um olhar de nosso tempo sobre  as prostitutas. "Na antiguidade, elas tinham seu lugar social bem  definido. Era uma sociedade que determinava a posição de cada um, que  precisava cumprir bem o seu papel em seu espaço e não migrar de função",  diz Maria Regina.&lt;br /&gt;Lá atrás, no período da pré-história, a mulher era  associada à Grande Deusa, criadora da força da vida, e estava no centro  das atividades sociais, explica Nickie Roberts, no livro As Prostitutas  na História. Com tal poder, ela controlava sua sexualidade. Nessas  sociedades pré-históricas, cultura, religião e sexualidade estavam  interligadas, tendo como fonte a Grande Deusa, conhecida inicialmente  como Inanna e mais tarde como Ishtar. Os homens, ignorantes de seu papel  na procriação, não eram obsessivos pela paternidade. Foi essa  preocupação com a prole que, mais tarde, levou ao surgimento das  sociedades patriarcais, com a submissão da mulher.&lt;br /&gt;Por volta de 3.000  a.C., tribos nômades passaram a criar gado e tornaram-se conscientes do  papel masculino na reprodução. As sociedades matriarcais da deusa  começaram a ser subjugadas. As primeiras civilizações da era histórica  desenvolveram-se na Mesopotâmia e no Egito, e nasceram desse levante.  Novas formas de casamento foram introduzidas, especificamente destinadas  a controlar a sexualidade das mulheres, afirma a escritora. "Foi nesse  momento da história humana, em torno do segundo milênio a.C., que a  instituição da prostituição sagrada tornouse visível e foi registrada  pela primeira vez na escrita", explica Nickie.&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5c_TJ16hI/AAAAAAAAA94/-VW-p_tzseM/s1600-h/i83248.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309283253259463186" src="http://3.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5c_TJ16hI/AAAAAAAAA94/-VW-p_tzseM/s400/i83248.jpg" style="display: block; height: 158px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt; Acima, a vaidade feminina é retratada pelo fotógrafo  E.J. Bellocq, que possui uma série de fotografias das prostitutas de  Nova Orleans (1918). Abaixo, cena explícita de sexo no Egito Antigo: o  ato sexual e o prazer sempre foram documentados ao longo da História &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;AS PRIMEIRAS PROSTITUTAS DA HISTÓRIA&lt;br /&gt;As grandes  cidades da Mesopotâmia e do Egito continuaram centralizadas nos templos  da Grande Deusa. As sacerdotisas dos templos, que participavam de  rituais sexuais religiosos, ao mesmo tempo mulheres sagradas e  meretrizes, foram as primeiras prostitutas da História, conta Nickie  Roberts. O status dessas mulheres era elevado. Os reis precisavam buscar  a benção da deusa, por meio do sexo ritual com as sacerdotisas, para  legitimar seu poder. "Nessa época, as prostitutas do mais alto escalão  do templo eram, por direito nato, agentes poderosas e prestigiadas; não  eram as meras vítimas oprimidas dos homens, tão protegidas pelas  feministas modernas", escreve Nickie Roberts.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"AS CORTESÃS, nós  as temos para o prazer; AS CONCUBINAS, para os cuidados de todos os  dias; AS ESPOSAS, para ter uma descendência legítima e uma fiel guardiã  do lar."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DEMÓSTENES&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5dbii7IMI/AAAAAAAAA-A/OlnZFVSLOWc/s1600-h/i83250.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309283738427531458" src="http://2.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5dbii7IMI/AAAAAAAAA-A/OlnZFVSLOWc/s400/i83250.jpg" style="display: block; height: 227px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt; Na Grécia antiga, as mulheres viviam em um confinamento  físico e mental. Mas aquelas que se tornavam meretrizes desfrutavam de  liberdade sexual e econômica. O diálogo a seguir, entre a viúva  ateniense Crobil e sua filha, a virgem Corina, narrado pelo escritor  clássico Luciano de Samósata (125 d.C. - 181 d.C.), mostra que a  prostituição era vista como uma maneira de conquistar a independência: &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;CROBIL: Tudo o que você tem de fazer é sair com os  rapazes, beber com eles e dormir com eles por dinheiro.&lt;br /&gt;CORINA: Do  jeito que faz Lira, filha de Dafne!&lt;br /&gt;CROBIL: Exatamente!&lt;br /&gt;CORINA:  Mas ela é uma prostituta!&lt;br /&gt;CROBIL: Bem, e isso é uma coisa assim tão  terrível? Significa que você será rica como ela é, e terá muitos  amantes. Por que você está chorando, Corina? Não vê quantos homens vão  atrás das prostitutas, e mesmo assim há tantas delas? E como elas ficam  ricas! Olhe, eu posso me lembrar de quando Dafne estava na penúria.  Agora, olhe a sua classe! Ela tem montes de ouro, roupas maravilhosas e  quatro criados.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5d96NYTpI/AAAAAAAAA-I/HT3HmfaikcI/s1600-h/i83251.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309284328895172242" src="http://4.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5d96NYTpI/AAAAAAAAA-I/HT3HmfaikcI/s400/i83251.jpg" style="display: block; height: 198px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt; Vaso da Grécia Antiga mostra cortesã se despindo para  um cliente durante um banquete &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Foi nesse período,  quando os homens começaram a tomar o poder, que também surgiu a  hierarquia entre as mulheres do templo, com um escalão de prostitutas de  classe alta, que mantiveram seus antigos poderes e privilégios. As  harimtu, que trabalhavam fora dos templos, foram as primeiras  prostitutas de rua. Ainda assim, a conexão entre sexo e religião  persistia, pois as meretrizes da rua continuavam a ser vistas como  sagradas, protegidas de Ishtar.&lt;br /&gt;A divisão das mulheres em prostitutas  e esposas vem desse início da história patriarcal. Foi na antiga  Suméria, por volta de 2.000 a.C., que surgiram as primeiras leis  segregando as duas. "Nessa época, já começava a ampliar a lacuna entre  as 'boas'- dóceis e obedientes - esposas e as 'más' - sexualmente  autônomas - prostitutas", diz Nickie.&lt;br /&gt;A autora explica que a forma  patriarcal de casamento, em que o marido literalmente é dono da esposa e  dos filhos, aprofundou mais ainda o abismo entre a esposa e a  prostituta, na medida em que as instituições religiosas e políticas  masculinas foram crescendo. "Ao mesmo tempo, as leis que cercavam as  prostitutas e o seu trabalho tornaram- se mais opressivas", conta  Nickie. Segundo ela, durante toda a história da Mesopotâmia e do Egito, o  sexo era ainda considerado sagrado e, apesar das leis, não havia uma  moralidade puritana a estigmatizar as mulheres que se sustentavam  vendendo sexo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Suméria criou a segregação feminina ao colocar  em lados opostos a esposa obediente e a prostituta má&lt;br /&gt;Julio Gralha,  professor do NEA/UERJ, lembra que a visão sobre as prostitutas da época é  pouco documentada de forma escrita, mas pode ser inferida pelas imagens  das iconografias. "Pela análise da iconografia, a prostituta existia no  Egito e atuava de forma remunerada. Há contos iconográficos, cômicos,  em que a prostituta é vista como poderosa, o homem não agüenta. Como  aparecem o colar e outros símbolos ligados à deusa, elas são vistas como  protegidas. A prostituição não era algo repulsivo ou condenado pela  religião", diz Gralha.&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5ea3lbOAI/AAAAAAAAA-Q/msn5AWeAm58/s1600-h/i83253.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309284826406926338" src="http://3.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5ea3lbOAI/AAAAAAAAA-Q/msn5AWeAm58/s400/i83253.jpg" style="display: block; height: 230px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 300px;" /&gt;&lt;/a&gt; O pintor Lambert Sustris retratou sua Vênus e o amor  (1550). Na Roma Antiga, a deusa era símbolo de adoração e religiosidade,  sendo considerada a protetora das prostitutas &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;UM  NEGÓCIO ORGANIZADO NA GRÉCIA&lt;br /&gt;Com o passar do tempo, a independência  sexual e econômica da prostituta tornou-se uma ameaça à autoridade  patriarcal. Por isso, a religião da deusa foi combatida pelos sacerdotes  hebreus e, aos poucos, suprimida. Os rituais sexuais viraram pecados  graves e as sacerdotisas, pecadoras. "As principais religiões  patriarcais que se seguiram - o cristianismo e o islamismo -  reconheceram o impacto devastador do estigma da prostituta na divisão e  regulamentação das mulheres", explica Nickie Roberts.&lt;br /&gt;A Grécia antiga  foi uma típica sociedade patriarcal. As mulheres não podiam participar  da vida política e social. No entanto, como aconteceu a todas as  sociedades antigas, os primeiros habitantes da Grécia foram povos  adoradores da deusa, afirma Nickie. Os deuses masculinos só vieram mais  tarde, por volta de 2.000 a.C., com os invasores indo-europeus. As duas  culturas fundiram-se e produziram o híbrido que chegou até nós. Basta  lembrar que Zeus, divindade suprema indo-européia, casou-se com Hera,  poderosa deusa sobrevivente do culto anterior.&lt;br /&gt;A negação total do  poder da mulher na sociedade grega é decorrente do governo de uma série  de ditadores homens. Sólon, que governou Atenas na virada do século VI  a. C., foi o principal deles, tendo institucionalizado os papéis das  mulheres na sociedade grega. Passaram a existir as "boas mulheres",  submissas, e as outras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SÍMBOLO ÀS AVESSAS&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5fPD-cAvI/AAAAAAAAA-Y/BXsJ2sBvDF4/s1600-h/i83255.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309285723086258930" src="http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5fPD-cAvI/AAAAAAAAA-Y/BXsJ2sBvDF4/s400/i83255.jpg" style="display: block; height: 259px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt; Segurando duvidosamente um crucifixo, o quadro Madalena  penitente, de Francesco Hayez (1825), mostra Maria Madalena fugindo da  morte e culpada, por intermédio da religião &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Maria  Madalena, famosa prostituta arrependida da Galiléia, representa que,  para ser salva, a mulher precisa abandonar a profissão&lt;br /&gt;Conhecida como  a ex-prostituta da Galiléia, Maria Madalena foi uma das mais fiéis  seguidoras de Jesus Cristo. De acordo com a Bíblia, ela estava presente  em sua crucificação e em seu funeral. Foi ela quem encontrou vazio o  túmulo de Jesus, ouviu de um anjo que ele havia ressuscitado e foi dar a  notícia aos apóstolos.&lt;br /&gt;Prostituta com papel de destaque na história  de Cristo - foi, inclusive, canonizada pela igreja católica -, Maria  Madalena poderia ter se tornado um símbolo na luta pela aceitação da  atividade. Mas o que ocorreu foi o contrário: como personificou o  estereótipo de "prostituta arrependida", acabou por disseminar uma  imagem negativa sobre a prostituição, ao reforçar a idéia de que é  preciso abandonar a atividade para redimir-se dos pecados e ser perdoada  por Deus.&lt;br /&gt;Durante a Idade Média, as prostitutas atuantes eram  excomungadas da igreja católica. Mas as que se arrependiam eram  perdoadas e aceitas pela sociedade. Houve até um movimento de conversão,  em que a igreja estimulou fiéis a "recuperar" prostitutas e casar-se  com elas. Também surgiram comunidades monásticas de ex-prostitutas  convertidas, que receberam o nome de "Lares de Madalena". Elas  proliferaram pela Europa, tendo sido financiadas, em sua maioria, pelo  clero. Além de Maria Madalena, a igreja enalteceu diversas outras  prostitutas que salvaram suas almas pelo arrependimento, como Santa  Pelágia, Santa Maria Egipcíaca, Santa Afra e outras.&lt;br /&gt;O curioso é que  nenhuma passagem na Bíblia afirma que Maria Madalena foi prostituta. Os  textos sagrados a mencionam como pecadora, de quem Jesus expulsou sete  demônios, mas não especificam qual seria seu passado. Provavelmente, o  que a levou a ser vista como prostituta foi a identifi- cação com um  relato de Lucas (7:36-50) sobre uma pecadora anônima, descrita de forma a  sugerir ser uma prostituta, que em certa passagem unge os pés de  Cristo. O relato de Lucas, a respeito de tal mulher arrependida,  antecede a citação nominal de Maria Madalena. No Ocidente cristão, a  versão de que Maria Madalena seria essa mulher foi a mais difundida. No  Oriente, a mulher anônima e Maria Madalena são vistas como pessoas  diferentes.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5foGnh8KI/AAAAAAAAA-g/zta9BKQ-sF8/s1600-h/i83263.jpg" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309286153292214434" src="http://2.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5foGnh8KI/AAAAAAAAA-g/zta9BKQ-sF8/s400/i83263.jpg" style="display: block; height: 231px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt; &lt;/a&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Foi também Sólon quem, percebendo os  lucros obtidos pelas prostitutas - tanto as comerciais quanto as  sagradas -, organizou o negócio, criando bordéis oficiais, administrados  pelo Estado. Neles, havia grande exploração das mulheres, que eram  praticamente escravas. Junto com os bordéis oficiais, muitas meretrizes  independentes exerciam o seu comércio, apesar da legislação de Sólon.  "Pela primeira vez na História, as mulheres estavam sendo cafetinadas -  oficialmente. (...) Assim, de mãos dadas, nasceram a cafetinagem estatal  e privada", afirma Nickie.&lt;br /&gt;Maria Regina Cândido, historiadora da  UERJ, lembra que foi a pressão sobre a terra, com o grande aumento da  população grega, que levou Sólon a criar os primeiros bordéis. Isso  porque ele trouxe para a região estrangeiros ceramistas, com o intuito  de ensinar à população excedente uma nova atividade, já que a  agricultura não absorvia mais a todos. "Para que os estrangeiros não  molestassem as esposas e filhas de cidadãos gregos, ele criou um espaço  de prostituição oficial na periferia da cidade, os bordéis", explica a  coordenadora do NEA. Segundo Maria Regina, as prostitutas ficavam em  frente ao cemitério, na região do cerâmico, onde estavam instaladas as  oficinas dos ceramistas, e também na região do Porto do Pireu, onde eram  chamadas de pornes, daí vem a palavra pornografia.&lt;br /&gt;As prostitutas  dos bordéis eram estrangeiras, trazidas para a Grécia exclusivamente  para cumprir esse papel. Mas muitas mulheres gregas, depois de  casamentos desfeitos por suspeita de traição ou outros desvios de  comportamento, não viam outro caminho a não ser prostituir-se. Essas,  estigmatizadas, juntavam-se às estrangeiras nos bordéis oficiais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As  prostitutas do templo de Afrodite deixaram de ser vistas como  sacerdotisas e viraram escravas&lt;br /&gt;Muitas prostitutas eram cultas e  instruídas, e cumpriam o papel de entreter os líderes daquela sociedade.  Cobravam alto preço por sua companhia e podiam ou não ceder aos desejos  sexuais do cliente. São as hetairae, amantes e musas dos maiores  poetas, artistas e estadistas gregos, explica Maria Regina. "As hetairae  conduziam seus negócios abertamente em Atenas, trabalhando  independentemente tanto dos bordéis do Estado quanto dos templos", diz  Nickie.&lt;br /&gt;A prostituição sagrada também sobreviveu, embora timidamente,  durante o período da Grécia clássica. Havia templos em toda a Grécia,  especialmente em Corinto - dedicado à deusa Afrodite. As prostitutas do  templo não mais eram vistas como sacerdotisas, eram tecnicamente  escravas. Mas, por serem consideradas criadas da deusa, mantinham a aura  de sacralidade e eram homenageadas pelos clientes. "Demóstenes pagava  caro por essas prostitutas. Ele ia de Atenas até Corinto só para ter  relações sexuais com elas", diz Maria Regina.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5gF1MeRmI/AAAAAAAAA-o/39uROjAc_Gw/s1600-h/i83256.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309286664011400802" src="http://2.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5gF1MeRmI/AAAAAAAAA-o/39uROjAc_Gw/s400/i83256.jpg" style="display: block; height: 193px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt; Sob os olhos de dezenas de homens e escondendo o rosto,  mulher grega é julgada, talvez por traição: motivo que estigmatizava  esposas infiéis, que optavam viver como prostitutas. Tela de Jean-Léon  Gérome (1861) &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;LIVRES NO IMPÉRIO ROMANO&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5gk3sbvpI/AAAAAAAAA-w/-AjWwFiF-Bg/s1600-h/i83260.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309287197258268306" src="http://3.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5gk3sbvpI/AAAAAAAAA-w/-AjWwFiF-Bg/s400/i83260.jpg" style="display: block; height: 251px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt; frei São Tomás de Aquino, por Fra Angélico: em sua  vasta obra filosófica e moral do século XIII, ele defendeu a existência  da prostituição, argumentado esse ser um "mal necessário" &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Roma foi diferente da Grécia. Até o início da República,  a prostituição não era tão disseminada no território romano. "Roma  ainda era muito provinciana, fechada", explica Ronald Wilson Marques  Rosa, historiador e pesquisador do NEA/UERJ. A prostituição apenas se  difundiu com a expansão militar do império romano e a conquista de  escravos. Antes desta expansão, há indícios de que entre os primeiros  romanos, que eram povos agrícolas, existia a antiga religião da deusa,  diz Nickie Roberts. Ela também afirma que, em tempos posteriores, a  prostituição religiosa estava ligada à adoração da deusa Vênus, que era  considerada protetora das prostitutas.&lt;br /&gt;Após a expansão militar e  territorial, "os escravos eram os prostitutos, tanto homens quanto  mulheres. E não havia estigmatização, não era algo mal-visto. Era normal  o uso comercial do escravo para a prostituição. E, muitas vezes, eles  usavam esse dinheiro para conseguir a liberdade", diz Ronald Rosa.&lt;br /&gt;De  acordo com Nickie, Roma foi uma sociedade sexualmente muito permissiva.  "Eles escarneciam de qualquer noção de convenção moral ou sexual e  desviavam-se de toda norma que houvesse sido inventada até então",  afirma. A grande expansão urbana favoreceu o crescimento da  prostituição. A vida era barata, e o sexo, mais barato ainda, diz a  autora. Prostituição, adultério e incesto permearam a vida de muitos  imperadores romanos.&lt;br /&gt;"Falando de modo geral, a prostituição na antiga  Roma era uma profissão natural, aceita, sem nenhuma vergonha associada a  essas mulheres trabalhadoras", comenta Nickie. A vida permissiva levava  mulheres a rejeitar o casamento, a ponto de o imperador Augusto  estabelecer multas para as moças solteiras da aristocracia em idade  casadoira. Muitas se registraram como prostitutas para escapar da  obrigação. O sucessor de Augusto, Tibério, proibiu as mulheres da classe  dominante de trabalhar como prostitutas.&lt;br /&gt;Diferente da Grécia, os  romanos não possuíam e nem operavam bordéis estatais, mas foram os  primeiros a criar um sistema de registro estatal das prostitutas de  classe baixa. Isso resultou na divisão das prostitutas em duas classes,  explica Nickie: as meretrices, registradas, e as prostibulae (fonte da  palavra prostituta), não registradas. A maior parte não se registrava,  preferia correr o risco de ser pega pela fiscalização, que era escassa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Suprimir  a prostituição e a luxúria caprichosa VAI ACABAR COM A SOCIEDADE. "&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SANTO  AGOSTINHO&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5hQoZNIAI/AAAAAAAAA-4/l8F2u7Mgras/s1600-h/i83257.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309287949065330690" src="http://4.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5hQoZNIAI/AAAAAAAAA-4/l8F2u7Mgras/s400/i83257.jpg" style="display: block; height: 161px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt; Na imagem à esquerda, o pintor alemão Nicolaus Knupfer  retrata soldados embriagados e rendidos aos prazeres mundanos como a  bebida, a música e o sexo em um bordel&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Grupo de prostitutas de  elite, em Yokohama, no Japão do início do século XX: a sobriedade da  imagem esconde a devassidão permitida entre quatro paredes&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;CONDENADAS NA IDADE MÉDIA&lt;br /&gt;Com o declínio do Império  Romano, começou a Idade Média. Os invasores, guerreiros bárbaros,  organizam a vida não mais em grandes cidades e sim em aldeias agrícolas,  que não favoreciam a prostituição como a vida urbana. "As artes  civilizadas do amor, do prazer e do conhecimento - o erótico e os demais  - desapareceram durante a Idade das Trevas. (...) a antiga tradição de  uma sensualidade feminina orgulhosa e exaltadora desapareceu para  sempre", afirma Nickie Roberts. A igreja cristã perpetua-se e reprimi a  sexualidade feminina, ao censurar a prostituição.&lt;br /&gt;Apesar de  condenada, a prostituição foi tolerada pela igreja, que a considerou  "uma espécie de dreno, existindo para eliminar o efluente sexual que  impedia os homens de elevar-se ao patamar do seu Deus", explica Nickie. A  igreja condenava todo relacionamento sexual, mas aceitava a existência  da prostituição como um mal necessário. De acordo com Jacques Rossiaud,  autor de A Prostituição na Idade Média, "pode-se afirmar, sem receio de  erro, que não existia cidade de certa importância sem bordel".&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5iaWaveuI/AAAAAAAAA_A/hsACmr29Aew/s1600-h/i83258.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309289215550257890" src="http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5iaWaveuI/AAAAAAAAA_A/hsACmr29Aew/s400/i83258.jpg" style="display: block; height: 195px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt; Nas duas imagens, a mulher é tratada de maneira  diferente ao olhar e ao julgamento masculino. À esquerda, a tela  holandesa do século XVIII mostra mulheres sendo transportadas para fora  da cidade. Ao lado, o pintor Vermeer mostra, no século XVII, uma mulher  que satisfaz aos desejos de homens em troca de dinheiro &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Havia bordéis públicos, pequenos bordéis privados e  também casas de tolerância - os banhos públicos. Além disso, continuavam  a existir as prostitutas que trabalhavam nas ruas. Em tese, o acesso  aos prostíbulos públicos era proibido para homens casados e padres, mas  eles encontravam meios de burlar a legislação. Rossiaud escreve que as  prostitutas não eram marginais na cidade, mas desempenhavam uma função.  Nem eram objeto de repulsão social, podendo, inclusive, ser aceitas na  sociedade e casar-se depois que deixassem a vida de prostituta.&lt;br /&gt;A  liberdade sexual só era tolerada para os homens. As mulheres casadas e  suas filhas, de boa família, deviam temer a desonra. Mas, de acordo com  Rossiaud, essa liberdade masculina não sobreviveu à "crise do  Renascimento". Houve uma progressiva rejeição da prostituição, que  revelava nas comunidades urbanas a precariedade da condição feminina.  "Lentamente, a mulher conquistou uma parte do espaço cívico, adquiriu  uma identidade própria, tornou-se menos vulnerável", explica Rossiaud. E  houve uma revalorização do casal.&lt;br /&gt;Prostituição e violência aparecem  pela primeira vez associadas, devido a brigas, disputas e assassinatos  nos locais públicos. Autoridades municipais, apoiadas pela igreja,  passaram a coibir a prostituição que, a partir de então, "aparecia como  um flagelo social gerador de problemas e de punições divinas", afirma  Rossiaud. Um após outro, os bordéis públicos foram desaparecendo. "A  prostituição não desapareceu com eles, mas tornou-se mais cara, mais  perigosa, urdida de relações vergonhosas", diz Rossiaud. Para o autor,  foi o "duplo espelho deformante do absolutismo monárquico e da  Contra-Reforma" que fizeram parecer "decadência escandalosa o que era  apenas uma dimensão fundamental da sociedade medieval."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"A  PROSTITUIÇÃO NAS CIDADES É COMO A FOSSA NO PALÁCIO: tire a fossa e o  palácio vai se tornar um lugar sujo e malcheiroso."&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SÃO TOMÁS DE  AQUINO&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5jFVYvUfI/AAAAAAAAA_I/uFG9Y2Pa4gM/s1600-h/i83259.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5309289954007798258" src="http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5jFVYvUfI/AAAAAAAAA_I/uFG9Y2Pa4gM/s400/i83259.jpg" style="display: block; height: 308px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 300px;" /&gt;&lt;/a&gt; Prostituta de Nova Orleans é fotografada, no início do  século XX, pelo fotógrafo E.J. Belloq &lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;UMA  PATOLOGIA PARA A MODERNIDADE&lt;br /&gt;Na modernidade, segundo Margareth Rago,  professora titular do departamento de História da Universidade Estadual  de Campinas (Unicamp) e autora de Os Prazeres da Noite, a prostituição  ganhou feições diferenciadas. Isso porque as mulheres conquistam maior  visibilidade e atuação na sociedade. Surgiram novas formas de  sociabilidade e de relações de gênero, com a criação de fábricas,  escolas e locais de lazer e consumo. "Foram outros modos de vida, nos  quais a mulher vai ter maior participação", diz Margareth.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apesar  da modernização dos costumes, a sociedade ainda é conservadora em  relação às prostitutas&lt;br /&gt;Nesse contexto, nasceu o feminismo e a mulher  reivindicou o direito de trabalhar e de estudar. O discurso sobre a  prostituição ficou forte nesse período e virou debate médico e jurista.  "Há um uso, não consciente, da prostituição para dizer que mulher  direita não fuma, não sai de casa sozinha, não assobia na rua, não goza.  O médico vai dizer que a mulher não tem muito prazer sexual, ela tem  desejo de ser mãe. Já o homem tem e, por isso, precisa da prostituta",  afirma Margareth.&lt;br /&gt;De acordo com Margareth, é nessa época que as  prostitutas passam a ser condenadas como anormais, patológicas,  sem-vergonhas; uma sub-raça incapaz de cidadania. E a justificativa vai  vir de teorias médico-científicas. "O que acontece é que a medicina do  século XVIII usa os argumentos misógenos de Santo Agostinho e de São  Paulo, e fundamenta cientificamente o preconceito contra a prostituta",  explica Margareth. "Diz que a prostituta é um esgoto seminal, uma mulher  que não evoluiu suficientemente. São pessoas que têm o cérebro um pouco  diferente, o quadril mais largo, os dedos mais curtos. Criam toda uma  tipologia", diz Margareth.&lt;br /&gt;Para a autora de Os Prazeres da Noite,  podemos diferenciar a imagem que se construiu da prostituta na  modernidade para a visão que temos dela hoje em dia: "Nos últimos 40  anos, mudou muito. O sexo está deixando de ser patológico, de  estigmatizar o que pode e o que não pode. Não sei se acontecem mais  coisas na cama de casados ou de uma prostituta. A revolução sexual  transformou os costumes. Mas a sociedade ainda é conservadora e há forte  preconceito contra essas mulheres", diz Margareth.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFERÊNCIAS&lt;br /&gt;ROSSIAUD,  Jacques. A Prostituição na Idade Média. Rio de Janeiro: Paz e Terra,  1991. 224 pág.&lt;br /&gt;RAGO, Margareth. Os Prazeres da Noite: prostituição e  códigos da sexualidade feminina em São Paulo (1890-1930). São Paulo: Paz  e Terra, 2008. 360 pág.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Revista Leituras da Historia&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-1939648123716630361?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/1939648123716630361/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=1939648123716630361' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/1939648123716630361'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/1939648123716630361'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/06/as-prostitutas-na-historia.html' title='As Prostitutas na História'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_FK5QjE4gwZc/Sa5cgpL2t9I/AAAAAAAAA9w/0-Ta9IAUm-M/s72-c/i83247.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-6437088341518721913</id><published>2010-06-15T13:26:00.000-07:00</published><updated>2010-06-15T13:26:14.636-07:00</updated><title type='text'>Enquanto  RoLa a Bola Esquecemos o Ano EleiToraL</title><content type='html'>&lt;h1 style="color: black; text-align: center;"&gt;Empatados:&lt;br /&gt;Um junho como nunca se viu&lt;/h1&gt;&lt;div style="color: black;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;h2 style="color: black; text-align: justify;"&gt;A pouco mais  de 100 dias da eleição, José Serra e Dilma Rousseff estão em equilíbrio absoluto nas pesquisas. É a primeira vez que se vê no Brasil uma disputa tão renhida. Com a ajuda dos principais especialistas em pesquisas eleitorais do país, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;VEJA&lt;/span&gt; mostra o que pode ser determinante  para decidi-la&lt;/h2&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;div class="assinatura" style="color: black; text-align: justify;"&gt;&lt;img height="7" src="http://veja.abril.com.br/_estrutura/img/fio-assinatura.gif" width="300" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;                 Fábio Portela&lt;/span&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;table border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" style="color: black; margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left; width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                   &lt;td&gt;&lt;span class="credito"&gt;Fotos Fernando Donasci/Folha Imagem e Sergio Lima/Folha Press&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil3.jpg" vspace="3" width="600" /&gt;&lt;/td&gt;                 &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;                   &lt;td&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td valign="top" width="50%"&gt;&lt;span class="legendaCor" style="font-weight: bold;"&gt;JOSÉ  SERRA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="legenda"&gt;Para o PSDB, a melhor fase da candidatura tucana ainda está por vir: o início das sabatinas e dos debates favorecerá Serra, acredita o partido&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;td valign="top" width="50%"&gt;&lt;span class="legendaCor" style="font-weight: bold;"&gt;DILMA ROUSSEFF&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="legenda"&gt;Bons números  na economia e ofator Lula&lt;br /&gt;reforçam a crença da petista  e de seu partido&lt;br /&gt;no voto pela continuidade&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;                 &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;              &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="vejaTambem" style="color: black; margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left; width: 300px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                   &lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="vtLink"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="corpo" style="color: black; text-align: justify;"&gt;José Serra e Dilma Rousseff protagonizam hoje a campanha presidencial mais apertada que o Brasil já viu. A pouco mais de três meses do dia da eleição, o tucano e a petista estão rigorosamente empatados nas disputas de intenção de voto. Cada um conta com 37% da preferência dos brasileiros, segundo o Ibope e o Datafolha. Esse quadro de equilíbrio entre os dois candidatos principais no mês de junho é uma tremenda novidade na política nacional. Em quatro das últimas cinco disputas presidenciais, o nome que saiu vitorioso ao final do pleito foi o que liderava as pesquisas neste período do ano. A única exceção se deu em 1994. Naquela eleição, Fernando Henrique Cardoso estava atrás de Lula em junho, mas chegou à frente em outubro. A disputa, no entanto, teve um fato atípico, além de histórico: o Plano Real, um tiro fatal contra a hiperinflação que atraiu milhões de votos para o tucano. Mesmo assim, FHC já apresentava uma curva ascendente em junho, indicador de que sua candidatura logo chegaria à liderança. Desta vez, contudo, os índices estão parados, o que faz da evolução do quadro eleitoral um enigma até o momento. VEJA analisou, com a ajuda de quatro especialistas em pesquisas, os cinco últimos pleitos para presidente da República &lt;i&gt;(&lt;a href="http://veja.abril.com.br/160610/empatados-junho-como-nunca-viu-p-068.shtml#quadro"&gt;veja o quadro sobre os mitos e as verdades das campanhas                    abaixo&lt;/a&gt;)&lt;/i&gt;. Com base nessa análise, é possível afirmar apenas que, a se repetir a dinâmica registrada em todas as disputas anteriores, os próximos dois meses serão decisivos para o resultado da eleição. Se um dos favoritos tomar a dianteira até julho, e conseguir mantê-la em agosto, suas chances de vitória serão altíssimas. Não há um único caso na história recente do Brasil de uma virada conquistada depois do mês de agosto, quando começa o horário eleitoral gratuito. &lt;/div&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;div class="corpo" style="color: black; text-align: justify;"&gt;Na semana passada, as principais candidaturas oficializaram sua entrada na campanha. José Serra chega a esse período crucial com pelo menos dois bons motivos para se preocupar e outros tantos para se sentir aliviado. O assunto mais incômodo para o tucano é a (in) definição do nome de seu companheiro de chapa. Depois que Aécio Neves desistiu de vez de ocupar o posto, o PSDB deparou com a falta de um nome consensual – e chegou à sua convenção com a chapa incompleta. O crescimento de Dilma nas pesquisas também ocorreu num ritmo mais rápido do que esperavam os tucanos. Nas previsões do PSDB, o empate entre os candidatos se daria apenas no início de agosto. Mas as pesquisas também revelam dados animadores para Serra. O primeiro é que, desde dezembro, ele se mantém na faixa de 40 pontos porcentuais, com pouquíssima oscilação. Isso significa que não perdeu eleitores para Dilma: a petista cresceu sobre outras faixas do eleitorado. Outro dado animador para o PSDB é que a maioria dos eleitores que pretendem votar no tucano diz que o conhece bem. Isso reduz o risco de que eles troquem de candidato até a eleição. Serra, portanto, está firmemente assentado sobre uma montanha de 49 milhões de votos – um capital eleitoral que, creem os tucanos, vai crescer agora, com o início dos debates, sabatinas e aparições em programas de TV. "É a fase de comparar os candidatos, um terreno em que levamos larga vantagem", diz Sérgio Guerra, presidente do PSDB. "Tanto assim que o PT já começou a esconder a Dilma, que cancelou a participação em vários debates."&lt;/div&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;div class="corpo" style="color: black; text-align: justify;"&gt;O fato de ter conseguido chegar em junho cabeça a cabeça com o rival tucano aumentou a confiança da candidata do PT. Ela estaria mais satisfeita, porém, se não tivesse tido de gastar as&lt;/div&gt;&lt;span style="color: black;"&gt; últimas semanas empenhando-se em contornar as lambanças de sua equipe, parte da qual foi abatida em pleno voo de araponga enquanto preparava mais um "dossiê" contra os tucanos &lt;/span&gt;&lt;i style="color: black;"&gt;(&lt;a href="http://veja.abril.com.br/160610/tres-homens-alguns-segredos-p-080.shtml"&gt;veja a reportagem&lt;/a&gt;)&lt;/i&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;. A animar a tropa petista, porém, estão números que, na interpretação do partido, mostram que há um quinhão do eleitorado pronto para ser abocanhado por Dilma. Segundo o Datafolha, 11% dos eleitores brasileiros estão dispostos a votar no candidato do presidente Lula, mas ainda não sabem que esse candidato é Dilma. Se conquistar esse grupo nas próximas semanas, ela poderá alcançar a liderança isolada. "As pesquisas são favoráveis, e o crescimento do PIB a 9% reforça a tendência do voto pela continuidade", diz o presidente do PT, José Eduardo Dutra.&lt;/span&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 130%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; Dona de 9% a 12% das intenções de voto, a candidata do PV, Marina Silva, dá a largada oficial num patamar aquém do almejado por sua campanha. O PV acha difícil que ela alcance os esperados 15 pontos até agosto. Para crescer nas pesquisas, Marina tentará despregar seu nome do "rótulo verde", visto como limitante, e enfatizar a imagem de uma candidata negra e preocupada com os grandes temas da atualidade, como educação e políticas sociais.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black;"&gt; Mas seus meios são parcos para conseguir romper a polarização entre PT e PSDB. Num cenário em que Serra e Dilma passam para o segundo turno, assessores próximos de Marina consideram improvável que ela se posicione ao lado de Dilma. Os motivos seriam as desavenças que datam do período em que ambas eram ministras e as críticas abertas que a candidata do PV fará ao governo Lula – em relação à distribuição de cargos a aliados, por exemplo, e à condução da política externa, incluindo a aproximação do Brasil com Cuba, Venezuela e Irã. O não alinhamento com a candidatura Dilma, porém, está longe de significar suporte automático aos tucanos. O PSDB pretende, é claro, cortejar Marina, mas tem a esperança de independer da sua adesão explícita. Como um quarto dos 13 milhões de votos que Marina teria hoje provém de São Paulo, estado com forte tradição antipetista, os tucanos acreditam que, num segundo turno, poderá haver uma migração expressiva desse total para Serra. Se assim for, em meio a dois pesos-pesadíssimos, a pequena senadora do PV deve se converter na pluma que faltava para pender a balança para um dos lados.&lt;/span&gt;&lt;br style="color: black;" /&gt;&lt;div class="corpo" style="color: black; text-align: justify;"&gt;                &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;table bgcolor="#eeeeee" border="0" cellpadding="0" cellspacing="15" style="color: black; margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left; width: 620px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                   &lt;td valign="top"&gt;&lt;h3 align="left"&gt;&lt;a href="" id="quadro" name="quadro"&gt;&lt;/a&gt;O que as campanhas passadas  ensinam&lt;/h3&gt;&lt;div class="corpo" style="text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;Com a ajuda de quatro dos maiores especialistas em pesquisas eleitorais no país – Mauro Paulino, do Datafolha, Márcia Cavallari, do Ibope, Antonio Prado Junior, da APPM, e Gaudêncio Torquato, da GT Marketing –, VEJA analisou as pesquisas e os resultados das cinco últimas disputas eleitorais para presidente da República no Brasil. Dessa análise, emergiram cinco verdades e seis mitos sobre as campanhas.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;1 — Debates na TV influem no resultado de                      uma eleição&lt;/div&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td&gt;&lt;span class="credito"&gt;Antonio Ribeiro&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil5.jpg" vspace="3" width="450" /&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td style="text-align: justify;" width="69%"&gt;&lt;span class="corpo"&gt;&lt;strong&gt;VERDADE &lt;/strong&gt;Os marqueteiros costumam dizer que, se um candidato vai bem num debate, não ganha votos, mas, se vai mal, pode perder milhões de eleitores. Em 1989, &lt;strong&gt;Lula &lt;/strong&gt;crescia nas pesquisas                      na reta final do segundo turno, e ameaçava tomar a liderança de&lt;strong&gt; Fernando Collor. &lt;/strong&gt;No último debate da disputa, o petista teve o seu pior desempenho. Estava nervoso e passou todo o programa na defensiva. Com isso, teve um sangramento de milhões de votos – e se viu derrotado. Em 2006, foi Geraldo Alckmin quem se deu mal. Durante toda a campanha, o tucano havia mantido um discurso sereno e conciliador. No primeiro debate do segundo turno, adotou um tom raivoso e agressivo. Os eleitores não gostaram de seu comportamento. Esse foi um dos fatores que levaram Alckmin a ter menos votos no segundo turno do que no primeiro. Numa eleição apertada como deve ser a deste ano, o enfrentamento dos candidatos na TV será ainda mais crucial.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;2 — Ter palanques nos estados    é fundamental para a vitória do candidato&lt;/div&gt;&lt;div class="corpo" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;MITO&lt;/strong&gt; Ter bons palanques estaduais ajuda, mas não é determinante para um candidato à Presidência vencer a eleição. Por exemplo: em 1998, FHC se reelegeu presidente e sua coligação fez dezesseis governadores, um número altíssimo. Na eleição seguinte, vencida por Lula, a coligação do petista elegeu apenas três governadores. O brasileiro médio não enfrenta nenhum constrangimento de votar em políticos de partidos diferentes, numa mesma eleição majoritária, como demonstrou o quadro em Minas, em 2002 e 2006. Muitos optaram pelo voto "lulécio", ou seja: Lula para presidente; Aécio para governador. Voto casado não é regra no Brasil.&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;3    — Os indecisos podem definir uma eleição                      na reta final&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpo"&gt;&lt;strong&gt;MITO&lt;/strong&gt; Até agora, isso não ocorreu. Os votos dos indecisos tendem a se diluir entre os candidatos, seguindo a proporção porcentual que estes ostentam nas pesquisas. A história de que os indecisos optam por quem está na frente, para "valorizar" o seu voto, não se confirma nas pesquisas&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;4  — A Copa do Mundo interfere na eleição&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td&gt;&lt;span class="credito"&gt;Dida Sampaio/AE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img border="0" height="287" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil6.jpg" vspace="3" width="450" /&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 40px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td width="69%"&gt;&lt;span class="corpo"&gt;&lt;strong&gt;MITO &lt;/strong&gt;Vitórias ou derrotas da seleção brasileira não mudam o voto de ninguém, como demonstram as quatro eleições presidenciais que coincidiram com a Copa. &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;td width="31%"&gt;&lt;img border="0" height="350" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil7.jpg" vspace="3" width="247" /&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;5 — O candidato a vice puxa votos&lt;/div&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 400px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td&gt;&lt;span class="credito"&gt;Ed Ferreira/AE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil8.jpg" vspace="3" width="450" /&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="corpo" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;MITO &lt;/strong&gt;Em nenhuma das eleições presidenciais realizadas desde 1989 o anúncio dos vices alterou a intenção de voto dos eleitores. A escolha do companheiro de chapa pode favorecer o candidato na medida em que produz um fato positivo para a campanha, como ocorreu quando Lula anunciou o nome de José Alencar como vice, em 2002. A figura do empresário &lt;strong&gt;Alencar&lt;/strong&gt; trouxe uma imagem de maior equilíbrio para a chapa – mas, segundo os pesquisadores, não amealhou nenhum voto a mais para o petista. &lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;6 — A economia interfere no resultado eleitoral&lt;/div&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td width="43%"&gt;&lt;span class="credito"&gt;Claudio Versiani&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;img border="0" height="350" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil9.jpg" vspace="3" width="237" /&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;td style="text-align: justify;" width="57%"&gt;&lt;span class="corpo"&gt;&lt;strong&gt;VERDADE &lt;/strong&gt;A situação econômica do país tem um forte peso na hora de o eleitor decidir seu voto. A prova mais clara disso se deu em 1994 – a única eleição que registra uma virada depois do início do mês de junho. A maioria da população estava disposta a votar em Lula, mas o sucesso do Plano Real, lançado por &lt;strong&gt;Fernando Henrique Cardoso,&lt;/strong&gt; ainda no cargo de ministro da Fazenda, alterou o quadro eleitoral. O fim da hiperinflação deu a FHC uma vitória tranquila já no primeiro turno. &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="corpoCor" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;7 —                      As pessoas começam a pensar em eleição "só                      quando muda o horário da novela". &lt;/span&gt;Ou seja, quando tem início o horário eleitoral gratuito&lt;/div&gt;&lt;div class="corpo" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;MITO &lt;/strong&gt;Nesse período, o que ocorre é a consolidação dos votos. Mas o processo de tomada de decisão começa bem antes, desde o primeiro semestre, com as informações que o eleitor vai recebendo a respeito dos candidatos, por diversas fontes e às vezes sem nem mesmo perceber. É por isso que se diz que junho e julho são meses decisivos. Isso só vale para as eleições para presidente. Naquelas para governador e prefeito, há diversos casos de viradas espetaculares atribuídas ao sucesso da estratégia de comunicação das campanhas. Neste ano, porém, há que considerar que, como a disputa entre PT e PSDB está mais acirrada, o horário político e as inserções publicitárias a que os candidatos têm direito no rádio e na TV poderão ter um papel de maior relevância na conquista dos eleitores cujo voto ainda não está cristalizado.&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;8    — Um deslize pode pôr tudo a perder – ou quase&lt;/div&gt;&lt;table align="right" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2" style="width: 241px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td width="42%"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="credito"&gt;Ed Ferreira/AE&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;img border="0" height="250" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil10.jpg" vspace="3" width="241" /&gt;&lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="corpo" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;VERDADE Ciro Gomes&lt;/strong&gt;, em 2002, protagonizou um dos episódios mais marcantes de candidato que sabotou a própria candidatura por causa de um deslize, no caso dele, verbal. O cearense aparecia bem nas pesquisas. Em agosto, havia chegado ao segundo posto, com 27% das intenções de voto. A queda livre de Ciro teve início quando sua arrogância veio à tona. Em entrevista a uma rádio, Ciro chamou um eleitor de "burro". Dias depois, ao ser indagado sobre qual a função de sua mulher, a atriz Patrícia Pillar, na campanha, respondeu que era a de "dormir com o candidato". As duas bobagens fizeram com que ele amargasse o quarto lugar nas eleições, com 11% dos votos. Em 2006, Lula poderia ter vencido a eleição no primeiro turno, mas a descoberta de que a sua equipe de campanha havia pago 1,7 milhão de reais para comprar um dossiê fajuto contra políticos tucanos engrossou os índices de votação do adversário Geraldo Alckmin. A disputa acabou indo para o segundo turno.&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;9    — Ter mais tempo de TV do que os rivais é essencial para a vitória&lt;/div&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td width="40%"&gt;&lt;img border="0" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil11.jpg" vspace="3" /&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;td class="corpo" width="60%"&gt;&lt;strong&gt;MITO &lt;/strong&gt;O tempo de exposição de cada candidato no horário eleitoral gratuito é importante, mas não garante a vitória. Em 1989, por exemplo, o candidato com maior tempo de TV era Ulysses Guimarães, do PMDB. Ele tinha 22 minutos por dia, contra dez minutos de Lula, Collor e Brizola. Mesmo assim, ficou na sétima colocação. Em 2002, &lt;strong&gt;Anthony                      Garotinho&lt;/strong&gt;, do PSB, tinha apenas dois minutos e treze segundos de tempo no ar. Apesar disso, ficou em terceiro lugar, com 18% dos votos – à frente de Ciro Gomes, que dispunha do dobro de seu tempo. Lula venceu em 2002 e 2006 com menos espaço na TV do que seus adversários do PSDB. Mais estratégico do que ter tempo é saber usá-lo bem. &lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div align="left"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;10    — Taxa de rejeição acima de 35% inviabiliza um candidato&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpo"&gt;&lt;strong&gt;VERDADE &lt;/strong&gt;Essa taxa costuma ser variável, já que um candidato pode entrar na disputa com uma rejeição altíssima e, com o tempo, ir cativando os eleitores. Mas, segundo especialistas, 35% de rejeição parece ser o teto para que um nome se mantenha no páreo. As eleições brasileiras trazem diversos exemplos disso: em 1989, Ulysses Guimarães, com 38% de rejeição, virou um candidato nanico. Em 1994, Lula e Brizola, com 40% e 42%, perderam para FHC no primeiro turno.&lt;/div&gt;&lt;div align="left" class="corpoCor" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;11    — Quem ganha em Minas ganha a eleição&lt;/div&gt;&lt;table align="center" border="0" cellpadding="2" cellspacing="2"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;                       &lt;td width="40%"&gt;&lt;img border="0" src="http://veja.abril.com.br/160610/imagens/brasil12.jpg" vspace="3" width="211" /&gt;&lt;/td&gt;                       &lt;td class="corpo" width="60%"&gt;&lt;strong&gt;VERDADE&lt;/strong&gt; Ou, pelo menos, foi o que ocorreu até hoje. Desde 1989, o resultado da eleição em Minas Gerais é muito parecido com o resultado nacional. Acredita-se que isso ocorra porque o estado se localiza no centro do Brasil, na Região Sudeste, entre o Nordeste e o Centro-Oeste. Assim, refletiria mais a diversidade do país do que os outros estados. A diferença entre o resultado nacional e o estadual é, em média, de apenas 5,5 pontos porcentuais. &lt;/td&gt;                     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div align="left" class="corpo"&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;                 &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;h5 style="color: black; text-align: justify;"&gt; &lt;/h5&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;           &lt;/div&gt;&lt;div class="notaRodape" style="text-align: justify;"&gt;Com reportagem de Otávio  Cabral, Ronaldo Soares, Gabriele jimenez e Marina Yamaoka&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-6437088341518721913?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/6437088341518721913/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=6437088341518721913' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6437088341518721913'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6437088341518721913'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/06/enquanto-rola-bola-esquecemos-o-ano.html' title='Enquanto  RoLa a Bola Esquecemos o Ano EleiToraL'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-916560597411892679</id><published>2010-05-31T12:59:00.000-07:00</published><updated>2010-06-14T15:42:48.689-07:00</updated><title type='text'>Detetives da História</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;object height="200" style="clear: left; float: left;" width="200"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/19oyVWjzf5I&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/19oyVWjzf5I&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="200" height="200"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: black; text-align: justify;"&gt;&lt;blockquote style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;h1&gt;Série explora mistérios da história do Brasil: leia os resumos dos episódios&lt;/h1&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;table id="caixa-foto" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="legenda" style="color: black; text-align: justify;"&gt;André Guerreiro e Renata Imbriani, apresentadores da série "Detetives da História"&lt;/div&gt;&lt;ul id="linkMult" style="color: black; text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;                                                             &lt;img alt="" border="0" class="icone" src="http://img.uol.com.br/ico_ler.gif" /&gt;                                                             &lt;a href="http://televisao.uol.com.br/ultimas-noticias/2010/04/20/serie-de-tv-desvenda-misterios-que-envolvem-a-historia-do-brasil.jhtm" style="color: black;" target="_blank"&gt;SÉRIE DESVENDA MISTÉRIOS DE PESSOAS COMUNS QUE INFLUENCIAM NA HISTÓRIA&lt;/a&gt;                                                         &lt;/li&gt;&lt;li style="color: black;"&gt;                                                             &lt;img alt="" border="0" class="icone" src="http://img.uol.com.br/ico_verfotos.gif" /&gt;                                                             &lt;a href="http://televisao.uol.com.br/album/detetives_da_historia_album.jhtm" target="_blank"&gt;CONFIRA AS IMAGENS DA SÉRIE "DETETIVES DA HISTÓRIA"&lt;/a&gt;                                                         &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;                             &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="color: black; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Em sua primeira série produzida no Brasil, o canal pago de TV History Channel se propõe a desvendar mistérios que envolvem a história brasileira. “Detetives da História”, que estreia terça (4), sempre parte de casos de pessoas comuns, que possuem objetos esquecidos em casa, mas que podem guardar fatos importantes do passado do país.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: black; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;A série exibe dois casos por episódio - que nem sempre são desvendados. Serão 12 objetos que colocarão dois detetives viajando pelo país em busca de respostas. Os investigadores que apresentam a série são Renata Imbriani e André Guerreiro. Renata é especialista em arte e cultura popular brasileira, atriz e produtora de TV. André é diretor de teatro, formado em Rádio e TV e também é ator. &lt;b&gt;Veja quais são os mistérios que os "Detetives da História" vão tentar esclarecer:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object height="200" style="clear: right; float: right;" width="200"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vPFLfpy75co&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/vPFLfpy75co&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="200" height="200"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;1º episódio&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;A detetive Renata Imbriani segue até uma ilha da Baía de Guanabara, no Rio de Janeiro, para investigar a origem de uma velha espada utilizada para capinar grama. Segundo a pessoa que a herdou, o objeto pode ter sido utilizado na Guerra do Paraguai. Enquanto isso, o apresentador André Guerreiro entra em contato com um livro que afirma que o Cristo Redentor é de autoria de um brasileiro e não de um francês, como muitas publicações defendem. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;2º &lt;/b&gt;&lt;b&gt;episódio&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;A invenção do rádio é atribuída ao cientista italiano Guglielmo Marconi, mas há uma suspeita de que um brasileiro tenha se antecipado em relação ao projeto que deu origem ao aparelho. Para comprovar se a invenção teria partido da mente de um brasileiro, Renata Imbriani analisa o caso de um padre jesuíta que teria transmitido frequências de rádio antes de Marconi. Na sequência, André Guerreiro verifica se existiu no Brasil um quilombo tão importante quanto o de Palmares, o maior e mais famoso do país.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;3º episódio&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Durante a proclamação da Independência do Brasil, D. Pedro I estava acompanhado de uma guarda de honra. Em razão de ter participado deste episódio, um de seus membros teria sido presenteado com um objeto de prata. Para provar a origem desse objeto, a apresentadora Renata Imbriani revisita a história do Brasil Imperial. Ao mesmo tempo, André Guerreiro se encontra com um colecionador pernambucano, que afirma que um dos seus óculos teria sido usado pelo cangaceiro Lampião. No berço do cangaço, André Guerreiro investiga a veracidade do caso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;4º episódio&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Renata Imbriani investiga as origens do clássico automóvel Lincoln K, um sucesso da Ford entre as décadas de 1930 e 1940. O modelo 1935 pode ter sido adquirido pelo Governo Federal e utilizado pelo presidente Getúlio Vargas, além de outros chefes de estado em visita ao Brasil. Enquanto isso, André Guerreiro vai até Juazeiro do Norte e Fortaleza para investigar as origens de um prelo –antiga máquina de impressão gráfica– que pode ter pertencido ao paraibano Leandro Gomes de Barros, o maior escritor de cordel do Brasil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;5º episódio&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;O samba "Pelo Telefone", composto por Ernesto Joaquim Maria dos Santos, o Donga, e Mauro de Almeida, marcou o nascimento do ritmo. André Guerreiro faz uma viagem musical com o objetivo de decifrar o mistério por trás de um antigo violão que pode ter pertencido a Donga e utilizado na gravação original de "Pelo Telefone". No mesmo episódio, Renata Imbriani tenta desvendar as origens do primeiro time brasileiro de futebol. Indícios apontam que a primeira equipe pode ter sido formada no Rio Grande do Sul e não em São Paulo. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;6º episódio&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;O polonês Zbigniew Marian Ziembinski (1908-1978) chegou ao Brasil em 1941. Sua contribuição como diretor de teatro foi fundamental para a dramaturgia brasileira. De origem judaica, Ziembinski entrou no Brasil no auge da Segunda Guerra Mundial. Mas quem facilitou sua chegada ao país? Com um cartaz do acervo da atriz Nicette Bruno, André Guerreiro tenta descobrir a verdade. Longe dali, a detetive Renata Imbriani investiga o mito do Abebé de Oxum, objeto de culto tradicional dos orixás. Mas sua origem está ligada ao mito de Oxum ou de Iemanjá?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;"Detetives da História"&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Onde: &lt;/b&gt;History Channel&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Quando:&lt;/b&gt; terças-feiras, às 21h&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-916560597411892679?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/916560597411892679/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=916560597411892679' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/916560597411892679'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/916560597411892679'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/05/detetives-da-historia.html' title='Detetives da História'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-2454642120230361906</id><published>2010-05-06T09:58:00.000-07:00</published><updated>2010-06-03T19:57:03.810-07:00</updated><title type='text'>III Simpósio das Profissões</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TAPlIHNiFCI/AAAAAAAABiQ/IvM4wYM9hIc/s1600/OgAAAAKORrFQVBTflwIQ6PSPcvYp7HbthKeQFH-jrTr--wUPtgWvezorwJIgnoKgjGumocZ_T57gNZQwWJf9De4zF4kAm1T1UNdFbt9CH-8e7jKFiK4h9LDpZwFy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="140" src="http://4.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TAPlIHNiFCI/AAAAAAAABiQ/IvM4wYM9hIc/s200/OgAAAAKORrFQVBTflwIQ6PSPcvYp7HbthKeQFH-jrTr--wUPtgWvezorwJIgnoKgjGumocZ_T57gNZQwWJf9De4zF4kAm1T1UNdFbt9CH-8e7jKFiK4h9LDpZwFy.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TAPnyTBIKTI/AAAAAAAABig/sIstJCTWuL8/s1600/Untitled-3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="31" src="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TAPnyTBIKTI/AAAAAAAABig/sIstJCTWuL8/s200/Untitled-3.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: red; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TAhrPlM0iHI/AAAAAAAABio/qy2qaPpvdsM/s1600/OgAAAIOu89_2F8o4eJ5fdLaOCw6ri6K8JmmPoL1eEOXsTK35q_JvSM4DfGAGdOMl2jJ6VSm36HXHJ2Z3RpQwLzAg0A0Am1T1UKasgSlexEiJuO3xAf4S8lwpDMZ-.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="145" src="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TAhrPlM0iHI/AAAAAAAABio/qy2qaPpvdsM/s200/OgAAAIOu89_2F8o4eJ5fdLaOCw6ri6K8JmmPoL1eEOXsTK35q_JvSM4DfGAGdOMl2jJ6VSm36HXHJ2Z3RpQwLzAg0A0Am1T1UKasgSlexEiJuO3xAf4S8lwpDMZ-.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TAPl9xW3sRI/AAAAAAAABiY/HbrnAMtOMac/s1600/PIC_0056.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="150" src="http://4.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/TAPl9xW3sRI/AAAAAAAABiY/HbrnAMtOMac/s200/PIC_0056.JPG" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;Este ano, em sua terceira edição, contando com a participação de 300 jovens de Ensino Médio de escolas públicas e privadas, o Grupo Educa@rTecnologias realizou o seu III Simpósio das Porfissões nos dias 26, 27 e 28 de Maio no Auditório do SENAC de Jardim Paulista Baixo. O Simpósio das Profissões é um evento direcionado a estudantes do Ensino Médio que estão interessados em ter uma vida profissional promissora e desejam conhecer as diferentes áreas de formação, mercado de trabalho, atuações e curiosidades. Com um formato atrativo e interativo o evento trás para seu público participante palestrantes conceituados nas áreas de Exatas, Humanas, Biológicas, Tecnologicas e Cursos Técnicos. No dia 26 (Quarta-Feira), o Grupo de Teatro Amanara realizou a abertura do Evento com o espetáculo ‘Uma incessante busca pela Profissão’, retratando a difícil escolha de uma jovem que pretende fazer Música, mas sua família preza pela tradição e vai contra seu gosto pessoal . Para a felicidade de muitos, o profissional de Desing Gráfico, Max Motta, sorteou um curso totalmente grátis de Design e Ilustração. No último dia (28, Sexta-Feira) o Grupo de Dança Motive fecha o evento com ‘Brasil: certidão de nascimento’, mostrando através da Dança Contemporânea e expressão corporal, os primeiros trabalhos não remunerados no Brasil, enfatizando a história das lavadeiras. No mesmo dia foram sorteadas 2 bolsas para participar do Projeto Expedições Educ@rTecnologias para os alunos aproveitarem a Trilha de ‘Brejo da Madre de Deus’ totalmente grátis. Contamos também com a presença da Tv Nova, fazendo a cobertura do Evento. Agradecemos a todos os nossos patrocinadores e profissionais que compareceram e também aqueles que não puderam estar presentes. &lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;G R U P O&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Educ@rTecnologias &lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;agradece a presença de todos.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/GGjK1xs_iNM&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/GGjK1xs_iNM&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;h3 class="post-title entry-title" style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.educartecnologias.com/2010/04/iii-simposio-das-profissoes-26-27-e-28.html"&gt;III SIMPÓSIO DAS PROFISSÕES - 26, 27 e 28 de Maio de 2010&lt;/a&gt; &lt;/h3&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-header" style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Confirmadíssimo!!!!!!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 180%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-family: courier new;"&gt;&amp;nbsp; III SIMPÓSIO DAS PROFISSÕES &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #ffff33; font-size: 180%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="color: #3366ff; font-style: italic;"&gt;Educ&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-style: italic;"&gt;@&lt;/span&gt;&lt;span style="color: red; font-style: italic;"&gt;rTe&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #33ff33; font-style: italic;"&gt;cnologias&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;nos dias 26, 27 e 28 de maio de 2010&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_sR9gPwaRi-c/S8i0s7p_IpI/AAAAAAAAAJI/BVrfFap8Rwk/s1600/orkut.JPG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" style="color: #33ff33;"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5460813232207766162" src="http://1.bp.blogspot.com/_sR9gPwaRi-c/S8i0s7p_IpI/AAAAAAAAAJI/BVrfFap8Rwk/s320/orkut.JPG" style="cursor: pointer; display: block; height: 320px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 257px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Local: SENAC - Paulista&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Inscrições a partir do dia 1º de Maio!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Garanta sua vaga!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Mais informações:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;educartecnologias@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;simposiodasprofissões@hotmail.com&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;(81) 9905.2089&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_sR9gPwaRi-c/S8i0sgOk_iI/AAAAAAAAAJA/HaNcJ9zCVTk/s1600/Simposio_panfleto_Jpg.JPG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" style="color: #33ff33;"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5460813224845049378" src="http://1.bp.blogspot.com/_sR9gPwaRi-c/S8i0sgOk_iI/AAAAAAAAAJA/HaNcJ9zCVTk/s320/Simposio_panfleto_Jpg.JPG" style="cursor: pointer; display: block; height: 320px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 226px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-2454642120230361906?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/2454642120230361906/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=2454642120230361906' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2454642120230361906'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2454642120230361906'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/05/iii-simposio-das-profissoes.html' title='III Simpósio das Profissões'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' 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href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&amp;amp;at=un&amp;amp;id=3530822107903111055&amp;amp;map=1" target="_blank"&gt;&lt;img border="0" ismap="ismap" src="http://widget-8f.slide.com/p1/3530822107903111055/bb_t000_v000_s0un_f00/images/xslide1.gif" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&amp;amp;at=un&amp;amp;id=3530822107903111055&amp;amp;map=2" target="_blank"&gt;&lt;img border="0" ismap="ismap" src="http://widget-8f.slide.com/p2/3530822107903111055/bb_t000_v000_s0un_f00/images/xslide2.gif" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&amp;amp;at=un&amp;amp;id=3530822107903111055&amp;amp;map=2" target="_blank"&gt;&lt;img border="0" ismap="ismap" src="http://widget-8f.slide.com/m/3530822107903111055/bb_t000_v000_s0un_f00/images/xslide9_1.gif" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.slide.com/pivot?cy=bb&amp;amp;at=un&amp;amp;id=3530822107903111055&amp;amp;map=F" target="_blank"&gt;&lt;img border="0" ismap="ismap" 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-7.1pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Manhã&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;·&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Apresentação&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Música -&amp;gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Bom pra você&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Zélia Duncan/&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Composição: Christiaan Oyens e Zélia Duncan &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-left: -7.1pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;·&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Divisão da sala em tribos:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;1.&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Amanara (dia de chuva)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Símbolo -&amp;gt; pau de chuva&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Atividade: Elaborar uma lenda explicando a importância do pau de chuva&amp;nbsp; para a tribo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Observação: No território tribo Amanara a terra é boa para plantar&amp;nbsp; batata-doce.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;2.&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Darueira (guardião da sabedoria)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Simbolo -&amp;gt; arco e flecha&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Atividade: Fazer uma letra de música que fale da importância do arco e flecha para a tribo darueira. Eles cantam no ritual da lua cheia.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Observação: No território da tribo darueira a terra&amp;nbsp; é boa para plantar inhame.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;3.&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Aracê (amanhecer)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Símbolo -&amp;gt; Borduna&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Atividade: Criar um deus&amp;nbsp; e&amp;nbsp; elaborar uma história&amp;nbsp; explicando a importância dele para a&amp;nbsp; tribo&amp;nbsp; aracê.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Observação: No território da tribo aracê a terra é boa para plantar mandioca.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Word.Document" name="ProgId"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Generator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Originator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_editdata.mso" rel="Edit-Time-Data"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"&gt;&lt;/link&gt;    &lt;m:smallfrac m:val="off"&gt;    &lt;m:dispdef&gt;    &lt;m:lmargin m:val="0"&gt;    &lt;m:rmargin m:val="0"&gt;    &lt;m:defjc m:val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent m:val="1440"&gt;    &lt;m:intlim m:val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim m:val="undOvr"&gt;   &lt;/m:narylim&gt;&lt;/m:intlim&gt; &lt;/m:wrapindent&gt;&lt;style&gt;&lt;!-- /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:Wingdings;	panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0;	mso-font-charset:2;	mso-generic-font-family:auto;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;}@font-face	{font-family:"Cambria Math";	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;	mso-font-charset:0;	mso-generic-font-family:roman;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;}@font-face	{font-family:"Franklin Gothic Book";	panose-1:2 11 5 3 2 1 2 2 2 4;	mso-font-charset:0;	mso-generic-font-family:swiss;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal	{mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-parent:"";	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:10.0pt;	margin-left:0cm;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph	{mso-style-priority:34;	mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:10.0pt;	margin-left:36.0pt;	mso-add-space:auto;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst	{mso-style-priority:34;	mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-type:export-only;	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:0cm;	margin-left:36.0pt;	margin-bottom:.0001pt;	mso-add-space:auto;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle	{mso-style-priority:34;	mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-type:export-only;	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:0cm;	margin-left:36.0pt;	margin-bottom:.0001pt;	mso-add-space:auto;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast	{mso-style-priority:34;	mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-type:export-only;	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:10.0pt;	margin-left:36.0pt;	mso-add-space:auto;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}.MsoChpDefault	{mso-style-type:export-only;	mso-default-props:yes;	font-size:10.0pt;	mso-ansi-font-size:10.0pt;	mso-bidi-font-size:10.0pt;	mso-ascii-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-hansi-font-family:"Franklin Gothic Book";}@page Section1	{size:612.0pt 792.0pt;	margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;	mso-header-margin:36.0pt;	mso-footer-margin:36.0pt;	mso-paper-source:0;}div.Section1	{page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0	{mso-list-id:409810511;	mso-list-type:hybrid;	mso-list-template-ids:1904892728 68550657 68550659 68550661 68550657 68550659 68550661 68550657 68550659 68550661;}@list l0:level1	{mso-level-number-format:bullet;	mso-level-text:;	mso-level-tab-stop:none;	mso-level-number-position:left;	margin-left:28.9pt;	text-indent:-18.0pt;	font-family:Symbol;}@list l1	{mso-list-id:1666591379;	mso-list-type:hybrid;	mso-list-template-ids:-457637992 68550671 68550681 68550683 68550671 68550681 68550683 68550671 68550681 68550683;}@list l1:level1	{mso-level-tab-stop:none;	mso-level-number-position:left;	margin-left:28.9pt;	text-indent:-18.0pt;}ol	{margin-bottom:0cm;}ul	{margin-bottom:0cm;}--&gt;&lt;/style&gt;  &lt;/m:defjc&gt;&lt;/m:rmargin&gt;&lt;/m:lmargin&gt;&lt;/m:dispdef&gt;&lt;/m:smallfrac&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;1.&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Airumã (estrela d’alva) &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Símbolo -&amp;gt; Maracá&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Atividade: Criar um ritual de passagem para (meninos e meninas) da tribo, onde o ritual&amp;nbsp; tenha importância para a preservação &amp;nbsp;da cultura e&amp;nbsp; do meio ambiente.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Observação: No território da tribo airumã a terra é boa para plantar inhame.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Construção de Conceito -&amp;gt; História e Geografia&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="height: 103px; margin-left: 565px; margin-top: 12px; position: absolute; width: 163px; z-index: -1;"&gt;&lt;img alt="fundo_branco.jpg" height="103" src="file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" v:shapes="Imagem_x0020_2" width="163" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Recomendo os curtas-metragens:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;O Coral das lavadeiras &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Cemitério da memória: fragmentos da vida cotidiana&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Viagem à Lua&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Oficina: Escavação arqueológica – utilizando conhecimentos de história e geografia.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Almoço&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Tarde&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;·&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Um novo olhar com novas metodologias -&amp;gt; História e Geografia&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Recomendo:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Filme Escritores da liberdade&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Curta-metragem Ilha das flores&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Música Fábrica de Legião Urbana&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;·&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Trabalhando com HQs&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Oficina 1: Construção de história em quadrinhos (cada tribo vai produzir uma história em quadrinhos utilizando as informações da&amp;nbsp; atividade&amp;nbsp; anterior.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Oficina: Reconhecer minha história e meu espaço&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Trabalhando com fotos antigas da cidade de Bom Conselho em anexo.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Word.Document" name="ProgId"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Generator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Originator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_editdata.mso" rel="Edit-Time-Data"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"&gt;&lt;/link&gt;    &lt;m:smallfrac m:val="off"&gt;    &lt;m:dispdef&gt;    &lt;m:lmargin m:val="0"&gt;    &lt;m:rmargin m:val="0"&gt;    &lt;m:defjc m:val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent m:val="1440"&gt;    &lt;m:intlim m:val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim m:val="undOvr"&gt;   &lt;/m:narylim&gt;&lt;/m:intlim&gt; &lt;/m:wrapindent&gt;&lt;style&gt;&lt;!-- /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:"Cambria Math";	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;	mso-font-charset:0;	mso-generic-font-family:roman;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;}@font-face	{font-family:"Franklin Gothic Book";	panose-1:2 11 5 3 2 1 2 2 2 4;	mso-font-charset:0;	mso-generic-font-family:swiss;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal	{mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-parent:"";	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:10.0pt;	margin-left:0cm;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}a:link, span.MsoHyperlink	{mso-style-priority:99;	color:#AD1F1F;	text-decoration:underline;	text-underline:single;}a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed	{mso-style-noshow:yes;	mso-style-priority:99;	color:purple;	mso-themecolor:followedhyperlink;	text-decoration:underline;	text-underline:single;}p.MsoListParagraph, li.MsoListParagraph, div.MsoListParagraph	{mso-style-priority:34;	mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:10.0pt;	margin-left:36.0pt;	mso-add-space:auto;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}p.MsoListParagraphCxSpFirst, li.MsoListParagraphCxSpFirst, div.MsoListParagraphCxSpFirst	{mso-style-priority:34;	mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-type:export-only;	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:0cm;	margin-left:36.0pt;	margin-bottom:.0001pt;	mso-add-space:auto;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}p.MsoListParagraphCxSpMiddle, li.MsoListParagraphCxSpMiddle, div.MsoListParagraphCxSpMiddle	{mso-style-priority:34;	mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-type:export-only;	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:0cm;	margin-left:36.0pt;	margin-bottom:.0001pt;	mso-add-space:auto;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}p.MsoListParagraphCxSpLast, li.MsoListParagraphCxSpLast, div.MsoListParagraphCxSpLast	{mso-style-priority:34;	mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-type:export-only;	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:10.0pt;	margin-left:36.0pt;	mso-add-space:auto;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}.MsoChpDefault	{mso-style-type:export-only;	mso-default-props:yes;	font-size:10.0pt;	mso-ansi-font-size:10.0pt;	mso-bidi-font-size:10.0pt;	mso-ascii-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-hansi-font-family:"Franklin Gothic Book";}@page Section1	{size:612.0pt 792.0pt;	margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;	mso-header-margin:36.0pt;	mso-footer-margin:36.0pt;	mso-paper-source:0;}div.Section1	{page:Section1;}--&gt;&lt;/style&gt;  &lt;/m:defjc&gt;&lt;/m:rmargin&gt;&lt;/m:lmargin&gt;&lt;/m:dispdef&gt;&lt;/m:smallfrac&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 14pt; line-height: 150%;"&gt;HQs na Sala de aula: Uma ótima opção para história e geografia&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;A contrário do que muitos pensam, não existem histórias em quadrinhos apenas infantis. Compreender os tipos de HQs e seus gêneros é essencial para a boa utilização desse recurso na sala de aula. Lembre-se: escolha os gibis de acordo com o público-alvo.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Para aulas de História e Geografia&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt; - Alguns dos melhores desenhistas de quadrinhos da atualidade são brasileiros. É o caso de Marcelo Campos, Deodato Filho, Bené Nascimento, entre outros. Mas, como o mercado norte-americano tem preconceito com relação aos artistas latino-americanos, a maioria deles mudou de nome. Assim, Marcelo Campos virou Marc Campos, Deodato Filho virou Mike Deodato Jr, Bené Nascimento virou Joe Bennett. O mais paradoxal é que muitos brasileiros que lêem histórias de seus personagens prediletos (Deodato desenha o Hulk, Bené ilustra Elektra, mas já foi o responsável pelo Homem-Aranha) não sabe que está lendo uma história feita por brasileiros. É possível discutir essa situação em aulas de história ou geografia. Uma sugestão seria comprar revistas feitas por esses artistas, dar para a turma ler e, a partir da percepção de que são brasileiros com nomes americanizados, discutir temas como identidade cultural, preconceito cultural, a relação entre os países ricos e países pobres, imperialismo e outros. Também é possível discutir porque esses artistas só conseguem publicar nas grandes editoras nacionais depois de terem seu trabalho publicado nos EUA.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Slide&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Trabalhando com quadrinhos na sala e aula&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;a href="http://www.slideshare.net/gibiteca/trabalhando-com-quadrinhos-na-sala-e-aula-presentation"&gt;http://www.slideshare.net/gibiteca/trabalhando-com-quadrinhos-na-sala-e-aula-presentation&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraph" style="line-height: 150%; margin-left: 0cm; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Artigo&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;A história em quadrinhos como prática pedagógica no ensino&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 14pt;"&gt;de Geografia.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 9pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Graziela Bergonsi Tussi&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 8pt;"&gt;2&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 8pt;"&gt;3&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;a href="http://egal2009.easyplanners.info/area08/8313_Tussi_Graziela_Bergonsi.pdf"&gt;http://egal2009.easyplanners.info/area08/8313_Tussi_Graziela_Bergonsi.pdf&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="position: relative; z-index: -1;"&gt;&lt;span style="height: 103px; left: 579px; position: absolute; top: -6px; width: 163px;"&gt;&lt;img alt="fundo_branco.jpg" height="103" src="file:///C:/DOCUME%7E1/ADMINI%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" v:shapes="Imagem_x0020_2" width="163" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 15.5pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Word.Document" name="ProgId"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Generator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Originator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"&gt;&lt;/link&gt;    &lt;m:smallfrac m:val="off"&gt;    &lt;m:dispdef&gt;    &lt;m:lmargin m:val="0"&gt;    &lt;m:rmargin m:val="0"&gt;    &lt;m:defjc m:val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent m:val="1440"&gt;    &lt;m:intlim m:val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim m:val="undOvr"&gt;   &lt;/m:narylim&gt;&lt;/m:intlim&gt; &lt;/m:wrapindent&gt;&lt;style&gt;&lt;!-- /* Font Definitions */ @font-face	{font-family:"Cambria Math";	panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;	mso-font-charset:0;	mso-generic-font-family:roman;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:-1610611985 1107304683 0 0 159 0;}@font-face	{font-family:"Franklin Gothic Book";	panose-1:2 11 5 3 2 1 2 2 2 4;	mso-font-charset:0;	mso-generic-font-family:swiss;	mso-font-pitch:variable;	mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal	{mso-style-unhide:no;	mso-style-qformat:yes;	mso-style-parent:"";	margin-top:0cm;	margin-right:0cm;	margin-bottom:10.0pt;	margin-left:0cm;	line-height:115%;	mso-pagination:widow-orphan;	font-size:11.0pt;	font-family:"Franklin Gothic Book","sans-serif";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-bidi-font-family:"Times New Roman";	mso-fareast-language:EN-US;}a:link, span.MsoHyperlink	{mso-style-priority:99;	color:#AD1F1F;	text-decoration:underline;	text-underline:single;}a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed	{mso-style-noshow:yes;	mso-style-priority:99;	color:purple;	mso-themecolor:followedhyperlink;	text-decoration:underline;	text-underline:single;}.MsoChpDefault	{mso-style-type:export-only;	mso-default-props:yes;	font-size:10.0pt;	mso-ansi-font-size:10.0pt;	mso-bidi-font-size:10.0pt;	mso-ascii-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-fareast-font-family:"Franklin Gothic Book";	mso-hansi-font-family:"Franklin Gothic Book";}@page Section1	{size:612.0pt 792.0pt;	margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;	mso-header-margin:36.0pt;	mso-footer-margin:36.0pt;	mso-paper-source:0;}div.Section1	{page:Section1;}--&gt;&lt;/style&gt;  &lt;/m:defjc&gt;&lt;/m:rmargin&gt;&lt;/m:lmargin&gt;&lt;/m:dispdef&gt;&lt;/m:smallfrac&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 15.5pt;"&gt;O ensino de História Medieval pelos quadrinhos&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 10pt;"&gt;1&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 11.5pt;"&gt;Johnni Langer&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 9.5pt;"&gt;Pós-Doutor em História pela USP&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 9.5pt;"&gt;Professor adjunto em História Medieval na UFMA&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 9.5pt;"&gt;e-mail: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 9.5pt;"&gt;johnnilanger@yahoo.com.br&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 8pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;a href="http://www.historiaimagem.com.br/edicao8abril2009/medievo-hq.pdf"&gt;http://www.historiaimagem.com.br/edicao8abril2009/medievo-hq.pdf&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Word.Document" name="ProgId"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Generator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Originator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_editdata.mso" rel="Edit-Time-Data"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"&gt;&lt;/link&gt; 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font-size: 20pt;"&gt;30 de março de 2010&amp;nbsp; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Batik Regular&amp;quot;; font-size: 20pt;"&gt;Projetos&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Manhã&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Apresentação de projetos voltados para história e geografia da Rede de weblogs.com Educartecnologias&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Portal de História@&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;a href="http://www.llucileide.com/"&gt;WWW.llucileide.com&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Portal de Geografi@&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;a href="http://www.historiaegeo.blogspot.com/"&gt;WWW.historiaegeo.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; 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font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Amanara (dia de chuva)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Símbolo -&amp;gt; pau de chuva&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Produzir em conjunto com os alunos um curta-metragem baseado na história de Bom Conselho&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;2.&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Darueira (guardião da sabedoria)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Simbolo -&amp;gt; arco e flecha&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Produzir em conjunto com os alunos um acervo fotográfico de Bom Conselho&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;3.&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Aracê (amanhecer)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Símbolo -&amp;gt; Borduna&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Produzir em conjunto com os alunos uma rota patrimonial de Bom Conselho&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;4.&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;; font-size-adjust: none; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Airumã (estrela d’alva) &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Símbolo -&amp;gt; Maracá&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Produzir em conjunto com os alunos um weblog destinado a postar a história de Bom Jardim&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;  &lt;meta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Word.Document" name="ProgId"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Generator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;meta content="Microsoft Word 12" name="Originator"&gt;&lt;/meta&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"&gt;&lt;/link&gt;&lt;link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CADMINI%7E1%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"&gt;&lt;/link&gt; 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 &lt;/m:defjc&gt;&lt;/m:rmargin&gt;&lt;/m:lmargin&gt;&lt;/m:dispdef&gt;&lt;/m:smallfrac&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Tarde&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-left: 28.9pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Arial&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Uma aula de campo onde as tribos irão apresentar a mediadora alguns pontos históricos da cidade e aproveitando para levantar informações históricas&amp;nbsp; e&amp;nbsp; geográficas através da história história oral.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; 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font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Edição do dia 23/04/2010&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;23/04/2010 22h16 - Atualizado em 23/04/2010 22h16&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Equipe esbarra em tradição indígena no interior do Acre&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Pela tradição katukina, homens têm prioridade e são sempre os primeiros. Na hora da consulta, mulheres, crianças e idosos vão na frente.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;ANDRÉ LUIZ AZEVEDO Tribo Katukina, AC&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;A floresta vai apontando novos desafios. Nós estamos em uma escola para índios na região central do Acre. Ela vai ser o posto de atendimento para a tribo Katukina e, para muitos desses jovens médicos e dentistas, vai ser o primeiro contato com os índios. A turma dos dentistas é mesmo divertida. Apesar das diferenças, índios e doutores vão se entendendo.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Mas, no meio do atendimento, um pequeno conflito entre as culturas: pela tradição katukina, os homens têm prioridade e são sempre os primeiros a comer. Os primeiros em tudo. Na hora da consulta, as mulheres, as crianças e os mais velhos estão indo na frente, e os homens não estão gostando nada.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Está errado, eu tenho 75 anos. Os mais novos têm força de esperar", diz um índio. "A prioridade é as crianças de colo e as mais novas. É a prioridade mundial. Infelizmente, nós temos que ir de encontro à tradição katukina", rebate o sargento enfermeiro Magnus da Silva.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Gestos, desenhos até podem ser mesmo universais.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style="color: #93c47d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Será que a lógica indígena não é a mais coerente? Fica aí para a reflexão! &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-6654150026672777817?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/6654150026672777817/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=6654150026672777817' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6654150026672777817'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6654150026672777817'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/indios-katukina-trecho-do-globo.html' title='Índios katukina - Trecho do Globo Repórter sobre o Navio da Esperança no ACRE'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-6433622405935760424</id><published>2010-04-26T11:11:00.000-07:00</published><updated>2010-04-26T11:28:01.661-07:00</updated><title type='text'>Índios do Xingu temem pelo futuro com construção de Belo Monte</title><content type='html'>&lt;blockquote&gt;&lt;span style="color: red; font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;Urgente&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;: &lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote&gt;Abaixo assinado contra a construção da Hidrelétrica de Belo Monte. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://www.petitiononline.com/mod_perl/petition-sign.cgi?nobelmon&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="materia-mascara midia-largura-320" style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;object height="392" style="clear: left; float: left;" width="450"&gt;&lt;param value="http://video.globo.com/Portal/videos/cda/player/player.swf" name="movie" /&gt;&lt;param value="high" name="quality" /&gt;&lt;param value="midiaId=1253200&amp;amp;autoStart=false&amp;amp;width=450&amp;amp;height=392" name="FlashVars" /&gt;&lt;embed width="450" height="392" flashvars="midiaId=1253200&amp;amp;autoStart=false&amp;amp;width=450&amp;amp;height=392" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" src="http://video.globo.com/Portal/videos/cda/player/player.swf"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;                 var midiaEmbed = {                          tema: "cinzaEscuro",                          imagem: '/GMC/foto/0,,40250953-EX,00.jpg' ,                          banda: 'TIPO_TXT' ,                          corFundo : "FFFFFF",                          corFonte : "000000",                          corLink : "FF00FF",                          corBorda : "00FF00",                          autoStart: false,                          midiaId: 1253200                 };                                                                          var embed = new GMCEmbed(midiaEmbed);                            embed.print();                                      &lt;/script&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="materia-mascara midia-largura-320" style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="materia-mascara midia-largura-320" style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Belo Monte fica no Pará, a 940 quilômetros de Belém, e há mais de         30 anos está no noticiário. Tudo por causa da intenção do         governo de construir ali a terceira maior hidrelétrica do mundo.         Esta semana, em meio a uma batalha judicial que ainda não         acabou, o leilão para a construção da usina foi, enfim, realizado.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;É na Volta Grande do Xingu que será construída uma         obra gigantesca. A barragem da usina de Belo Monte vai passar         exatamente num trecho do rio com muitas ilhas mais montanhosas,         o que vai ajudar no represamento das águas. Só que a energia só         vai ser gerada a 50 quilômetros da barragem. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A água vai ser desviada por imensos canais, de 250         metros de largura. Eles vão alimentar um lago, inundando 516         quilômetros quadrados de terra. É de um reservatório que sairá a         água para rodar as turbinas da terceira maior usina do mundo.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Só que esse desvio das águas vai reduzir a vazão         em cem quilômetros do rio, quase toda a Volta Grande do Xingu.         Em época das chuvas, a água avança pra dentro da mata.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na aldeia dos índios araras da Volta Grande,         no&amp;nbsp;limite das fazendas,&amp;nbsp; já houve&amp;nbsp;miscigenação e&amp;nbsp;os moradores         português. Esta semana, eles ainda estavam sob o impacto da         notícia do leilão que decidiu o consórcio que vai construir a usina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É que os araras vivem bem na curva da Volta Grande         do Xingu,&amp;nbsp;o pedaço do rio que vai ter a vazão controlada. Depois         de construída a represa, o Xingu não vai ter nem cheia, nem         seca. Vai correr sempre no mesmo nível. O que os Araras temem é         que o rio seque, a água fique quente demais e mate os peixes,         que são a fonte da vida na aldeia.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="materia-intertitulo" style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Rio seco&lt;/b&gt;    &lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;“Tem muitas crianças que vão ver quando chegar na         idade deles, já vão encontrar o rio seco. Não vão mais encontrar         do jeito que Deus deixou”, diz uma índia. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O jovem cacique Joceney Arara, de 23 anos, sabe         que dias difíceis virão. “A gente está preparado pra o que der e         vier. A gente já fez vários movimentos pra chamar a atenção do         governo. A gente não vai recuar, vai partir para cima para         mostrar como é o nosso dia a dia na comunidade”. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na aldeia, o diretor do filme “Avatar”, James         Cameron, e a atriz Sigourney Weaver se reuniram com lideranças         indígenas da região. Cameron se engajou na luta. Nos anos 1980,         o cantor Sting e o cacique Raoni conseguiram impedir a         construção com projeto que alagaria uma área três vezes maior.         Na época, a pressão do exterior funcionou porque o Brasil         precisava de dinheiro de fora para obra.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Comente ao final do texto: você é a favor da construção             de Belo Monte?&lt;/b&gt;         &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na cidade de Altamira, pelo menos 4 mil famílias         que vivem nos igarapés devem ser transferidas, porque a água vai         subir. “Sou contra, porque a barragem vem trazer muita         destruição pra nós”, afirma a dona de casa Francinete Kuruaia. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para quem não tem trabalho, a usina é esperança.         “O único movimento que tinha aqui era madeireira. Agora fechou         tudo, agora a gente ficou desempregado um tempão e nunca teve         uma solução para nós”, alega José Carlos Ferreira &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os empresários de Altamira apoiam a obra, mas com         condições. “Só interessa Belo Monte se resolver o ordenamento         fundiário, a Transamazônica, eletrificação rural. São os três         maiores gargalos que nós temos”, avaliou Vilmar Soares, do         movimento Fort Xingu.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Desmatamento&lt;/b&gt;         &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A obra vai atrair 80 mil pessoas. Com asfalto na         Transamazônica, deve aumentar o desmatamento na região, que já é         a campeã de destruição. Os pequenos agricultores que vão ter os         sítios inundados não querem deixar a terra de fartura. &lt;br /&gt;“Vem o milho, vem o arroz, vem o feijão, vem o cacau. Isso aqui         é como se fosse uma vaca de leite que todo dia você tira, todo         dia vinga”, diz um agricultor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na aldeia dos xicrin,&amp;nbsp;às margens do Rio Bacajá, um         afluente do Xingu, o&amp;nbsp;povo faz a dança da guerra, mas o ânimo&amp;nbsp;é o         de guerreiros prontos para a batalha e sim o de um povo com medo         e sem saber o que esperar do futuro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O velho cacique Onça explica seu temor: “E se o         rio secar, o que vão fazer conosco? Sem água, a caça vai embora,         não vai ter peixe nem água pra beber. Então por isso nós somos         contra a barragem”.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1578741-15605,00-REPORTER+RELATA+DESABAFO+DOS+INDIOS+NA+REGIAO+DA+USINA+DE+BELO+MONTE.html"&gt;             &lt;b&gt;Veja os bastidores das gravações na região do Belo Monte&lt;/b&gt;         &lt;/a&gt;     &lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;O risco de destruição foi apontado por um painel         de 40 cientistas. Em Brasília, o responsável pelo projeto,         Maurício Tolmasquim, presidente da Empresa de Pesquisa         Energética, responde: “É importante tranquilizar a população         local, porque foi estipulado pela Agência Nacional da Água e         pelo Ibama uma vazão que seja condizente com a manutenção da         piscicultura, a manutenção da navegação, com a manutenção da         vida das comunidades que vivem do rio”. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os índios exigem que um ‘benajoro’, um líder         grande, vá até a aldeia e dê sua palavra.&amp;nbsp; “Tenho medo porque         tenho neto, tenho minha mãe velhinha, tenho medo de morrer. Que         venha o chefe branco, explique o que vai acontecer. Porque se         matar minha mãe e meus netos, vou matar também”, desabafa uma         índia xicrin, de facão em punho.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;O Xingu está prestes a mudar mais uma vez. E de novo os índios         estão se unindo, para tentar impedir que seu paraíso desapareça.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: red; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;G1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-6433622405935760424?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/6433622405935760424/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=6433622405935760424' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6433622405935760424'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6433622405935760424'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/indios-do-xingu-temem-pelo-futuro-com.html' title='Índios do Xingu temem pelo futuro com construção de Belo Monte'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-5040744000362232153</id><published>2010-04-26T10:00:00.000-07:00</published><updated>2010-04-26T10:06:55.960-07:00</updated><title type='text'>Conheça a região no Equador que tem oito vulcões ativos</title><content type='html'>&lt;div style="background-color: #f3f3f3; color: #3d85c6; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;object height="200" width="200"&gt;&lt;param value="http://video.globo.com/Portal/videos/cda/player/player.swf" name="movie" /&gt;&lt;param value="high" name="quality" /&gt;&lt;param value="midiaId=1253255&amp;autoStart=false&amp;width=480&amp;height=200" name="FlashVars" /&gt;&lt;embed width="200" height="200" flashvars="midiaId=1253255&amp;autoStart=false&amp;width=480&amp;height=200" type="application/x-shockwave-flash" quality="high" src="http://video.globo.com/Portal/videos/cda/player/player.swf"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #f3f3f3; color: #3d85c6; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: #f3f3f3; color: #3d85c6; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;Um país sob constante ameaça – de cada três habitantes do Equador, um é vizinho de vulcões. São 64 vulcões espalhados por um território 30 vezes menor que o do Brasil. Todos são monitorados pelo Instituto de Geofísica, em Quito, onde chegam dados de cem estações: é a maior rede de observação da América do Sul. Satélites, GPS e sismógrafos captam qualquer sinal de alerta. &lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; &lt;span style="color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt;&lt;span style="color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;"Está acontecendo alguma coisa no Tungurahua. Esta linha mostra que houve uma mudança no fluxo interno de lava”, diz um engenheiro. A agulha de outro vulcão, o Antisana, não para. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; A atividade se concentra ao longo de uma estrada, e o Fantástico mostra por que o lugar ganhou o apelido de “Avenida dos Vulcões”. São 400 quilômetros. A estrada corta a região central do Equador, onde a Cordilheira dos Andes se divide em duas. Lá estão 8 dos 11 vulcões ativos do país. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; Pegamos a Avenida dos Vulcões em Quito e vamos rumo ao sul. Não demora muito e, entre as nuvens, avistamos o Illinizas, um vulcão adormecido. Depois da curva, surge um cone perfeito: é o Cotopaxi. Ele costuma entrar em erupção a cada cem anos, e a última vez que isso aconteceu foi em 1877. Ou seja, já passou da hora de uma nova erupção. Mesmo sem expelir lava, o Cotopaxi provoca muita destruição. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; O lugar era uma fábrica de telas, mas a única coisa que sobrou foi uma cúpula, porque ficava no terceiro andar do prédio. Os outros dois andares foram completamente encobertos pelas cinzas do Cotopaxi na última erupção. O vulcão está longe, mas isso significa que numa próxima erupção toda a cidade ao redor que se chama Latacunga está ameaçada. A comunidade de Salcedo, a 40 quilômetros da cratera, também poderia ser atingida por uma nova explosão do Cotopaxi. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt;saiba mais&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="saiba-mais box220" style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1573255-15605,00.html"&gt;Cinzas de vulcão ainda preocupam moradores da Islândia &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1573219-15605,00.html"&gt;Repórteres chegam perto do vulcão na Islândia &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1573215-15605,00.html"&gt;Ex-piloto relata pane em motor causada por cinzas de vulcão &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1573212-15605,00.html"&gt;Aprenda a pronunciar o nome do vulcão: Eyjafjallajokull &lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; Uma senhora tem medo do Cotopaxi explodir e matar todos os seus filhos. Mas o vulcão que mais preocupa os equatorianos é o Tungurahua, palavra indígena que quer dizer "Montanha de fogo". Ele acordou de madrugada, em outubro de 1999. Cuspiu muita lava e rochas incandescentes. Desde então, o Tungurahua está nervoso. Entre 2000 e 2010, não houve um só ano em que o vulcão não tenha lançado lavas ou cinzas sobre a região. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; Por isso, o vulcão ganhou um observatório especial. O pesquisador Andres Gorki não tira os olhos do Tungurahua. Esta semana, foram registrados mais de 50 tremores de terra e até uma explosão. “Agora, a situação parece ter se acalmado um pouco”, conta Gorki. Mesmo assim, escalar o vulcão está proibido por questão de segurança. O jeito é pegar um avião para chegar lá em cima. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; Na decolagem, avistamos a parede do Tungurahua, mas, lá em cima, ele acabou escondido pelas nuvens. Do alto, deu para observar outros dois vulcões que ficam bem perto um do outro: o Sangai e o Altar, que tem na base um lago de águas azuis perto da Terra. É possível ver também o vulcão ativo mais alto do Equador, o Chimborazo está a 6.310 metros acima do nível do mar. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; O movimento das placas terrestres ativa os vulcões. A energia acumulada nas profundezas procura uma saída e explode no alto das crateras em forma de vapor, gases, lava e fragmentos de rocha. Trata-se de um espetáculo belo e assustador. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; Chegamos aos pés do vulcão Tungurahua. Na última erupção, em 2006, mais de 60 milhões de toneladas de rochas vulcânicas desceram lá de cima e foram destruindo tudo que havia pela frente, inclusive um povoado, onde havia casas, comércio e até uma praça de touros. Tudo foi soterrado, mas ninguém morreu. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; O funcionário da Defesa Civil conta que os moradores escaparam a tempo porque aprenderam a ouvir o vulcão. Uma casa foi a única coisa que sobrou do vilarejo de 400 habitantes. Os proprietários consideram o vulcão um amigo, porque atrai turistas e deixa o solo fértil para o cultivo de tomates, batatas e feijão. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; Fotos foram feitas esta semana com uma câmera especial, que revela a temperatura do vulcão. A cratera do Tungurahua está a 300ºC, mas em 2006, ela atingiu 1000ºC. A erupção foi tão violenta que pôde ser vista do espaço. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; A cidade de Baños, a oeste do Tungurahua, ficou vazia. Moradores tiveram de sair de casa. “Não aconteceu nada grave, por causa da Virgem da Água Santa”, lembra uma senhora de 80 anos. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; A população acredita que a Virgem tem um manto que protege a cidade. Por isso, a igreja está sempre lotada, mas, apesar da fé, ninguém se arrisca. No caso de uma erupção, todos sabem o que fazer, explica o vendedor de doces. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; É só seguir a rota de fuga e ficar num abrigo ate o vulcão se acalmar. "Todos sabem para onde ir quando começa uma explosão. Você mora num lugar à beira do perigo", disse o turista brasileiro Valdo Felinto. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; Todos os anos, cerca de 150 mil turistas visitam Baños.Eles vêm à procura das águas termais que descem das encostas do Tungurahua. Uma vendedora adora quando o vulcão entra em erupção. “Ele traz mais turistas e aumenta as nossas vendas”, conta. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; Mas, para o Brasil, uma grande erupção do Tungurahua traria muitos prejuízos. Os ventos poderiam carregar cinzas até a Amazônia, que está bem perto, e paralisar nosso tráfego aéreo. É possível ver exatamente o que danifica a turbina dos aviões: a cinza vulcânica. O que acontece quando isso entra nas turbinas? &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-color: white; color: #6fa8dc; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: #f3f3f3;"&gt; O pesquisador Gorki explica que a cinza vulcânica contém um elemento químico chamado silício. Quando entra na turbina de avião, esquenta muito e vira uma espécie de vidro que trava o motor. O chefe de sismologia do Instituto de Geofísica de Quito, Mario Ruiz, reforça o alerta: não é só o Tungurahua. Qualquer vulcão ativo dos Andes pode produzir cinzas muito perigosas e deixar toda a América do Sul no chão.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-5040744000362232153?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/5040744000362232153/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=5040744000362232153' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5040744000362232153'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5040744000362232153'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/tamanho-da-letra-a-delicious-yahoo-my.html' title='Conheça a região no Equador que tem oito vulcões ativos'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-5440616202843071064</id><published>2010-04-25T10:45:00.000-07:00</published><updated>2010-10-14T13:06:30.918-07:00</updated><title type='text'>Campo de Concentração nos EUA: "Bem-Vindos ao Paraíso"</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S9R7zz2NdnI/AAAAAAAABhw/LkXGt2Rpc_U/s1600/1244854253_bemvindosaoparaisoposter01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S9R7zz2NdnI/AAAAAAAABhw/LkXGt2Rpc_U/s400/1244854253_bemvindosaoparaisoposter01.jpg" width="268" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S9R7zz2NdnI/AAAAAAAABhw/LkXGt2Rpc_U/s1600/1244854253_bemvindosaoparaisoposter01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h1 style="color: #bf9000;"&gt;Bem-Vindos ao Paraíso&lt;/h1&gt;&lt;div style="color: #f1c232;"&gt;&lt;strong&gt;titulo original:&lt;/strong&gt; (Come See the Paradise)&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #f1c232;"&gt;&lt;strong&gt;lançamento: &lt;/strong&gt;1990 (EUA) &lt;/div&gt;&lt;div style="color: #f1c232;"&gt;&lt;strong&gt;direção:&lt;/strong&gt; &lt;span class="text-align" id="contentDescription"&gt;Alan Parker &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #f1c232;"&gt;&lt;strong&gt;atores:&lt;/strong&gt; &lt;span class="text-align" id="contentDescription"&gt;Dennis Quaid , Tamlyn Tomita , Sab Shimono , Shizuko Hoshi , Stan Egi &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #f1c232;"&gt;&lt;strong&gt;duração:&lt;/strong&gt; 133 min&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #f1c232;"&gt;&lt;strong&gt;gênero:&lt;/strong&gt; Drama&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #f1c232;"&gt;&lt;strong&gt;status:&lt;/strong&gt; arquivado&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #eeeeee; color: #a64d79; font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;"7 de dezembro de 1941&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="background-color: #eeeeee; color: #a64d79; font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote style="background-color: #eeeeee; color: #a64d79; font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;O Japão bombardeia a base naval norte-americana de Pearl Harbor." &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;blockquote style="background-color: #eeeeee;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #a64d79; font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Foi o estopim para os EUA engreçarem na Segunda Grande Guerra Mundial, afinal eles precisavam de apenas um motivo. É neste contexto que desenrola a história do filme "Bem-Vindos ao Paraíso", a Little Tokyo em Los Angeles vai se transformar em um território odiado pelos EUA, depois do ataque a base de naval Pearl Harbor; as famílias que moravam alí, serão deslocadas para o sertão norte americano, para ser mais específico, "Campos de Concentração", em pleno território Americano. Japonesês e descendentes de japoneses (nisei) serão perseguidos e vistos como uma grande ameaça para a sociedade norte-americana durante a segunda guerra mundial.&amp;nbsp;&amp;nbsp;O filme é uma preciosidade histórica, daquelas bem difíceis de encontrar em simples locadoras. Pesquisei no youtube e não encontrei nenhum trecho do filme.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #a64d79; font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Continuarei pesquisando!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b style="color: #c27ba0;"&gt;Segue abaixo a Sinopse.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="background-color: #eeeeee;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="gray_total" style="color: #bf9000; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;&lt;h4&gt;sinopse:&lt;/h4&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #bf9000; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif;"&gt;Brooklyn, Nova York, 1936. Jack McGurn (Dennis Quaid) agia como um organizador do sindicato que está do lado da lei ao se ver num protesto em que, sem o seu conhecimento, foi usada uma bomba que poderia ter matado pessoas. O organizador do sindicato dá 300 dólares para Jack e diz que ele está fora, mas a verdade é que temem Jack, pois ele sabe a lei de cor, é político e ético. Jack deixa a cidade e vai parar em Little Tokyo, Los Angeles, onde vai ser projecionista de um cinema alugado por Hiroshi Kawamura (Sab Shimono), um japonês. Logo Jack se apaixona por Lily Yuriko (Tamlyn Tomita), a bela filha do seu patrão. Jack e Lily decidem se casar, mas Hiroshi se opõe a esta união. Jack e Lily se mudam para Seattle, onde o casamento inter-racial é permitido, e lá se casam e têm uma filha, Mini (Shryee Mezick). No início tudo correu em paz, mas certos fatos fizeram Jack voltar a trabalhar para o sindicato outra vez, o que deixa seu casamento em crise e faz com que Lily pega sua filha e volte para Los Angeles. Os Estados Unidos entram na 2ª Guerra Mundial e a família Kawamura é mandada (assim como os americanos que descendem de japoneses e que vivem na Califórnia) para um "acampamento", que na verdade é uma prisão a céu aberto, onde todos sem exceção tiveram seus direitos civis violados. Paralelamente Jack vai para a guerra, mas sonha encontrar novamente sua esposa e sua filha.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #bf9000; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;, sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-5440616202843071064?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/5440616202843071064/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=5440616202843071064' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5440616202843071064'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5440616202843071064'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/campo-de-concentracao-nos-eua-bem.html' title='Campo de Concentração nos EUA: &quot;Bem-Vindos ao Paraíso&quot;'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S9R7zz2NdnI/AAAAAAAABhw/LkXGt2Rpc_U/s72-c/1244854253_bemvindosaoparaisoposter01.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-7587554501678567199</id><published>2010-04-24T10:04:00.000-07:00</published><updated>2010-04-24T10:04:34.710-07:00</updated><title type='text'>Money, money</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="200" width="200"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/1JR8CjAYxmc&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/1JR8CjAYxmc&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="200" height="200"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;object height="200" width="200"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Z9N1FX0Bmn4&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Z9N1FX0Bmn4&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;feature=player_embedded&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="200" height="200"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Criado pela agência DM9DDB, para o WWF-Brasil, o filme Money mostra como pequenas ações isoladas, tanto positivas quanto negativas, podem dar início a um efeito cascata de proporções planetárias. As inter-relações das diferentes ações do homem e como elas podem interferir na sustentabilidade do planeta são tema do filme.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Aquecimento global&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;O aquecimento global não é um fenômeno natural, mas um problema criado pelos homens. Qualquer pequena tora de madeira, cada gota de óleo e gás que os seres humanos queimam são jogados na atmosfera e contribuem para as mudanças climáticas. A peça foi criada pelo escritório de design Buraco de Bala.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.wwf.org.br/" style="color: #38761d;"&gt;WWF-Brasil&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-7587554501678567199?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/7587554501678567199/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=7587554501678567199' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/7587554501678567199'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/7587554501678567199'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/money-money.html' title='Money, money'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-1703278879367461971</id><published>2010-04-23T15:28:00.000-07:00</published><updated>2010-04-23T17:54:26.076-07:00</updated><title type='text'>Que país é este ?</title><content type='html'>&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: red; font-size: x-large;"&gt;&lt;b&gt;Urgente:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #eeeeee;"&gt;Abaixo assinado contra a construção da Hidrelétrica de Belo Monte.  &lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;a href="http://www.petitiononline.com/mod_perl/petition-sign.cgi?nobelmon"&gt;http://www.petitiononline.com/mod_perl/petition-sign.cgi?nobelmon&lt;/a&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Série sobre a Terra do Meio&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Confira abaixo uma série de reportagens sobre a Terra do Meio, área localizada no coração da floresta amazônia no Pará. Realizado pelos jornalistas Macelo Canellas e Luís Quilião para o Bom Dia Brasil, este é um dos melhores trabalhos josnalísticos feitos sobre a região que na maioria das vezes é ignorada ou tratada com superficialidade pela mídia nacional.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Esta série nos ajuda a conhecer um pouco mais sobre o que acontece longe dos centros urbanos e do litoral. O especial aborda de forma clara e emocionante o sofrimento de brasileiros anônimos que vivem numa terra sem lei e abandonada pelo Estado.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Assista abaixo cada um dos episódios e ajude a divulgá-los:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="300" width="400"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/F1aRuTBjl7s&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/F1aRuTBjl7s&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="300" height="400"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="300" width="400"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/xGOrUjEJO-g&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/xGOrUjEJO-g&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="300" height="400"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="300" width="400"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/9fkDCaMjIDI&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/9fkDCaMjIDI&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="300" height="400"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="300" width="400"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/YGQ4ZvtNJos&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/YGQ4ZvtNJos&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="300" height="400"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="300" width="400"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eWvm6ZzadnE&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/eWvm6ZzadnE&amp;color1=0xb1b1b1&amp;color2=0xcfcfcf&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="300" height="400"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-1703278879367461971?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/1703278879367461971/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=1703278879367461971' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/1703278879367461971'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/1703278879367461971'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/que-pais-e-este.html' title='Que país é este ?'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-6082149785660166665</id><published>2010-04-23T12:03:00.000-07:00</published><updated>2010-04-23T12:03:30.978-07:00</updated><title type='text'>Sexo na Sacristia</title><content type='html'>&lt;h1 style="color: #6aa84f; font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Bispo belga admite abusos e é o 4º a renunciar nesta semana&lt;/h1&gt;&lt;div&gt;                                &lt;/div&gt;&lt;div class="g-container" style="text-align: justify;"&gt;                   &lt;div class="box bx-byline"&gt;                      &lt;div class="person"&gt;                         &lt;div class="person-info"&gt;                            &lt;div class="name"&gt;Assimina Vlahou&lt;/div&gt;&lt;div class="role"&gt;De Roma para a BBC Brasil&lt;/div&gt;&lt;div class="role"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                &lt;/div&gt;&lt;div class="g-container story-body" style="text-align: justify;"&gt;                   &lt;div class="bodytext"&gt;                      &lt;div class="module"&gt;                         &lt;div class="image img-w226"&gt;&lt;img alt="Bispo de Bruges, Roger Vangheluwe" height="170" src="http://www.bbc.co.uk/worldservice/assets/images/2010/04/23/100423160116_bispo_226x170_nocredit.jpg" width="226" /&gt;&lt;div class="caption"&gt;Roger Vangheluwe disse que já havia pedido perdão&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="ingress"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="ingress"&gt;O Vaticano anunciou nesta sexta-feira a renúncia do bispo da cidade belga de Bruges, Roger Vangheluwe, que confessou ter abusado sexualmente de um jovem durante anos.&lt;/div&gt;O belga Vangheluwe é o quarto bispo a deixar o cargo nesta semana.&lt;br /&gt;Após anunciar a saída de Vangheluwe, o Vaticano divulgou a carta na qual o prelado havia pedido para deixar o cargo, confessando os abusos cometidos.&lt;br /&gt;“Quando eu ainda era um simples sacerdote, e por um certo tempo no inicio do meu episcopado, abusei de um jovem no meu ambiente próximo. A vítima ainda está marcada. Durante as últimas décadas reconheci minha culpa diversas vezes e pedi perdão a ele e a sua família. Mas isto não trouxe paz a ele e nem a mim”, escreveu o religioso, que foi nomeado bispo de Bruges em 1984.&lt;br /&gt;Na carta ao Vaticano, o ex-bispo admitiu que a série de casos de abusos divulgada pela imprensa agravou a situação e o levou a pedir demissão do cargo.&lt;br /&gt;“A tempestade midiática destas últimas semanas reforçou o trauma. Não é possível continuar nesta situação. Sinto profundamente pelo que fiz e peço sinceras desculpas à vítima, à sua família e a toda a comunidade católica e à sociedade em geral. Pedi demissão ao papa Bento 16, que foi aceita nesta sexta-feira e por isso me retiro”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Situação ‘grave’&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ao comentar o caso, o arcebispo de Bruxelas, monsenhor André Joseph Leonard, admitiu que a situação da igreja é grave e prometeu seguir no caminho da transparência.&lt;br /&gt;“Estamos diante de um dia negro para a Igreja Católica, e nosso pensamento vai primeiro para a vítima e sua família. Não haverá mais silêncio e segredo. A Igreja Católica da Bélgica deseja aplicar as regras de transparência rigorosamente”, disse o prelado.&lt;br /&gt;&lt;div class="module"&gt;                         &lt;div class="box bx-quote-bubble"&gt;                            &lt;blockquote&gt;                               Estamos diante de um dia negro para a Igreja Católica, e nosso pensamento vai primeiro para a vítima e sua família. Não haverá mais silêncio e segredo. A Igreja Católica da Bélgica deseja aplicar as regras de transparência rigorosamente.&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="signature"&gt;Monsenhor André Joseph Leonard, arcebispo de Bruxelas&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;Na terça-feira o papa aceitou o pedido de demissão do John Favalora, arcebispo de Miami, acusado de ter protegido prelados que cometeram abusos sexuais em sua diocese.&lt;br /&gt;O bispo de Augsburg, na Alemanha, Walter Mixa, acusado de maltratar crianças, saiu na quinta-feira e no mesmo dia, o papa Bento 16 aceitou a demissão de James Moriarty, bispo de Kildare e Leighlin, na Irlanda.&lt;br /&gt;Mixa enfrentava a acusação de ter batido em crianças num orfanato católico. Moriarty era acusado de ter acobertado abusos sexuais cometidos no passado por sacerdotes da diocese de Dublin.&lt;br /&gt;Segundo o cardeal Walter Kasper, um dos principais colaboradores do papa Bento 16, esta série de saídas de bispos acusados de ter cometido abusos sexuais contra menores ou de tê-los acobertado, é o resultado a política de tolerância zero anunciada pelo papa.&lt;br /&gt;“É a Igreja Católica que faz limpeza em seu interior, que se purifica e pede perdão. É a resposta concreta a um drama grave como a pedofilia, que atingiu tantas vítimas inocentes por culpa de sacerdotes que traíram sua promessa de servir a Deus ajudando os mais fracos”, afirmou o cardeal alemão em entrevista ao jornal italiano La Repubblica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;‘Sem fundamento’&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nesta sexta-feira, um advogado do Vaticano definiu como “sem fundamento” a denúncia contra o papa Bento 16 apresentada pelo advogado de uma vítima de abusos cometidos pelo padre Lawrence Murphy, da diocese de Wisconsin, nos Estados Unidos.&lt;br /&gt;Murphy é acusado de ter cometido abusos sexuais contra mais de 200 crianças com deficiência auditiva durante um período de 24 anos.&lt;br /&gt;Segundo reportagem publicada pelo jornal americano The New York Times em março, o Vaticano tinha conhecimento das denúncias de abuso contra Murphy, mas não tomou nenhuma atitude a respeito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a class="page" href="http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2010/03/100325_igreja_nyt_pu.shtml"&gt;&lt;span class="label"&gt;Clique &lt;/span&gt;&lt;span class="link-title"&gt; Leia mais na BBC Brasil: Vaticano ignorou caso de padre que molestou mais de 200, diz 'New York Times'&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O advogado da vítima, Jeff Anderson, denunciou o papa Bento 16, o atual Secretário de Estado do Vaticano, cardeal Tarcisio Bertone e seu predecessor, cardeal Ângelo Sodano.&lt;br /&gt;“Ações legais legítimas foram feitas por vitimas de abusos, mas esta não é”, afirmou o advogado do Vaticano nos Estados Unidos, Jeffrey Lena, em nota divulgada pela Santa Sé.&lt;br /&gt;“(A denúncia) representa uma tentativa de usar os trágicos eventos como plataforma para um ataque mais amplo, apresentando a Igreja Católica como uma empresa de negócios mundial“, completou.&lt;br /&gt;O advogado da Santa Sé afirmou que os casos apresentados na denúncia contra a Santa Sé são “velhas teorias já rechaçadas pelos tribunais dos Estados Unidos”.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                                   &lt;!-- : str --&gt;                   &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-6082149785660166665?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/6082149785660166665/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=6082149785660166665' title='5 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6082149785660166665'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6082149785660166665'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/sexo-na-sacristia.html' title='Sexo na Sacristia'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-747172419253694769</id><published>2010-04-22T20:20:00.000-07:00</published><updated>2010-04-22T20:39:36.677-07:00</updated><title type='text'>Vergonha Nacional</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f; font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Os Índios não são Incapazes&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Texto do Instituto Socioambiental (ISA) endereçado às&lt;br /&gt;comunidades indígenas&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A atual presença da tutela no Estatuto do Índio é resultado da&lt;br /&gt;incapacidade dos brancos de compreender que os índios não são&lt;br /&gt;incapazes, mas culturalmente diferenciados&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;Em 1916, os brancos fizeram uma lei chamada Código Civil (Lei 3.071/16)&lt;br /&gt;afirmando que "todo homem é capaz de direitos e obrigações na ordem civil". No&lt;br /&gt;entanto, esta lei considera que algumas pessoas não têm a mesma capacidade de&lt;br /&gt;exercer seus direitos. O art. 5º desta lei afirma que "são absolutamente incapazes&lt;br /&gt;de exercer pessoalmente os atos da vida civil os menores de 16 anos, os loucos de&lt;br /&gt;todo o gênero, os surdos-mudos, que não puderem exprimir sua vontade. Esta lei&lt;br /&gt;afirma também que são relativamente incapazes para certos atos "os maiores de&lt;br /&gt;16 anos e menores de 21, os pródigos (pessoas que assumem comportamentos&lt;br /&gt;irresponsáveis) e os silvícolas", ou seja, os índios. E, como considera que os índios&lt;br /&gt;não são totalmente capazes de exercerem seus direitos, esta lei determina que eles&lt;br /&gt;sejam "tutelados" até que estejam integrados à "civilização do país".&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Portanto, os índios são tutelados porque, pelas leis brasileiras, são equiparados a&lt;br /&gt;pessoas irresponsáveis ou que não têm condições de assumir integralmente suas&lt;br /&gt;responsabilidades.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Os brancos que fizeram esta lei consideraram os índios como incapazes por que&lt;br /&gt;eles não compreenderam que os índios são, na verdade, diferentes culturalmente.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ou seja, os índios são plenamente responsáveis de acordo com os seus próprios&lt;br /&gt;padrões. Mas na época em que se escreveu o Código Civil, os brancos acreditavam&lt;br /&gt;também que os índios seriam extintos e portanto, não precisariam de direitos para&lt;br /&gt;toda a vida. Na verdade, imaginava-se que os índios eram seres primitivos que&lt;br /&gt;iriam se educar, adquirir a cultura dos brancos até integrarem-se totalmente à&lt;br /&gt;sociedade brasileira, deixando portanto de ser índios.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Quando os brancos escreveram o Estatuto do Índio, quase 30 anos atrás, pegaram&lt;br /&gt;esta mesma definição presente no Código Civil. Fizeram isso por que todo o esforço&lt;br /&gt;do governo era para que os índios se integrassem à sociedade dos brancos,&lt;br /&gt;deixassem suas terras, sua cultura, seu modo de ser, para trabalhar e viver nas&lt;br /&gt;cidades dos brancos. Por isso, o Estatuto do Índio foi pensado de modo a conceder&lt;br /&gt;direitos apenas por algum tempo aos índios, já que eles, um dia, deixariam de ser&lt;br /&gt;índios e perderiam suas tradições, cultura e o direito às suas terras.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Em algumas oportunidades, o Estatuto do Índio de 1973 foi útil para que&lt;br /&gt;indigenistas sérios pudessem defender os direitos e as terras dos índios, como&lt;br /&gt;ocorreu com a criação do Parque do Xingu. Mas também foi usado contra os índios&lt;br /&gt;que, por serem tutelados, não puderam defender estes direitos e ficaram na&lt;br /&gt;dependência da FUNAI, que muitas vezes defendeu mais os interesses do governo&lt;br /&gt;que dos índios. Só na primeira metade deste século, 83 etnias foram extintas em&lt;br /&gt;conseqüência de processos desastrosos de contato promovidos pelo Estado&lt;br /&gt;brasileiro, conforme demonstrou o antropólogo Darcy Ribeiro.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nos últimos 30 anos, entretanto, a vida dos povos indígenas mudou. As relações&lt;br /&gt;das comunidades indígenas e de suas lideranças com o mundo dos brancos se&lt;br /&gt;tornou muito mais freqüente. Os índios passaram a compreender muito melhor&lt;br /&gt;como vivem os brancos e quais são suas leis. Os índios também criaram&lt;br /&gt;organizações e passaram a estar presentes em reuniões e eventos nacionais e&lt;br /&gt;internacionais para defender seus direitos. Hoje, muitas comunidades indígenas&lt;br /&gt;vêem televisão, ouvem rádio e acompanham o mundo que gira fora de suas&lt;br /&gt;aldeias. Muitos índios ocupam cargos importantes como funcionários da FUNAI.&lt;br /&gt;Talvez possamos afirmar que as mudanças nas relações entre índios e brancos&lt;br /&gt;nestes últimos 30 anos foram mais profundas que as dos 470 anos anteriores.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;O Atual Estatuto é uma Lei Velha&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ao aprovar um capítulo para os índios, a Constituição de 1988 estabeleceu que a&lt;br /&gt;política de transformar os índios em brancos não poderia continuar, pois os índios&lt;br /&gt;deveriam existir para sempre, vivendo segundo seus usos, costumes, tradições,&lt;br /&gt;suas formas de vida e de organização. Esta mudança trazida pela Constituição fez&lt;br /&gt;com que o Estatuto do Índio virasse uma lei velha, obrigando o governo a mudar&lt;br /&gt;sua política para índios.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Por isso, hoje os povos indígenas precisam de uma nova lei, de um novo Estatuto,&lt;br /&gt;que exija do governo a proteção e o apoio de que os índios precisam, para que&lt;br /&gt;possam tomar suas próprias decisões sem ter que pedir autorização para a FUNAI.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Este novo Estatuto deve garantir aos povos indígenas sua sobrevivência como&lt;br /&gt;sociedades diferenciadas, incumbindo o governo de prestar serviços básicos de&lt;br /&gt;educação e saúde e a apoiar os projetos culturais, econômicos e ambientais dos&lt;br /&gt;índios.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Com todas estas mudanças, hoje os povos indígenas não precisam mais de uma lei&lt;br /&gt;que os obriguem a ser tutelados, ou seja, tratados como incapazes, como está&lt;br /&gt;escrito no Estatuto do Índio em vigor. A existência da tutela atrapalha a livre&lt;br /&gt;expressão política dos índios, a administração direta dos seus territórios, o seu&lt;br /&gt;acesso aos serviços públicos, ao mercado de trabalho, às linhas oficiais de crédito&lt;br /&gt;etc. Além de reduzir a capacidade civil dos índios, a tutela é um obstáculo à&lt;br /&gt;autogestão das terras e dos projetos de futuro dos povos indígenas.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Por que entendemos que o Estatuto do Índio é uma lei velha, que tem atrapalhado&lt;br /&gt;muito a vida dos índios, defendemos a criação de uma nova lei, o Estatuto das&lt;br /&gt;Sociedades Indígenas. Um novo Estatuto que garanta a proteção de que os índios e&lt;br /&gt;os seus direitos precisam, sem ter que chamá-los de incapazes, mas apenas os&lt;br /&gt;reconhecendo como povos diferentes.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hoje, existem duas propostas de lei que procuram garantir proteção e direitos aos&lt;br /&gt;índios sem considerá-los incapazes. A primeira é o Projeto de Lei 2.057/91,&lt;br /&gt;conhecido como o Substitutivo do Deputado Luciano Pizzatto, que já foi aprovado&lt;br /&gt;por uma Comissão Especial da Câmara dos Deputados. A segunda é a proposta&lt;br /&gt;alternativa que o governo apresentou recentemente aos índios. Esta proposta, na&lt;br /&gt;verdade, traz sugestões do governo para alterar o Projeto do Deputado Pizzatto.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Todas as duas propostas mantém a obrigação do Estado de dar assistência aos&lt;br /&gt;índios nas áreas de saúde e educação, estabelecendo uma série de novos direitos,&lt;br /&gt;que não existem no atual Estatuto do Índio. As propostas garantem direito autoral,&lt;br /&gt;proteção ao conhecimento tradicional, representação segundo seus usos e&lt;br /&gt;costumes, direito de participação em todas as instâncias oficiais de discussão da&lt;br /&gt;questão indígena, proteção aos recursos naturais e outras coisas mais. Elas&lt;br /&gt;também asseguram que quaisquer atos ou negócios que prejudiquem os direitos&lt;br /&gt;das comunidades indígenas não têm validade, dando ainda às comunidades o poder&lt;br /&gt;de ir à Justiça para pedir indenização pelos danos que possam ter sofrido. Na&lt;br /&gt;questão dos crimes, as duas propostas reconhecem novos crimes cometidos contra&lt;br /&gt;os índios, como, por exemplo, o uso indevido dos seus conhecimentos tradicionais.&lt;br /&gt;Quanto aos crimes praticados pelos próprios índios, as duas propostas mantém o&lt;br /&gt;tratamento que é dado pelo Estatuto do Índio atual; isto é, um índio só pode ser&lt;br /&gt;condenado se ficar provado que tinha consciência e entendimento do ato que&lt;br /&gt;praticou.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;As duas propostas fortalecem as competências do órgão indigenista, definindo-as&lt;br /&gt;claramente em relação a cada assunto a ser tratado pela futura lei. A proposta do&lt;br /&gt;governo regulamenta o exercício do poder de polícia da FUNAI para a proteção das&lt;br /&gt;terras e dos direitos dos índios, que nunca havia sido regulamentado desde a sua&lt;br /&gt;criação, o que deixou o órgão na dependência do IBAMA e da Polícia Federal para o&lt;br /&gt;cumprimento da sua missão e sem dispor de uma fonte própria de recursos, sem&lt;br /&gt;poder multar os invasores das terras indígenas, como poderá fazer com a&lt;br /&gt;aprovação da nova lei.&lt;br /&gt;Como achamos que o Estatuto do Índio atual é uma lei ultrapassada, que trata os&lt;br /&gt;índios de forma indevida, entendemos que as duas propostas mencionadas&lt;br /&gt;merecem ser discutidas e analisadas.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;(Instituto Socioambiental - Brasília, maio de 2000)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-747172419253694769?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/747172419253694769/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=747172419253694769' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/747172419253694769'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/747172419253694769'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/vergonha-nacional.html' title='Vergonha Nacional'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-8851974020856150492</id><published>2010-04-20T18:26:00.000-07:00</published><updated>2010-04-20T21:56:21.529-07:00</updated><title type='text'>Belo Monte</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="h1"&gt;&lt;span style="color: #38761d; font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" 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class="gallery_desc"&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;                             &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;BBC Brasil.Com &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Criticada por ambientalistas e representantes de movimentos sociais e encarada pelo governo Lula como projeto prioritário no setor de energia, a Usina Hidrelétrica de Belo Monte está no centro de uma polêmica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O leilão para decidir qual será o consórcio responsável pela construção da hidrelétrica – que deve ser a terceira maior do mundo em capacidade instalada – está marcado para esta terça-feira, mas tem sido alvo de uma batalha jurídica que já fez com que ele fosse suspenso e reconfirmado diversas vezes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;taghw&gt;Enquanto o governo afirma que a nova usina, que tem previsão para entrar em funcionamento em 2015, pode beneficiar 26 milhões de brasileiros, críticos argumentam que o impacto ambiental e social da instalação de Belo Monte foi subestimado e apontam para uma suposta ineficiência da hidrelétrica.&lt;/taghw&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;taghw&gt;A BBC Brasil preparou uma série de perguntas e respostas que explicam a polêmica em relação à usina. &lt;/taghw&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;O que é a Usina Hidrelétrica de Belo Monte? &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;taghw&gt;Com projeto para ser instalada na região conhecida como Volta Grande do Rio Xingu, no Pará, a Usina de Belo Monte deve ser a terceira maior do mundo em capacidade instalada, atrás apenas das usinas de Três Gargantas, na China, e da binacional Itaipu, na fronteira do Brasil com o Paraguai.&lt;/taghw&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acordo com o governo, a usina terá uma capacidade total instalada de 11.233 Megawatts (MW), mas com uma garantia assegurada de geração de 4.571 Megawatts (MW), em média.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O custo total da obra deve ser de R$ 19 bilhões, o que torna o empreendimento o segundo mais custoso do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), atrás apenas do trem-bala entre São Paulo e Rio, orçado em R$ 34 bilhões.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A usina deve começar a operar em fevereiro de 2015, mas as obras devem ser finalizadas em 2019. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Qual a importância do projeto, segundo o governo? &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Uma das grandes vantagens da usina de Belo Monte, de acordo com o governo, é o preço competitivo da energia produzida lá, que não poderá ultrapassar o custo de R$ 83 por Megawatt/hora (MWh).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo o presidente da estatal Empresa de Pesquisa Energética, Mauricio Tolmasquim, este custo representa pouco mais que a metade da produzida em uma usina termelétrica, por exemplo, com a vantagem de ser uma fonte de energia renovável.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;taghw&gt;Além disso, a construção de Belo Monte deve gerar 18 mil empregos diretos e 23 mil indiretos e deve ajudar a suprir a demanda por energia do Brasil nos próximos anos, ao produzir eletricidade para suprir 26 milhões de pessoas com perfil de consumo elevado.&lt;/taghw&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Quem são os grupos contrários à instalação de Belo Monte e o que eles argumentam? &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre os grupos contrários à instalação de Belo Monte estão ambientalistas, membros da Igreja Católica, representantes de povos indígenas e ribeirinhos e analistas independentes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além disso, o Ministério Público Federal ajuizou uma série de ações contra a construção da usina, apontando supostas irregularidades.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Coordenador de um painel de especialistas críticos ao projeto, Francisco Hernandez, pesquisador do Instituto de Eletrotécnica e Energia da Universidade de São Paulo, afirma que a instalação de Belo Monte provocaria uma interrupção do rio Xingu em um trecho de cerca de 100 km, o que reduziria de maneira significativa a vazão do rio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Isso causará uma redução drástica da oferta de água dessa região imensa, onde estão povos ribeirinhos, pescadores, duas terras indígenas, e dois municípios", diz Hernandez, que afirma que a instalação de Belo Monte também afetaria a fauna e a flora da região.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além das questões ambientais, alguns críticos apontam que a usina de Belo Monte pode ser ineficiente em termos de produção de energia, devido às mudanças de vazão no rio Xingu ao longo do ano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo Francisco Hernandez, dependendo da estação do ano, a vazão do rio Xingu pode variar entre 800 metros cúbicos por segundo e 28 mil metros cúbicos por segundo, o que faria com que Belo Monte pudesse produzir apenas 39% da energia a que tem potencial por sua capacidade instalada.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;Como o governo responde a essas críticas? &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De acordo com o diretor de Licenciamento do Ibama, Pedro Bignelli, uma das condicionantes impostas na licença prévia para o empreendimento determina que seja mantida uma vazão mínima no rio.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além disso, ele afirma que há projetos de preservação da fauna e flora e que as comunidades que forem diretamente afetadas serão transferidas para locais onde possam manter condições similares de vida. Ele também nega que as comunidades indígenas serão diretamente atingidas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Já em relação à eficiência, o presidente da Empresa de Pesquisa Energética, Mauricio Tolmasquim, admite que Belo Monte não produzirá toda a energia que permitiria sua capacidade instalada, mas afirma que, mesmo assim, a tarifa será competitiva o bastante para justificar sua instalação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segundo ele, o motivo para a redução na produção de energia está nas modificações feitas no projeto para diminuir o impacto da usina na região.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Qual o histórico do projeto? &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;As prospecções a respeito do potencial de geração de energia da Bacia do Xingu começaram nos anos 1970, e, na década seguinte, havia a previsão da construção de seis usinas na região, entre elas Belo Monte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Após protestos de líderes indígenas e de ambientalistas, o projeto de Belo Monte foi remodelado e reapresentado em 1994, com a previsão de redução da área represada, o que evitaria a inundação de terras indígenas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Depois de uma série de idas e vindas, o Conselho Nacional de Política Energética definiu em 2008 que a usina de Belo Monte seria a única a explorar o potencial energético do Rio Xingu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em fevereiro de 2010, o Ibama concedeu a Licença Prévia para Belo Monte, impondo uma série de 40 condicionantes socioeconômicas e ambientais ao projeto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em março, a Aneel marcou para o dia 20 de abril a realização do leilão que decidirá qual será o consórcio de empresas responsável pela construção da usina.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;Como será este leilão? &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O vencedor do leilão será o grupo que oferecer o menor preço para a produção do Megawatt/hora (MWh) de energia, respeitando-se o teto estabelecido de R$ 83 por MWh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dois consórcios devem participar da disputa, um de seis empresas, encabeçado pela empreiteira Andrade Gutierrez, e outro de nove companhias, liderado pela Queiroz Galvão e que decidiu entrar no páreo apenas nos últimos dias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Até a semana passada, apenas o consórcio liderado pela Andrade Gutierrez estava oficialmente no páreo, após a desistência do grupo encabeçado por Camargo Corrêa e Odebrecht, no início de abril.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A desistência acendeu a luz amarela no governo, que lançou um pacote de medidas para estimular a participação privada no leilão, entre elas, um desconto de 75% no imposto de renda da usina nos primeiro dez anos de operação, além da ampliação para 30 anos do prazo para o financiamento pelo BNDES, que pode financiar até 80% da obra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além disso, os dois consórcios contam com participações bastante relevantes de empresas estatais e informações divulgadas pela imprensa dão conta de que a Eletronorte, subsidiária da Eletrobrás, poderia integrar o consórcio vencedor após o leilão. A informação, no entanto, não é oficialmente confirmada pela empresa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ZmOozYXozb8&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ZmOozYXozb8&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-8851974020856150492?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/8851974020856150492/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=8851974020856150492' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/8851974020856150492'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/8851974020856150492'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/belo-monte.html' title='Belo Monte'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-2374161029675743261</id><published>2010-04-19T18:00:00.000-07:00</published><updated>2010-04-20T18:23:45.182-07:00</updated><title type='text'>Brasília -&gt; 50 Anos</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wPPxJFgb-YQ&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/wPPxJFgb-YQ&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;span style="color: #b45f06; font-family: Verdana,sans-serif; font-size: x-large;"&gt;Brasilía também têm índios&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/sc1fgkYO2ko&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/sc1fgkYO2ko&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;O Santuário dos Pajés, comunidade indígena pluriétnica situada em uma das últimas áreas de cerrado nativo da capital federal é alvo da especulação imobiliária. De acordo com o projeto de Expansão Urbana Noroeste, encabeçado pelo governador Arruda e seu vice Paulo Octávio (empresário do ramo imobiliário), os índios e toda a biodiversidade presente no local deverão ceder espaço a luxuosos prédios. Enquanto o progresso não vem, os índios entoam os chamados torés para celebrar mais uma colheita do milho, agradecer à Mãe Terra e ao Grande Espírito e manter viva a tradição de seus ancestrais&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-2374161029675743261?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/2374161029675743261/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=2374161029675743261' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2374161029675743261'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/2374161029675743261'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/brasilia-50-anos.html' title='Brasília -&gt; 50 Anos'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-8046714904396461758</id><published>2010-04-18T19:37:00.000-07:00</published><updated>2010-04-20T10:09:34.736-07:00</updated><title type='text'>19 de Abril, Dia do Índio?      WAI'Á RINI : O Poder do Sonho</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8vA9wbqjhI/AAAAAAAABhQ/cdLU8VAoxMo/s1600/wa2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="137" src="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8vA9wbqjhI/AAAAAAAABhQ/cdLU8VAoxMo/s400/wa2.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;www.videonasaldeias.org.br&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8yvoFizGYI/AAAAAAAABhY/7ILp8L4F4Ec/s1600/Portal_Logot_embranco.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8yvoFizGYI/AAAAAAAABhY/7ILp8L4F4Ec/s320/Portal_Logot_embranco.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b style="color: #274e13;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;O outro lado da História, "A visão Indígena"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/91nI1tmB93E&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/91nI1tmB93E&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: large;"&gt;&lt;span style="color: #b45f06;"&gt;A visão indígena sobre o 19 de abril&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote style="background-color: #eeeeee;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: large;"&gt;&lt;span style="color: #b45f06;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Um índio Huni Kui do Acre pergunta no documentário Xinã Bena (Novos Tempos), o que o homem branco comemora no dia do índio?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;&lt;span style="color: #0b5394;"&gt;&amp;nbsp;Fica aí a pergunta para você leitor!!!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif; font-size: large;"&gt;&lt;span style="color: #b45f06;"&gt;&amp;nbsp;Veja também &lt;b&gt;&lt;span style="color: #6aa84f;"&gt;"O dia do Aracê 2009"&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; -&lt;a href="http://www.llucileide.com/2009/03/di-do-arace-amanhecer-em-tupi-guarani.html"&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;http://www.llucileide.com/2009/03/di-do-arace-amanhecer-em-tupi-guarani.html&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S83fUNo4hNI/AAAAAAAABho/hRlHFE45pus/s1600/topo_cultura.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S83fUNo4hNI/AAAAAAAABho/hRlHFE45pus/s320/topo_cultura.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #bf9000; font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: large;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www2.uol.com.br/JC/sites/indios/index.html"&gt;&amp;nbsp;http://www2.uol.com.br/JC/sites/indios/index.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="color: #bf9000; font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: large;"&gt;Índios Online: a história registrada pelas etnias indígenas &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8y0Igqm1CI/AAAAAAAABhg/LuyLsOqKQLE/s1600/logo.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8y0Igqm1CI/AAAAAAAABhg/LuyLsOqKQLE/s320/logo.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.indiosonline.org.br/novo/"&gt;&lt;span style="color: #bf9000; font-size: x-small;"&gt;http://www.indiosonline.org.br/novo/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h1 class="firstHeading" id="firstHeading" style="color: orange; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Povos indígenas do Brasil&lt;/h1&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 id="siteSub" style="text-align: justify;"&gt;Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="jump-to-nav" style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;table cellpadding="3" class="infobox" style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(255, 246, 217) none repeat scroll 0% 0%; font-size: 90%; margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left; width: 26em;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;th style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(251, 185, 23) none repeat scroll 0% 0%; color: maroon; font-size: larger; text-align: center;"&gt;Povos indígenas do Brasil&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border: medium none; padding: 8px 0pt 0pt;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Brazilian_indians_000.JPG"&gt;&lt;img alt="Brazilian indians 000.JPG" height="242" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/91/Brazilian_indians_000.JPG/300px-Brazilian_indians_000.JPG" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="border: medium none; font-size: 95%; line-height: 11pt; padding: 4px 0pt 8px;"&gt;&lt;small&gt;Índios respectivamente das tribos:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Assurini" title="Assurini"&gt;Assurini&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Tapiraj%C3%A9&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Tapirajé (página não existe)"&gt;Tapirajé&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Kaiap%C3%B3" title="Kaiapó"&gt;Kaiapó&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tapirap%C3%A9s" title="Tapirapés"&gt;Tapirapés&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Rikbaktsa" title="Rikbaktsa"&gt;Rikbaktsa&lt;/a&gt; e &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Boror%C3%B3" title="Bororó"&gt;Bororó&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;th style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(254, 232, 171) none repeat scroll 0% 0%;"&gt;População total&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;519.000&lt;br /&gt;&lt;small&gt;0,4% da população do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil" title="Brasil"&gt;Brasil&lt;/a&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-0"&gt;[1]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/small&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;th style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(254, 232, 171) none repeat scroll 0% 0%;"&gt;Regiões com população significativa&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil" title="Brasil"&gt;Brasil&lt;/a&gt;, principalmente nas regiões &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_Norte_do_Brasil" title="Região Norte do Brasil"&gt;Norte&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_Centro-Oeste_do_Brasil" title="Região Centro-Oeste do Brasil"&gt;Centro-Oeste&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;th style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(254, 232, 171) none repeat scroll 0% 0%;"&gt;Línguas&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADnguas_ind%C3%ADgenas_do_Brasil" title="Línguas indígenas do Brasil"&gt;Línguas indígenas&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADngua_portuguesa" title="Língua portuguesa"&gt;Português&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;th style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(254, 232, 171) none repeat scroll 0% 0%;"&gt;Religiões&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;Religiões tradicionais e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cristianismo" title="Cristianismo"&gt;Cristianismo&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;th style="-moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; background: rgb(254, 232, 171) none repeat scroll 0% 0%;"&gt;Grupos étnicos relacionados&lt;/th&gt; &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_amer%C3%ADndios" title="Povos ameríndios"&gt;Povos ameríndios&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Os &lt;b&gt;povos indígenas no Brasil&lt;/b&gt; incluem um grande número de diferentes &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Grupo_%C3%A9tnico" title="Grupo étnico"&gt;grupos étnicos&lt;/a&gt; que habitam ou habitaram o território &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil" title="Brasil"&gt;brasileiro&lt;/a&gt;, e cujas raízes remontam às &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9ricas" title="Américas"&gt;Américas&lt;/a&gt; desde antes da chegada dos &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Europeus" title="Europeus"&gt;europeus&lt;/a&gt; a este continente, em torno de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1500" title="1500"&gt;1500&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Os povos indígenas do Brasil compreendem uma grande variedade de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tribo" title="Tribo"&gt;tribos&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Na%C3%A7%C3%A3o" title="Nação"&gt;nações&lt;/a&gt;, muitos deles com laços culturais e territórios históricos que atravessam as fronteiras políticas atuais e adentram os países vizinhos. Embora sua organização social tenha sido geralmente igualitária e baseada em tribos pequenas, semi-nômades e independentes, houve exemplos de nações super-tribais envolvendo milhares de indivíduos e ocupando extensos territórios. Os indígenas do Brasil falavam e falam centenas de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Idioma" title="Idioma"&gt;línguas&lt;/a&gt; diferentes, cujas origens e conexões ainda são pouco conhecidas. Sua cultura material e espiritual também é bastante diversificada, apesar de um fundo comum devido ao estilo de vida.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Muitas das tribos que existiam no país à época de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_%C3%81lvares_Cabral" title="Pedro Álvares Cabral"&gt;Cabral&lt;/a&gt; desapareceram, quer absorvidas na sociedade dos &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coloniza%C3%A7%C3%A3o" title="Colonização"&gt;colonizadores&lt;/a&gt;, quer dizimadas pela violência a que os índios em geral foram submetidos durante os últimos cinco séculos. Nesse período, nações inteiras foram &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Massacre" title="Massacre"&gt;massacradas&lt;/a&gt; ou &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Escravid%C3%A3o" title="Escravidão"&gt;escravizadas&lt;/a&gt;, explícita ou disfarçadamente, ou morreram de doenças e fome depois que suas terras foram tomadas e seus meios de sobrevivência foram destruídos. A &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Catequese" title="Catequese"&gt;catequização&lt;/a&gt; por missionários europeus levou ao desaparecimento de suas &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Religi%C3%A3o" title="Religião"&gt;crenças religiosas&lt;/a&gt; e outras tradições culturais; e a relocação forçada provocou enorme mistura de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povo" title="Povo"&gt;povos&lt;/a&gt;. Muitas das comunidades indígenas que ainda sobrevivem enfrentam miséria, doenças, descaso das autoridades e discriminação pelo resto da sociedade.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-1"&gt;[2]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;table class="toc" id="toc" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;//&lt;![CDATA[if (window.showTocToggle) { var tocShowText = "mostrar"; var tocHideText = "esconder"; showTocToggle(); } //]]&gt;&lt;/script&gt; &lt;/div&gt;&lt;h2 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Origens_e_hist.C3.B3ria"&gt;Origens e história&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tleft" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 182px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Debret37.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="114" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/29/Debret37.jpg/180px-Debret37.jpg" width="180" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Debret37.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;"Família de um chefe Camacã se preparando para a festa"&lt;/i&gt;, por &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jean-Baptiste_Debret" title="Jean-Baptiste Debret"&gt;Jean-Baptiste Debret&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pesquisas arqueológicas em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A3o_Raimundo_Nonato" title="São Raimundo Nonato"&gt;São Raimundo Nonato&lt;/a&gt;, organizadas pela &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Arqueologia" title="Arqueologia"&gt;arqueóloga&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ni%C3%A8de_Guidon" title="Niède Guidon"&gt;Niède Guidon&lt;/a&gt; no interior do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Piau%C3%AD" title="Piauí"&gt;Piauí&lt;/a&gt;, registram indícios da presença humana datados como anteriores a 10 mil anos.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-ComCiencia_2-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-ComCiencia-2"&gt;[3]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; A maioria dos pesquisadores acreditam que o povoamento da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica_do_Sul" title="América do Sul"&gt;América do Sul&lt;/a&gt; deu-se a partir de 20 mil &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/A.C." title="A.C."&gt;a.C.&lt;/a&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-UOLEduc_3-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-UOLEduc-3"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Indícios arqueológicos no Brasil apontam para a presença humana em achados datados de 16 mil a.C., de 14.200 a.C. e de 12.770 a.C. em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Lagoa_Santa" title="Lagoa Santa"&gt;Lagoa Santa&lt;/a&gt; (MG), &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_Claro" title="Rio Claro"&gt;Rio Claro&lt;/a&gt; (SP) e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ibicu%C3%AD" title="Ibicuí"&gt;Ibicuí&lt;/a&gt; (RS).&lt;sup class="reference" id="cite_ref-UOLEduc_3-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-UOLEduc-3"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; Em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Lapa_Vermelha" title="Lapa Vermelha"&gt;Lapa Vermelha&lt;/a&gt;, (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Minas_Gerais" title="Minas Gerais"&gt;Minas Gerais&lt;/a&gt;), foi encontrado um verdadeiro &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cemit%C3%A9rio" title="Cemitério"&gt;cemitério&lt;/a&gt; com ossos datados em 12 mil anos, o primeiro dos quais encontrado por &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Annette_Laming-Emperaire" title="Annette Laming-Emperaire"&gt;Annette Laming-Emperaire&lt;/a&gt; na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/D%C3%A9cada_de_1970" title="Década de 1970"&gt;década de 1970&lt;/a&gt; e que foi "batizado" de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Luzia" title="Luzia"&gt;Luzia&lt;/a&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-ComCiencia_2-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-ComCiencia-2"&gt;[3]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; e que parecia mais aparentada com os &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povo_ind%C3%ADgena" title="Povo indígena"&gt;aborígenes&lt;/a&gt; da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Austr%C3%A1lia" title="Austrália"&gt;Austrália&lt;/a&gt; ou com &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Negrito_%28povo%29" title="Negrito (povo)"&gt;negrito&lt;/a&gt; das &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ilhas_Andaman" title="Ilhas Andaman"&gt;Ilhas Andaman&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt; &lt;span class="mw-headline" id="Exterm.C3.ADnio"&gt;Extermínio&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tleft" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 182px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Jean_baptiste_debret_-_ca%C3%A7ador_escravos.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="127" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/15/Jean_baptiste_debret_-_ca%C3%A7ador_escravos.jpg/180px-Jean_baptiste_debret_-_ca%C3%A7ador_escravos.jpg" width="180" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Jean_baptiste_debret_-_ca%C3%A7ador_escravos.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Nativos brasileiros, por &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jean-Baptiste_Debret" title="Jean-Baptiste Debret"&gt;Jean-Baptiste Debret&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Estimativas da população indígena na época do descobrimento apontam que existiam no território Brasileiro, mais de mil povos, sendo cinco milhões de indígenas. Hoje em dia, são 227 povos, e sua população está em torno de 400 mil. As razões para isso são muitas, desde agressão direta de colonizadores a epidemias de doenças para as quais os índios não tinham imunidade ou cura conhecidas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Durante o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9culo_XIX" title="Século XIX"&gt;século XIX&lt;/a&gt;, com os avanços em epidemiologia, casos documentados começaram a aparecer, de brasileiros usando epidemias de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Var%C3%ADola" title="Varíola"&gt;varíola&lt;/a&gt; como arma biológica contra os índios. Um caso "clássico", segundo antropólogo Mércio Pereira Gomes, é o da vila de Caxias, no Sul do Maranhão, por volta de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1816" title="1816"&gt;1816&lt;/a&gt;. Fazendeiros, para conseguir mais terras, resolveram "presentear" os índios timbira com roupas de pessoas infectadas pela doença (que normalmente são queimadas para evitar contaminação). Os índios levaram as roupas para as aldeias e logo os fazendeiros tinham muito mais terra livre para a criação de gado. Casos similares ocorreram por toda América do Sul&lt;sup class="reference" id="cite_ref-4"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-4"&gt;[5]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; As "doenças do homem branco" ainda afetam tribos indígenas no Amazonas.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-5"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-5"&gt;[6]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Povos_ind.C3.ADgenas_emergentes"&gt;Povos indígenas emergentes&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl style="text-align: justify;"&gt;&lt;dd&gt;&lt;div class="noprint"&gt;&lt;img alt="" height="18" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ef/Crystal_Clear_app_xmag.png/18px-Crystal_Clear_app_xmag.png" width="18" /&gt;&lt;i&gt;Ver artigo principal: &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_emergentes" title="Povos indígenas emergentes"&gt;Povos indígenas emergentes&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tright" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 182px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Tereza_Kariri.JPG"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="135" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/77/Tereza_Kariri.JPG/180px-Tereza_Kariri.JPG" width="180" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Tereza_Kariri.JPG" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Da esquerda para a direita: Dona Tereza Kariri, Bida Jenipapo-Kanindé, Cacique Pequena Jenipapo-Kanindé, Fernando Tremembé e Jamille Kariri. Participantes do II Encontro do Povo Kariri, realizado em Crateús - Ceará, em junho de 2007.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A partir das últimas décadas do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9culo_XX" title="Século XX"&gt;século XX&lt;/a&gt;, aparecem novas etnias quando populações miscigenadas reivindicam a condição de povo indígena. Isto ocorre principalmente no nordeste brasileiro. São exemplos desse processo:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/N%C3%A1ua" title="Náua"&gt;Náua&lt;/a&gt;, no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Parque_Nacional_da_Serra_do_Divisor" title="Parque Nacional da Serra do Divisor"&gt;Parque Nacional da Serra do Divisor&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Acre" title="Acre"&gt;Acre&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tupinamb%C3%A1" title="Tupinambá"&gt;Tupinambá&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Maitapu&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Maitapu (página não existe)"&gt;Maitapu&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Apium" title="Apium"&gt;Apium&lt;/a&gt; e um grupo &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Munduruku" title="Munduruku"&gt;Munduruku&lt;/a&gt; desconhecido, na região do Alto &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_Tapaj%C3%B3s" title="Rio Tapajós"&gt;Rio Tapajós&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Par%C3%A1" title="Pará"&gt;Pará&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Kaxix%C3%B3" title="Kaxixó"&gt;Kaxixó&lt;/a&gt;, na região de Martinho Campos e Pompeu, e &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Aran%C3%A3" title="Aranã"&gt;Aranã&lt;/a&gt;, no Vale do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_Jequitinhonha" title="Rio Jequitinhonha"&gt;Jequitinhonha&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Minas_Gerais" title="Minas Gerais"&gt;Minas Gerais&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Kariri" title="Kariri"&gt;Kariri&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Kalaba%C3%A7a" title="Kalabaça"&gt;Kalabaça&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tabajara" title="Tabajara"&gt;Tabajara&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tapeba" title="Tapeba"&gt;Tapeba&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pitaguary" title="Pitaguary"&gt;Pitaguary&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Trememb%C3%A9" title="Tremembé"&gt;Tremembé&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Kanind%C3%A9" title="Kanindé"&gt;Kanindé&lt;/a&gt; no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cear%C3%A1" title="Ceará"&gt;Ceará&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tupinamb%C3%A1" title="Tupinambá"&gt;Tupinambá&lt;/a&gt;, em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Oliven%C3%A7a" title="Olivença"&gt;Olivença&lt;/a&gt;, e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tumbalal%C3%A1" title="Tumbalalá"&gt;Tumbalalá&lt;/a&gt;, em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Abar%C3%A9" title="Abaré"&gt;Abaré&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cura%C3%A7%C3%A1" title="Curaçá"&gt;Curaçá&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Bahia" title="Bahia"&gt;Bahia&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Kalank%C3%B3&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Kalankó (página não existe)"&gt;Kalankó&lt;/a&gt;, em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pariconha" title="Pariconha"&gt;Pariconha&lt;/a&gt;, e &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Karuazu&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Karuazu (página não existe)"&gt;Karuazu&lt;/a&gt;, em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81gua_Branca_%28Alagoas%29" title="Água Branca (Alagoas)"&gt;Água Branca&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Alagoas" title="Alagoas"&gt;Alagoas&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pipip%C3%A3" title="Pipipã"&gt;Pipipã&lt;/a&gt;, em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ibimirim" title="Ibimirim"&gt;Ibimirim&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pernambuco" title="Pernambuco"&gt;Pernambuco&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Cultura"&gt;Cultura&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tleft" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 182px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Guajajaras_%28m%C3%A3e_e_filho%29.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="232" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/34/Guajajaras_%28m%C3%A3e_e_filho%29.jpg/180px-Guajajaras_%28m%C3%A3e_e_filho%29.jpg" width="180" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Guajajaras_%28m%C3%A3e_e_filho%29.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Índia &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guajajaras" title="Guajajaras"&gt;guajajara&lt;/a&gt; e seu filho.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Há grande &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Diversidade_cultural" title="Diversidade cultural"&gt;diversidade cultural&lt;/a&gt; entre os povos indígenas no Brasil, mas há também características comuns:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;A &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Habita%C3%A7%C3%A3o_coletiva&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Habitação coletiva (página não existe)"&gt;habitação coletiva&lt;/a&gt;, com as casas dispostas em relação a um espaço cerimonial que pode ser no centro ou não;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;A vida cerimonial é a base da cultura de cada grupo, com as festas que reúnem pessoas de outras aldeias, os &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Rito_de_passagem" title="Rito de passagem"&gt;ritos de passagem&lt;/a&gt; dos adolescentes de ambos os sexos, os rituais de cura e outros;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;A arte faz parte da vida diária, e é encontrada nos potes, nas redes e esteiras, nos bancos para homens e mulheres, e na pintura corporal, sempre presente nos homens;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;A educação das crianças se faz por todos os habitantes da aldeia, desde cedo aprendem a realizar as tarefas necessárias à sobrevivência, tornando-se independentes.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A família podia ser monogâmica ou poligâmica. Deixaram forte &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Heran%C3%A7a" title="Herança"&gt;herança&lt;/a&gt; cultural nos alimentos, tendo ensinado o europeu a comer &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mandioca" title="Mandioca"&gt;mandioca&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Milho" title="Milho"&gt;milho&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guaran%C3%A1" title="Guaraná"&gt;guaraná&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Palmito" title="Palmito"&gt;palmito&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pamonha" title="Pamonha"&gt;pamonha&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Canjica" title="Canjica"&gt;canjica&lt;/a&gt;; nos objetos, suas redes e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jangada" title="Jangada"&gt;jangadas&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Canoa" title="Canoa"&gt;canoa&lt;/a&gt;, armadilhas de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ca%C3%A7a" title="Caça"&gt;caça&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pesca" title="Pesca"&gt;pesca&lt;/a&gt;; no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vocabul%C3%A1rio" title="Vocabulário"&gt;vocabulário&lt;/a&gt;: em &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Top%C3%B4nimo" title="Topônimo"&gt;topônimos&lt;/a&gt; como &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Curitiba" title="Curitiba"&gt;Curitiba&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Piau%C3%AD" title="Piauí"&gt;Piauí&lt;/a&gt;, etc; em nomes de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fruta" title="Fruta"&gt;frutas&lt;/a&gt; nativas ou de animais: &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Caju" title="Caju"&gt;caju&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jacar%C3%A9" title="Jacaré"&gt;jacaré&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Abacaxi" title="Abacaxi"&gt;abacaxi&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tatu" title="Tatu"&gt;tatu&lt;/a&gt;. Ensinaram algumas técnicas como o trabalho em cerâmica e o preparo da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Farinha" title="Farinha"&gt;farinha&lt;/a&gt;. E deixaram no brasileiro hábitos como o uso do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tabaco" title="Tabaco"&gt;tabaco&lt;/a&gt; e o costume do banho diário.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;No &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil" title="Brasil"&gt;Brasil&lt;/a&gt; colonial os portugueses tiveram como aliados os índios aldeados, os quais se tornaram súditos da Coroa.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Estatuto_do_.C3.8Dndio_e_legisla.C3.A7.C3.A3o"&gt;Estatuto do Índio e legislação&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tright" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 222px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:%C3%8Dndio_patax%C3%B3.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="334" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/92/%C3%8Dndio_patax%C3%B3.jpg/220px-%C3%8Dndio_patax%C3%B3.jpg" width="220" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:%C3%8Dndio_patax%C3%B3.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Índio &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Patax%C3%B3s" title="Pataxós"&gt;pataxó&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;O &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Servi%C3%A7o_de_Prote%C3%A7%C3%A3o_ao_%C3%8Dndio" title="Serviço de Proteção ao Índio"&gt;Serviço de Proteção ao Índio&lt;/a&gt; (SPI) foi criado em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1910" title="1910"&gt;1910&lt;/a&gt;. O &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Estatuto_do_%C3%8Dndio" title="Estatuto do Índio"&gt;Estatuto do Índio&lt;/a&gt; ainda determina que "os índios e as comunidades indígenas ainda não integrados à comunhão nacional ficam sujeitos ao regime tutelar".&lt;sup class="reference" id="cite_ref-6"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-6"&gt;[7]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; Apesar dos diversos decretos, o índio brasileiro tem que se integrar na &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura_brasileira" title="Cultura brasileira"&gt;cultura brasileira&lt;/a&gt; para requerer &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Emancipa%C3%A7%C3%A3o_de_menores" title="Emancipação de menores"&gt;emancipação&lt;/a&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-7"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-7"&gt;[8]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-8"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-8"&gt;[9]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-9"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-9"&gt;[10]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Dia_do_.C3.8Dndio"&gt;Dia do Índio&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl style="text-align: justify;"&gt;&lt;dd&gt;&lt;div class="noprint"&gt;&lt;img alt="" height="18" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ef/Crystal_Clear_app_xmag.png/18px-Crystal_Clear_app_xmag.png" width="18" /&gt;&lt;i&gt;Ver artigo principal: &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Dia_do_%C3%ADndio" title="Dia do índio"&gt;Dia do índio&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;O Dia do Índio, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/19_de_abril" title="19 de abril"&gt;19 de abril&lt;/a&gt;, foi criado pelo presidente &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Get%C3%BAlio_Vargas" title="Getúlio Vargas"&gt;Getúlio Vargas&lt;/a&gt; através do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Decreto-lei" title="Decreto-lei"&gt;decreto-lei&lt;/a&gt; 5540 de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1943" title="1943"&gt;1943&lt;/a&gt;, e relembra o dia, em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1940" title="1940"&gt;1940&lt;/a&gt;, no qual várias lideranças indígenas do &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica" title="América"&gt;continente&lt;/a&gt; resolveram participar do &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Primeiro_Congresso_Indigenista_Interamericano&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Primeiro Congresso Indigenista Interamericano (página não existe)"&gt;Primeiro Congresso Indigenista Interamericano&lt;/a&gt;, realizado no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9xico" title="México"&gt;México&lt;/a&gt;. Eles haviam &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Boicote" title="Boicote"&gt;boicotado&lt;/a&gt; os dias iniciais do evento, temendo que suas reivindicações não fossem ouvidas pelos "homens brancos". Durante este congresso foi criado o &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Instituto_Indigenista_Interamericano&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Instituto Indigenista Interamericano (página não existe)"&gt;Instituto Indigenista Interamericano&lt;/a&gt;, também sediado no México, que tem como função zelar pelos direitos dos indígenas na América. O Brasil não aderiu imediatamente ao instituto, mas após a intervenção do &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Marechal_Rondon" title="Marechal Rondon"&gt;Marechal Rondon&lt;/a&gt; apresentou sua adesão e instituiu o Dia do Índio no dia 19 de abril.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Organiza.C3.A7.C3.B5es_e_associa.C3.A7.C3.B5es_ind.C3.ADgenas"&gt;Organizações e associações indígenas&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;As associações e organizações indígenas surgiram, no Brasil, ainda durante o século XX, nos anos 80. Entre os organismos e associações nativas que têm como objetivo estatutário a defesa dos direitos humanos dos povos indígenas incluem-se o &lt;i&gt;Warã Instituto Indígena Brasileiro&lt;/i&gt;&lt;sup class="reference" id="cite_ref-10"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-10"&gt;[11]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; e o &lt;i&gt;GRUMIN&lt;/i&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-11"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-11"&gt;[12]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; Com o objetivo de preservar e difundir a cultura indígena e facilitar o acesso à informação e comunicação entre as diferentes nações indígenas foi fundado o &lt;i&gt;Índios online&lt;/i&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-12"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-12"&gt;[13]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Os_povos_ind.C3.ADgenas_do_Brasil"&gt;Os povos indígenas do Brasil&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tright" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 252px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Indigenous_brazil.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="256" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/12/Indigenous_brazil.jpg/250px-Indigenous_brazil.jpg" width="250" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Indigenous_brazil.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Mapa de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Reserva_ind%C3%ADgena" title="Reserva indígena"&gt;reservas indígenas&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil" title="Brasil"&gt;brasileiras&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A denominação mais conhecida das várias &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Etnia" title="Etnia"&gt;etnias&lt;/a&gt; não é quase nunca a forma como seus membros se referem a si mesmos, e sim o nome dado a ela pelos brancos ou por outras etnias, muitas vezes inimigas, que os chamavam de forma depreciativa, como é o caso dos &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Caiap%C3%B3s" title="Caiapós"&gt;caiapós&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Entre as primeiras obras publicadas sobre os povos indígenas brasileiros, no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9culo_XVI" title="Século XVI"&gt;século XVI&lt;/a&gt;, encontram-se os livros escritos pelo &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mercen%C3%A1rio" title="Mercenário"&gt;mercenário&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Alemanha" title="Alemanha"&gt;alemão&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hans_Staden" title="Hans Staden"&gt;Hans Staden&lt;/a&gt;, pelo &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mission%C3%A1rio" title="Missionário"&gt;missionário&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fran%C3%A7a" title="França"&gt;francês&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jean_de_L%C3%A9ry" title="Jean de Léry"&gt;Jean de Léry&lt;/a&gt; e pelo &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Historiador" title="Historiador"&gt;historiador&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Portugal" title="Portugal"&gt;português&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pero_de_Magalh%C3%A3es_G%C3%A2ndavo" title="Pero de Magalhães Gândavo"&gt;Pero de Magalhães Gândavo&lt;/a&gt;.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-UOLEduc_3-2"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-UOLEduc-3"&gt;[4]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; O primeiro &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Invent%C3%A1rio" title="Inventário"&gt;inventário&lt;/a&gt; dos nativos brasileiros só foi feito em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1884" title="1884"&gt;1884&lt;/a&gt;, pelo viajante alemão &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Karl_von_den_Steinen" title="Karl von den Steinen"&gt;Karl von den Steinen&lt;/a&gt;, que registrou a presença de quatro grupos ou nações indígenas, de acordo com as suas &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADngua" title="Língua"&gt;línguas&lt;/a&gt;: &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Tupis-guaranis&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Tupis-guaranis (página não existe)"&gt;tupis-guaranis&lt;/a&gt;, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/J%C3%AA" title="Jê"&gt;jê&lt;/a&gt; ou &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tapuias" title="Tapuias"&gt;tapuias&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Nuaruaques&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Nuaruaques (página não existe)"&gt;nuaruaques&lt;/a&gt; ou &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Maipur%C3%A9s&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Maipurés (página não existe)"&gt;maipurés&lt;/a&gt; e &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Caribes" title="Caribes"&gt;caraíbas&lt;/a&gt; ou caribas. &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Von_den_Steinen&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Von den Steinen (página não existe)"&gt;Von den Steinen&lt;/a&gt; também assinala quatro grupos linguísticos: &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADngua_tupi" title="Língua tupi"&gt;tupi&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Macro-j%C3%AA" title="Macro-jê"&gt;macro-jê&lt;/a&gt;, &lt;a class="new" href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=L%C3%ADnguas_cara%C3%ADbicas&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" title="Línguas caraíbicas (página não existe)"&gt;caribe&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/L%C3%ADnguas_aruaques" title="Línguas aruaques"&gt;aruaque&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Reservas_ind.C3.ADgenas"&gt;Reservas indígenas&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;dl style="text-align: justify;"&gt;&lt;dd&gt;&lt;div class="noprint"&gt;&lt;img alt="" height="18" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ef/Crystal_Clear_app_xmag.png/18px-Crystal_Clear_app_xmag.png" width="18" /&gt;&lt;i&gt;Ver artigo principal: &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Lista_de_povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil" title="Anexo:Lista de povos indígenas do Brasil"&gt;Lista de povos indígenas do Brasil&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/dd&gt;&lt;/dl&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tleft" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 182px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:C%C3%A2ndido_Rondon.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="233" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f1/C%C3%A2ndido_Rondon.jpg/180px-C%C3%A2ndido_Rondon.jpg" width="180" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:C%C3%A2ndido_Rondon.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Marechal_C%C3%A2ndido_Rondon" title="Marechal Cândido Rondon"&gt;Marechal Cândido Rondon&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A definição de áreas de proteção às comunidades indígenas foram lideradas por &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Orlando_Villas_B%C3%B4as" title="Orlando Villas Bôas"&gt;Orlando Villas Bôas&lt;/a&gt; que em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1941" title="1941"&gt;1941&lt;/a&gt; lançou a expedição chamada Roncador-Xingu. Em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1961" title="1961"&gt;1961&lt;/a&gt; foi criada a primeira reserva, o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Parque_Ind%C3%ADgena_do_Xingu" title="Parque Indígena do Xingu"&gt;Parque Indígena do Xingu&lt;/a&gt; com forte atuação de Villas Bôas, seus irmãos Leonardo, Cláudio, &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Marechal_Rondon" title="Marechal Rondon"&gt;Marechal Rondon&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Darcy_Ribeiro" title="Darcy Ribeiro"&gt;Darcy Ribeiro&lt;/a&gt;, entre outros,&lt;sup class="reference" id="cite_ref-13"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-13"&gt;[14]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; para que a natureza, os povos nativos da região, suas culturas e costumes fossem preservados.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-14"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-14"&gt;[15]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; O modelo de criação das reservas indígenas mostrou-se como um dos únicos meios para que a cultura, os povos pré-coloniais remanescentes e mesmo a natureza sejam preservados nessas reservas. Em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1967" title="1967"&gt;1967&lt;/a&gt; foi criada a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Funda%C3%A7%C3%A3o_Nacional_do_%C3%8Dndio" title="Fundação Nacional do Índio"&gt;Fundação Nacional do Índio&lt;/a&gt; (FUNAI), que passou a definir políticas de proteção às comunidades indígenas brasileiras.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tright" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 182px;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Parque_Ind%C3%ADgena_do_Xingu.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="114" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3e/Parque_Ind%C3%ADgena_do_Xingu.jpg/180px-Parque_Ind%C3%ADgena_do_Xingu.jpg" width="180" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Parque_Ind%C3%ADgena_do_Xingu.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Parque_Ind%C3%ADgena_do_Xingu" title="Parque Indígena do Xingu"&gt;Parque Indígena do Xingu&lt;/a&gt;, uma das &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Reserva_ind%C3%ADgena" title="Reserva indígena"&gt;reservas indígenas&lt;/a&gt; brasileiras.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A demarcação de reservas indígenas é muitas vezes cercada de críticas favoráveis e desfavoráveis por vários setores da mídia e pela população afetada. O modelo das reservas indígenas demarcadas pela FUNAI difere no modelo norte-americano onde as terras passam a pertencer aos povos indígenas. No Brasil as reservas indígenas demarcadas pela &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/FUNAI" title="FUNAI"&gt;FUNAI&lt;/a&gt; pertencem ao governo brasileiro para usufruto vitalício dos índios,&lt;sup class="reference" id="cite_ref-15"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-15"&gt;[16]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; não havendo portanto como associá-las a uma perda de soberania. Uma crítica comum sobre as reservas indígenas brasileiras considera a atuação de &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/ONG" title="ONG"&gt;ONGs&lt;/a&gt; nacionais e internacionais junto às comunidades indígenas sem que se tenha o conhecimento preciso da natureza da atuação dessas organizações. Nesse sentido controles mais rígidos sobre a atuação das ONGs junto às comunidades indígenas estão sendo estudados.&lt;sup class="reference" id="cite_ref-16"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-16"&gt;[17]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="editsection"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Dez_munic.C3.ADpios_brasileiros_com_maior_popula.C3.A7.C3.A3o_ind.C3.ADgena"&gt;Dez municípios brasileiros com maior população indígena&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Segundo dados do recenseamento de 2000, feito pelo &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/IBGE" title="IBGE"&gt;IBGE&lt;/a&gt;,&lt;sup class="reference" id="cite_ref-17"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_note-17"&gt;[18]&lt;/a&gt;&lt;/sup&gt; dos dez municípios brasileiros com maior população autodeclarada indígena, cinco estavam em na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_Norte" title="Região Norte"&gt;Região Norte&lt;/a&gt; e dois na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_Sul" title="Região Sul"&gt;Região Sul&lt;/a&gt;. Os três restantes são no &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nordeste" title="Nordeste"&gt;Nordeste&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sudeste" title="Sudeste"&gt;Sudeste&lt;/a&gt; e &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Centro_Oeste" title="Centro Oeste"&gt;Centro Oeste&lt;/a&gt;, desmontando o caráter ubíquo da população autóctone do Brasil.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;1) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A3o_Gabriel_da_Cachoeira" title="São Gabriel da Cachoeira"&gt;São Gabriel da Cachoeira&lt;/a&gt; (AM) – 76,31%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;2) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Uiramut%C3%A3" title="Uiramutã"&gt;Uiramutã&lt;/a&gt; (RR) – 74,41%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;3) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Normandia" title="Normandia"&gt;Normandia&lt;/a&gt; (RR) – 57,21%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;4) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Santa_Rosa_do_Purus" title="Santa Rosa do Purus"&gt;Santa Rosa do Purus&lt;/a&gt; (AC) – 48,29%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;5) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ipua%C3%A7u" title="Ipuaçu"&gt;Ipuaçu&lt;/a&gt; (SC) – 47,87%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;6) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ba%C3%ADa_da_Trai%C3%A7%C3%A3o" title="Baía da Traição"&gt;Baía da Traição&lt;/a&gt; (PB) – 47,70%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;7) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pacaraima" title="Pacaraima"&gt;Pacaraima&lt;/a&gt; (RR) – 47,36%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;8) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Benjamin_Constant_do_Sul" title="Benjamin Constant do Sul"&gt;Benjamin Constant do Sul&lt;/a&gt; (RS) – 40,73%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;9)&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A3o_Jo%C3%A3o_das_Miss%C3%B5es" title="São João das Missões"&gt;São João das Missões&lt;/a&gt; (MG) – 40,21%&lt;/li&gt;&lt;li&gt;10) &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Japor%C3%A3" title="Japorã"&gt;Japorã&lt;/a&gt; (MS) – 39,24%&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 style="cursor: help; text-align: justify;" title="Esta seção não é editável por razões técnicas. Edite a página toda em vez disso."&gt;&lt;span class="mw-headline" id="Refer.C3.AAncias"&gt;Referências&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="references-small" style="-moz-column-count: 2; text-align: justify;"&gt;&lt;ol class="references"&gt;&lt;li id="cite_note-0"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-0"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;a class="external autonumber" href="http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/condicaodevida/indicadoresminimos/sinteseindicsociais2006/indic_sociais2006.pdf" rel="nofollow"&gt;[1]&lt;/a&gt; Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-1"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-1"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.survival-international.org/files/books/Disinherited.pdf" rel="nofollow"&gt;Disinherited -&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Survival_International" title="Survival International"&gt;Survival International&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-ComCiencia-2"&gt;↑ &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-ComCiencia_2-0"&gt;a&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-ComCiencia_2-1"&gt;b&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.comciencia.br/reportagens/arqueologia/arq02.shtml" rel="nofollow"&gt;Novos dados lançam dúvidas sobre o homem americano&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. Com Ciência (10/09/2003). Página visitada em 2008-04-19.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-UOLEduc-3"&gt;↑ &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-UOLEduc_3-0"&gt;a&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-UOLEduc_3-1"&gt;b&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; &lt;sup&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-UOLEduc_3-2"&gt;c&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/sup&gt; Carlos Olivieri. &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://educacao.uol.com.br/historia-brasil/ult1702u41.jhtm" rel="nofollow"&gt;Cinco milhões de índios estavam no Brasil antes do descobrimento&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/UOL" title="UOL"&gt;UOL&lt;/a&gt; Educação. Página visitada em 2008-04-19.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-4"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-4"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.socioambiental.org/noticias/nsa/nsa/detalhe?id=64" rel="nofollow"&gt;"O caso Caxias e outros mais" -&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Instituto_Socioambiental" title="Instituto Socioambiental"&gt;Instituto Socioambiental&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-5"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-5"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://oglobo.globo.com/pais/mat/2008/05/24/reserva_indigena_vale_do_javari_no_amazonas_agoniza_com_malaria_hepatite-508148995.asp" rel="nofollow"&gt;"Reserva indígena: Vale do Javari, no Amazonas, agoniza com malária e hepatite",&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Globo" title="O Globo"&gt;O Globo&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/24_de_maio" title="24 de maio"&gt;24 de maio&lt;/a&gt; de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/2008" title="2008"&gt;2008&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-6"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-6"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.funai.gov.br/quem/legislacao/estatuto_indio.html" rel="nofollow"&gt;Lei nº 6.001 de 19 de dezembro de 1973 -&lt;/a&gt; &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Funai" title="Funai"&gt;Funai&lt;/a&gt;, página oficial&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-7"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-7"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.socioambiental.org/pib/portugues/direito/indpode.shtm" rel="nofollow"&gt;"Índio pode...?" -&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Instituto_Socioambiental" title="Instituto Socioambiental"&gt;Instituto Socioambiental&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-8"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-8"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.socioambiental.org/pib/portugues/estatutoindio/index.html" rel="nofollow"&gt;"Os Índios não são Incapazes" -&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Instituto_Socioambiental" title="Instituto Socioambiental"&gt;Instituto Socioambiental&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-9"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-9"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.socioambiental.org/pib/portugues/direito/estat.shtm" rel="nofollow"&gt;Estatuto do Índio -&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Instituto_Socioambiental" title="Instituto Socioambiental"&gt;Instituto Socioambiental&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-10"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-10"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.institutowara.org.br/Wara.asp" rel="nofollow"&gt;Warã Instituto Indígena Brasileiro&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-11"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-11"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.grumin.org.br/principal.htm" rel="nofollow"&gt;Gurumin&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-12"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-12"&gt;↑&lt;/a&gt; [ÍNDIOS ON LINE &lt;a class="external free" href="http://www.indiosonline.org.br/" rel="nofollow"&gt;http://www.indiosonline.org.br/&lt;/a&gt;]&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-13"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-13"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.glosk.com/BR/Parque_Nacional_do_Xingu/-954274/pages/Irm%C3%A3os_Villas_B%C3%B4as/23136_pt.htm" rel="nofollow"&gt;Parque Nacional do Xingu&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; (16 de Outubro de 2006). Página visitada em 2008-04-19.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-14"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-14"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.brasiloeste.com.br/noticia/1192/xingu-40-anos" rel="nofollow"&gt;Xingu 40 Anos&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; (2001-05-20). Página visitada em 2008-04-19.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-15"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-15"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://noticias.terra.com.br/brasil/interna/0,,OI2777667-EI306,00-Jobim+e+equivoco+discutir+demarcacao+de+terra+indigena.html" rel="nofollow"&gt;Jobim: é equívoco discutir demarcação de terra indígena&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Terra_Networks" title="Terra Networks"&gt;Terra Online&lt;/a&gt; (23 de abril de 2008). Página visitada em 2008-04-25.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-16"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-16"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20080422/not_imp160671,0.php" rel="nofollow"&gt;"Há ONGs que encobrem suas finalidades"&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. &lt;a class="mw-redirect" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Estado_de_S%C3%A3o_Paulo" title="O Estado de São Paulo"&gt;O Estado de São Paulo&lt;/a&gt; (22 de Abril de 2008). Página visitada em 2008-04-25.&lt;/li&gt;&lt;li id="cite_note-17"&gt;&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Povos_ind%C3%ADgenas_do_Brasil#cite_ref-17"&gt;↑&lt;/a&gt; &lt;i&gt;&lt;a class="external text" href="http://www.sidra.ibge.gov.br/bda/tabela/listabl1.asp?c=2112&amp;amp;n=0&amp;amp;u=0&amp;amp;z=cd&amp;amp;o=7&amp;amp;i=P" rel="nofollow"&gt;www.sidra.ibge.gov.br&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-8046714904396461758?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.videonasaldeias.org.br/2009/index.php' title='19 de Abril, Dia do Índio?      WAI&apos;Á RINI : O Poder do Sonho'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/8046714904396461758/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=8046714904396461758' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/8046714904396461758'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/8046714904396461758'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/dia-de-indio-waia-rini-o-poder-do-sonho.html' title='19 de Abril, Dia do Índio?      WAI&apos;Á RINI : O Poder do Sonho'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8vA9wbqjhI/AAAAAAAABhQ/cdLU8VAoxMo/s72-c/wa2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-909604728745910672</id><published>2010-04-16T12:23:00.000-07:00</published><updated>2010-04-16T12:23:42.446-07:00</updated><title type='text'>Tiradentes</title><content type='html'>&lt;blockquote&gt;&lt;h1 style="text-align: justify;"&gt;Joaquim José, o Tiradentes&lt;/h1&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i4fh_8mmI/AAAAAAAABhI/wNsk2Yc5AQw/s1600/clayton_tiradentes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i4fh_8mmI/AAAAAAAABhI/wNsk2Yc5AQw/s320/clayton_tiradentes.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 style="text-align: justify;"&gt;Herói, idealista e líder que demonstrou caráter ímpar em face do julgamento e da morte, ou simples figurante numa conspiração de ricos e poderosos? &lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;      &lt;/div&gt;&lt;h6 style="text-align: justify;"&gt;por F. G. Yazbeck &lt;/h6&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;            &lt;/div&gt;&lt;div id="texto"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;             &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i4O2vRhbI/AAAAAAAABhA/CntshVrkxRU/s1600/tiradentes+charge.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i4O2vRhbI/AAAAAAAABhA/CntshVrkxRU/s320/tiradentes+charge.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i39mrbd6I/AAAAAAAABg4/SFY82VnNvUo/s1600/duke+tiradentes.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i39mrbd6I/AAAAAAAABg4/SFY82VnNvUo/s320/duke+tiradentes.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Manhã de 21 de abril de 1792. O condenado é conduzido pelas ruas do Rio de Janeiro, cercado pela tropa, desde a prisão até o patíbulo instalado no largo da Lampadosa. A cabeça e a barba raspadas, coberto por uma túnica grosseira e portando um crucifixo, sobe calmamente os degraus, acompanhado do frei encarregado de lhe dar o amparo de orações na hora da morte. A multidão reunida assiste a tudo consternada. Ao atingir o patamar, o homem dirige-se ao carrasco e pede-lhe que abrevie seu sofrimento, ao que este responde pedindo perdão, pois apenas cumpria o que mandava a lei. Tão logo o corpo ainda vivo do Tiradentes projetou-se no espaço vazio, o carrasco Capitania jogou-se sobre seus ombros, firmando-se na corda e forçando seu peso sobre o do enforcado para apressar sua morte.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cumpria-se assim a sentença pronunciada três dias antes, que condenava o réu "a com baraço e pregão ser conduzido pelas ruas publicas ao lugar da forca e nella morra morte natural para sempre, e que depois de morto lhe seja cortada a cabeça e levada a Villa Rica aonde em lugar mais publico della será pregada, em um poste alto até que o tempo a consuma, e o seu corpo será dividido em quatro quartos, e pregados em postes pelo caminho de Minas" (sic).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A visão derradeira dos moradores da capital da colônia de Joaquim José da Silva Xavier é bem distinta da figura presente até hoje no imaginário nacional, que remete a Jesus Cristo. Quase três anos antes, o herói da Inconfidência fora preso sem resistência, tentando se esconder. Tiradentes também tinha outras alcunhas, como "o Corta-vento" e "o Liberdade". São detalhes pouco conhecidos, mas não menos importantes para entender quem era ele e seu papel na conjuração, muito além dos mitos construídos a partir do fim do século 19, quando se formava a República brasileira. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nascido em 1746, na fazenda do Pombal, perto de São José Del Rei do Rio das Mortes (hoje a cidade de Tiradentes), Joaquim José era o quarto dos sete filhos de Domingos da Silva Santos e Antônia da Encarnação Xavier. Aos 11 anos tornou-se órfão. Até perto dos 20, labutou com os irmãos nas terras herdadas do pai, ao mesmo tempo que praticava as artes de dentista aprendidas com o tio e padrinho. Por essa época resolveu comprar algumas mulas, escravos, mercadorias para tentar a vida como tropeiro nos sertões de Minas Gerais e nas vilas do Caminho Novo, que levava ao Rio de Janeiro. Chegou até a Bahia, mas os negócios mal o sustentavam. Desistiu de vez depois de ter sido preso (perto da atual Diamantina) ao tentar defender um escravo que era espancado pelo dono, um poderoso fazendeiro. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Até 1775, perto dos 30 anos, sobreviveu como dentista, ganhando por isso o apelido de "Tira-dentes". Trabalhava ocasionalmente também como minerador e como médico, em vista dos conhecimentos sobre plantas medicinais adquiridos com seu primo, frei José Mariano da Conceição Vellozo, consagrado botânico à época. Cansado das atividades errantes pouco rentáveis, alistou-se na tropa paga de Minas, o Regimento de Cavalaria, e recebeu o posto de alferes - hoje equivalente ao de subtenente. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Sem recompensa&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muito cedo ele se destacou na função, em missões que envolviam o conhecimento de assuntos que iam além do esperado em sua posição. Serviu no Rio e comandou o destacamento de Sete Lagoas, na principal via de ligação entre Minas e a Bahia. Em 1781 foi transferido com a determinação de construir uma variante do Caminho Novo, até o Registro de Paraibuna. Era um estudioso autodidata de mineralogia e outras ciências da natureza. Em 1783, foi novamente realocado para combater uma temida quadrilha de assaltantes que infernizava a vida dos viajantes na serra da Mantiqueira. Mesmo em menor número, a tropa do alferes conseguiu derrotar o bando do Montanha, que tinha mais de 30 homens. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As qualificações de Tiradentes eram reconhecidas mas não recompensadas. Assistia indignado à promoção de colegas, enquanto suas atribuições só aumentavam. Numa das missões, o governador Luís da Cunha Meneses determinou que participasse do grupo encarregado de fazer o levantamento geológico e mineralógico do leste de Minas, na fronteira com o Rio, área então fechada à mineração. E justificou a ordem devido à "notória inteligência mineralógica" do alferes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nem assim conseguiu ele uma promoção. Formalizou queixa por isso, mas o governador afirmou que o militar "não passava de um mariola a quem se podia dar com um pau". Humilhado, Tiradentes pediu licença da tropa e requereu a ocupação de terras entre os municípios de Matias Barbosa e Simão Pereira, na divisa entre Minas e o Rio. Sem recursos e tino comercial, foi levado novamente à falência, tendo apenas suas habilidades de dentista para afugentá-lo da miséria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Confirmada a sina de ter de viver sob soldo, o alferes voltou ao regimento, sendo logo encarregado de missão que o levaria a várias viagens ao Rio de Janeiro. Pôde, então, bem estudar o solo e o sistema fluvial da região, elaborando planos para o aproveitamento das águas locais, de modo a solucionar o grave problema de abastecimento da capital da colônia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Conspirador urbanista&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A abrangência e a viabilidade das propostas do militar são surpreendentes e estão entre suas facetas menos conhecidas. Apresentou projetos de canalização dos rios Maracanã e Andaraí, sugeriu a drenagem de alguns mangues e fez ver a possibilidade de aproveitamento dos desníveis dos córregos Catete, Comprido e Laranjeiras para a instalação de moinhos. Também propôs a construção de armazéns e trapiches na área do porto que permitiriam a carga e descarga de vários navios ao mesmo tempo. Idealizou ainda um serviço de barcas ligando o Rio a Praia Grande, em Niterói. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os administradores desconsideraram os planos; só tinham olhos para a cobrança de impostos. Menos de 30 anos depois, porém, dom João VI iniciaria obras na capital nos mesmos moldes das ideias de Tiradentes. Em 1889, projetos de saneamento do engenheiro Paulo Frontin confirmaram a validade das propostas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O apetite fiscal da coroa era tão grande quanto a dificuldade em quitar suas dívidas com a Inglaterra. Portugal pouco produzia além de vinhos e quinquilharias. Comprava dos britânicos quase tudo o que consumia. O ouro brasileiro era a principal moeda de pagamento, mas, a partir da segunda metade do século 18, já dava mostras de esgotamento. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foi nesse período, entre 1786 e 1789, que Tiradentes passou a conspirar. A voracidade da coroa - que cobrava um quinto de tudo o que fosse recolhido na atividade mineradora (veja nas págs. 30 e 31), bem como outros tributos sobre o comércio, a lavoura e a pecuária -, além da notória corrupção do governador Cunha Meneses, fazia acumular o descontentamento em toda a capitania de Minas. À insatisfação sobre a carreira no regimento, Joaquim José somava novas ideias. Fez sua cabeça na biblioteca do cônego Luís Vieira da Silva. Ali conheceu as teses dos franceses Rousseau, Montesquieu e outros iluministas, que secundavam o pensamento do inglês John Locke.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A liberdade emergia como um bem inato do homem. Cada um deveria ser livre para agir segundo apenas sua consciência e as normas democraticamente definidas por sua comunidade. Assim repetia o alferes onde quer que estivesse, e sempre exaltado, o que lhe valeu uma série de outros apelidos, como "o República", "o Liberdade", "o Gramaticão" e "o Corta-vento". Costumava circular com livros debaixo do braço, inspirado também pela ação dos norte-americanos, que haviam se separado do Império Britânico e implantado um sistema federalista de governo (1776). Joaquim José estava sempre afirmando que cabia aos brasileiros dirigir sua própria república. Obcecado por essas ideias e vendo que elas também ocupavam mentes mais ilustres, começou a reunir-se com personalidades de Vila Rica (hoje Ouro Preto), como Tomás Antônio Gonzaga e Inácio José de Alvarenga Peixoto (veja galeria de personagens na pág. 35).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;José Álvares Maciel foi outro importante conspirador. Pensador, idealista, mas de pés no chão. Apesar de Tiradentes ter se apresentado aos julgadores como o único líder fático do movimento, deve ser concedida a Maciel a liderança das ideias. Estudioso da filosofia dos franceses e da formação dos Estados Unidos, teve contato indireto com Thomas Jefferson, através de um amigo comum, um estudante brasileiro na França, José Joaquim da Maia, que mantinha correspondência com o então embaixador americano em Paris, buscando apoio para um desejado movimento de independência. Ao lado de Domingos Vidal Barbosa, Maciel elaborou as diretrizes para a nova república.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não bastaria tornar o Brasil independente, era preciso dar-lhe também as condições para se manter como nação livre e forte. Para isso, deveria ser dedicado especial esforço à educação do povo, ainda que o fim da escravidão estivesse nos planos de forma apenas mitigada. Seriam criadas escolas, uma universidade em Vila Rica, e a capital transferida para São João Del Rei. Seria implementada a construção de fornos siderúrgicos e a fabricação de todos os produtos que até então só eram obtidos de Portugal. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Advogados, bacharéis, médicos, membros da Igreja, militares, gente do povo, a insatisfação parecia generalizada. E os conspiradores pretendiam fazer uso dela, exacerbada diante da perspectiva de uma nova derrama - o confisco de bens para completar os débitos acumulados na arrecadação mínima de 100 arrobas de ouro (1470 kg) por ano - esperada para o início de 1789, sob as ordens do novo governador, Luís Furtado de Mendonça, o visconde de Barbacena.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tiradentes se sobressaía como um dos líderes militares do movimento ao lado de um velho conhecido a quem fora subordinado: o tenente-coronel Francisco de Paula Freire de Andrade, comandante do Regimento de Cavalaria Regular das Minas Gerais. Também participavam de reuniões para o levante os coronéis Domingos de Abreu Vieira e José Aires Gomes, das forças auxiliares, e até o coronel Joaquim Silvério dos Reis, que viria a ser o grande traidor dos rebeldes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Por pretender atrair a todos, dos mais nobres aos mais humildes, o movimento acabou por dar espaço a gente como o português Silvério dos Reis e outros traidores: Ignácio Correa Pamplona e Basílio de Brito Malheiros. Eles não titubearam em denunciar a conspiração ao visconde. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A revolta fora planejada para estourar no dia da derrama. A senha do movimento era "tal dia é o batizado", a data do confisco. Tiradentes e Andrade desencadeariam as ações em Vila Rica, que culminariam com a tomada do palácio, a degola de Barbacena e apresentação de sua cabeça ao povo, que seria então chamado a apoiar uma junta provisória de governo. O Rio seria ocupado em seguida e conspiradores acionados também em São Paulo e na Bahia. Mas, a essa altura, o governador já sabia da trama. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Erro&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Planos escritos de ação para o levante nunca foram recuperados. A reconstituição dos acontecimentos e do papel dos participantes sempre foi dificultada pela escassez de documentação. Mas está claro que, em todo o planejamento, faltou cogitar saídas alternativas caso algo desse errado. Erro crasso, considerando haver no grupo militares de alta patente e o próprio Tiradentes, que já demonstrara astúcia e senso estratégico na derrota do bando do Montanha. Foram ingênuos os inconfidentes. Bastou o governador suspender a derrama e o tal dia não aconteceu. O burburinho sobre o levante era considerável, e, a partir das informações de Silvério, foram emitidas ordens de prisão em Vila Rica e no Rio de Janeiro. Joaquim José da Silva Xavier, que estava lá em busca de novas adesões ao movimento e evitando o excesso de exposição em Minas, foi seguido por vários dias e preso no sótão da casa de Domingos Fernandes da Cruz, em 10 de maio de 1789, onde se escondera. Estaria armado, mas preferiu não reagir. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O tribunal (uma comissão especial formada por desembargadores da Casa de Suplicação de Lisboa) culminou com a condenação de 28 réus, além de Tiradentes, chegando a impor penas à memória e aos descendentes de outros três falecidos na prisão. A pena de morte aplicada a dez dos conjurados, porém, foi comutada na última hora em degredo perpétuo pelo regente dom João, em nome da rainha dona Maria I. A forca restou só para o alferes. Há quem afirme que, dessa forma, Portugal quis fazer entender a conspiração como aventura de um reles e tresloucado dentista, que com lábia aliciou mentes mais ilustres. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kenneth Maxwell, numa das mais importantes obras sobre a Inconfidência, A Devassa da Devassa, esboça a tese de que Tiradentes seria mero "bode expiatório", elemento apenas periférico dentre os plutocratas e intelectuais que compunham o movimento nascido não apenas de ideais, mas fundamentalmente de interesses econômicos. O mesmo brasilianista, porém, não deixa de reconhecer o caráter ímpar do mártir, de exceção "em uma história particularmente carente de grandes homens". Durante os interrogatórios sempre reclamou Joaquim José a exclusiva culpa pela iniciativa da sedição, inocentando seus companheiros de outros crimes que não fosse o de ouvir suas ideias. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qualquer que tenha sido seu papel, Tiradentes tornou-se um autêntico herói nacional. Primeiro foi adotado pelo movimento republicano, que o elegeu como mártir cívico-religioso e antimonarquista, fazendo prosperar as representações que o aproximam de Cristo. O 21 de abril tornou-se feriado nacional em 1890. Tiradentes teve também exaltada sua imagem de militar patriota, quando nomeado patrono da nação pelo governo militar, em 1965, enquanto os movimentos de esquerda não deixaram de recorrer a ele como símbolo de rebeldia. "O segredo da vitalidade do herói talvez esteja afinal nessa ambiguidade, em sua resistência aos continuados esforços de esquartejamento de sua memória", diz o historiador José Murilo de Carvalho em A Formação das Almas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Pois seja feita a vontade de Deus. Mil vidas eu tivesse, mil vidas eu daria pela libertação da minha pátria", teria dito Tiradentes ao ouvir serenamente a sentença. Trinta anos depois da execução, dom Pedro I, o herdeiro da coroa que o esquartejara, proclamava a independência do Brasil. Era a prova de que os propósitos de Joaquim José foram plantados em terra fértil. Um dos conjurados, José de Rezende Costa, filho, tornou-se constituinte na Assembleia de 1823, a primeira da nova nação brasileira.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="box"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Saiba mais  &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Livros&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;A Devassa da Devassa - A Inconfidência Mineira: Brasil e Portugal, 1750-1808, Kenneth Maxwell, Paz e Terra, 2009&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;É tida como a mais completa e importante obra sobre a Inconfidência Mineira. A primeira edição é de 1973.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt; Historia da Inconfidência de Minas Gerais, Augusto de Lima Júnior, Itatiaia, 1996&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Com toques literários de romance, é um dos mais relevantes textos históricos sobre a conjuração.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt; Tiradentes, José Alberto Pinho Neves (org.), Ministério da Educação e do Desporto, 1993&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;Coletânea de artigos que comemora o bicentenário da morte de Tiradentes. Atenção especial ao de Márcio Jardim. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-909604728745910672?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/909604728745910672/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=909604728745910672' title='1 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/909604728745910672'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/909604728745910672'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/tiradentes.html' title='Tiradentes'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i4fh_8mmI/AAAAAAAABhI/wNsk2Yc5AQw/s72-c/clayton_tiradentes.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-453190962381233302</id><published>2010-04-16T12:10:00.000-07:00</published><updated>2010-04-16T12:10:26.566-07:00</updated><title type='text'>Mª Antonieta</title><content type='html'>&lt;div id="centro"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;           &lt;/div&gt;&lt;div id="materia"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;            &lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i10cvBNdI/AAAAAAAABgw/lDo93tuzCSs/s1600/255_moda-boas-compras-cores-claras-maria-antonieta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i10cvBNdI/AAAAAAAABgw/lDo93tuzCSs/s320/255_moda-boas-compras-cores-claras-maria-antonieta.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h1 style="color: #c27ba0; text-align: justify;"&gt;Maria Antonieta: a "material girl" do século 18&lt;/h1&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div&gt;      &lt;/div&gt;&lt;h2 style="text-align: justify;"&gt;Historiadora francesa compara Maria Antonieta à cantora Madonna&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;      &lt;/div&gt;&lt;h6 style="text-align: justify;"&gt;por Bianca Nunes&lt;/h6&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;            &lt;/div&gt;&lt;div id="texto"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;             &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Última rainha da França, Maria Antonieta (1755-1793) era uma lançadora de moda inquieta e contestadora. Chocou ao vestir calças, até então exclusivas dos homens. Deixou de lado os espartilhos de barbatana de tubarão e adotou peças leves para se aproximar dos camponeses. Quando queria exibir sua riqueza, surgia em público com vestidos suntuosos e penteados rocambolescos de quase 1 metro de altura. Para a historiadora francesa Caroline Weber, tudo isso faz de Maria Antonieta uma precursora das celebridades atuais, em especial a cantora Madonna. Autora do livro Rainha da Moda (Zahar), recém-lançado no Brasil, Caroline defende que a nobre foi pioneira em um comportamento que hoje é comum entre os famosos: "Ela fazia aparições estratégicas e vazava informações sobre seu modo de vestir para a mídia". Com isso, seu estilo alcançou as massas, a ponto de provocar protestos de damas ricas, que diziam que essa atitude colocava em risco as diferenças entre as classes sociais. Na entrevista, Caroline explica as maiores inovações trazidas por Maria Antonieta, antes que a Revolução Francesa de 1789 apeasse a monarquia do poder. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;Entrevista com Caroline Weber&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;O que diferencia Maria Antonieta de outras rainhas da época? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Em primeiro lugar, ela foi a primeira figura real européia a descobrir que não era necessário seguir as tradições para ganhar o respeito do povo. Percebeu que o modo de vestir poderia ser o componente essencial de sua fama. Além disso, fez com que o mundo fashion ficasse acessível para pessoas de todas as classes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Ela pode ser comparada a alguém? &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sim, à cantora Madonna. A rainha mudava constantemente sua aparência, ia dos penteados extravagantes aos rústicos camisetes que usava em seu retiro particular, passando pelas andróginas silhuetas masculinas de montaria. Ela se reinventava constantemente, uma maneira de manter o público curioso sobre sua próxima faceta. Também como Madonna, a rainha acendeu os debates nacionais sobre a sexualidade feminina. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Por que a rainha usou branco para ir à guilhotina, em 1793? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A escolha foi intencional. Era uma forma de se declarar, de maneira corajosa, como mártir e leal guardiã da monarquia. Com sua roupa, ela dizia aos revolucionários que eles haviam tomado a coroa, mas jamais quebrariam seu espírito.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: Verdana,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Revista&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Aventuras na História&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-453190962381233302?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/453190962381233302/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=453190962381233302' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/453190962381233302'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/453190962381233302'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/m-antonieta.html' title='Mª Antonieta'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8i10cvBNdI/AAAAAAAABgw/lDo93tuzCSs/s72-c/255_moda-boas-compras-cores-claras-maria-antonieta.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-1833496642230758808</id><published>2010-04-13T16:11:00.000-07:00</published><updated>2010-04-13T16:11:41.380-07:00</updated><title type='text'>Cuba permite privatização de barbearias e salões de cabeleireiros</title><content type='html'>&lt;span style="color: #c27ba0; font-size: large;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;América Latina&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="name"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="name" style="color: #38761d; font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;Michael Voss&lt;/div&gt;&lt;div class="person"&gt;                         &lt;div class="person-info"&gt;                                                        &lt;div class="role" style="color: #38761d; font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;BBC News, Havana&lt;/div&gt;&lt;div class="role"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="364" width="448"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.bbc.co.uk/emp/external/player.swf"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="FlashVars" value="playlist=http%3A%2F%2Fwww%2Ebbc%2Eco%2Euk%2Fportuguese%2Fmeta%2Fdps%2F2010%2F04%2Femp%2F100413%5Fcuba%5Fcabeleireiros%5Fvideo%2Eemp%2Exml&amp;amp;config_settings_showPopoutButton=true&amp;amp;config_settings_language=pt&amp;amp;config_settings_showFooter=true&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.bbc.co.uk/emp/external/player.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="448" height="364" FlashVars="playlist=http%3A%2F%2Fwww%2Ebbc%2Eco%2Euk%2Fportuguese%2Fmeta%2Fdps%2F2010%2F04%2Femp%2F100413%5Fcuba%5Fcabeleireiros%5Fvideo%2Eemp%2Exml&amp;amp;config_settings_showPopoutButton=true&amp;amp;config_settings_language=pt&amp;amp;config_settings_showFooter=true&amp;amp;"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-1833496642230758808?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/1833496642230758808/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=1833496642230758808' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/1833496642230758808'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/1833496642230758808'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/cuba-permite-privatizacao-de-barbearias.html' title='Cuba permite privatização de barbearias e salões de cabeleireiros'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-5108598841840655765</id><published>2010-04-12T12:14:00.000-07:00</published><updated>2010-04-12T12:31:36.991-07:00</updated><title type='text'>ANCIENT BATTLES</title><content type='html'>&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Revista História da Biblioteca Nacional&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="4" style="width: 580px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr align="justify"&gt;&lt;td class="conteudo1" width="592"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Aula de Guerra&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="justify"&gt;             &lt;td class="conteudo2"&gt;&lt;span id="tx2" style="font-size: small;"&gt;Grupo faz reconstituição de batalhas gregas em plena Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="justify"&gt;             &lt;td class="autor"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span id="tx3"&gt;Claudia Bojunga&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="justify"&gt;             &lt;td class="autor"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;img height="10" src="http://www.revistadehistoria.com.br/v2/images/nada.gif" width="10" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="justify"&gt;             &lt;td class="conteudo3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8NpiMNFGzI/AAAAAAAABgU/2oLWe82FSuU/s1600/MOD+GAL+ancientbattles.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8NpiMNFGzI/AAAAAAAABgU/2oLWe82FSuU/s320/MOD+GAL+ancientbattles.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; imagem obtida do site do grupo Ancient Battles&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="4" style="width: 580px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr align="justify"&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr align="left"&gt;&lt;td class="conteudo3"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="tx4"&gt;Com espadas e lanças em punho – protegidos por suas armaduras e elmos –, eles se enfrentam: de um lado, frígios e persas; do outro, gregos. Só que esse conflito, que realmente ocorreu entre 600 a.C e 400 a.C, acontece em um cenário bastante inusitado: a Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro. É lá que um grupo de cerca de 20 pessoas se reúne todos os sábados para fazer a reconstituição de batalhas da Antiguidade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tudo é baseado em uma pesquisa rigorosa que busca reproduzir desde a forma de lutar dos antigos até o figurino desses militares. Quem ensina a arte da guerra é Andria Pivcevic, idealizador do grupo, que tem experiência em artes marciais e pesquisa o assunto há 25 anos. Todos passam por um treino individual para aprender o manejo das armas antes de participarem de qualquer embate. Andria ressalta que não se trata de um jogo: “Fazemos um treinamento militar o mais parecido possível com a realidade”, afirma.&amp;nbsp; Por medida de segurança, as armas são de madeira e as lanças têm ponta de borracha. “Era assim também que os antigos treinavam”, explica. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como não existe um manual com técnicas de armas e batalhas da época, eles consultam autores clássicos, como Heródoto (484-420 a.C), Tucídides (465-395 a.C) e Xenofonte (430-355 a.C). Andria também busca informações em instituições de referência: sempre que viaja, visita museus, como o British Museum, em Londres, e o Musée de L’Armée, em Paris. “Os livros dão a movimentação geral dos exércitos; em frisos e baixos-relevos, é possível ver as posturas dos militares nas batalhas”, observa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A preocupação com a fidelidade é tanta que as armas, apesar de não serem de metal, são confeccionadas com o mesmo peso que teriam as originais. As roupas, feitas à mão, são do mesmo material que os militares utilizavam há mais de 2.500 anos. As armaduras são de latão e couro, assim como os elmos, com o detalhe de que a crina colocada no topo destes é de cavalo. “O couro é enrijecido com cera de abelha e verniz natural. Só a espuma do interior do elmo é sintética. Antigamente, colocavam esponja do mar”, conta Andria.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durante as batalhas, Bruno Pontes, de 22 anos, é um dos representantes do povo frígio. Ele explica como tudo funciona: “Recebemos um problema e temos que cumprir um objetivo. Uma vez, na Floresta da Tijuca, tínhamos que defender uma passagem entre a ponte e um rochedo. Minha função, como chefe de coluna, era dar o tempo da movimentação aos outros”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os interessados em assistir à reconstituição de batalhas antigas podem acessar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ancientbattlessociety.com/" target="_blank"&gt;www.ancientbattlessociety.com&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="justify"&gt;             &lt;td class="pagin1"&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;             &lt;td&gt;&lt;span class="autor"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="autor"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="autor"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="autor"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Tomeu conhecimento do grupo "Ancient Battles" a pouco tempo, mas o suficiente para que acessando o site do grupo ter ótimas e novas idéias para o ambiente escolar. Deixando claro&amp;nbsp; que não é necessário reconstituir as batalhas com os alunos e qualquer iniciativa de produção de armas de época terá como matéria-prima o "isopor" e uma longa conversa sobre o intuito e objetivo da atividade. hehehehe... (Alguém assistiu o filme Escola da Vida? Lembram da Revolução no pátio da escola?) Rs...Esse tipo de prática pedagógica motiva muito os adolescentes.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Acredito que a melhor forma de estimular o saber é por meio da prática, seja ela de forma tão fidedigna como o grupo trabalha, ou de uma maneira mais lúdica, não deixando, claro , que de lado, a responsabilidade de repassar informações verídicas.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Então, fica aí galera a indicação do site e esta breve informação sobre o grupo.&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #38761d; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: large;"&gt;&lt;span style="color: #38761d;"&gt;Abaixo um vídeo do "ANCIENT BATTLES"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="344" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Vb7sRpNxpTk&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Vb7sRpNxpTk&amp;hl=pt_BR&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #45818e; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;"Respeito e Honra" &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-5108598841840655765?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/5108598841840655765/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=5108598841840655765' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5108598841840655765'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5108598841840655765'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/ancient-battles.html' title='ANCIENT BATTLES'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/S8NpiMNFGzI/AAAAAAAABgU/2oLWe82FSuU/s72-c/MOD+GAL+ancientbattles.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-5485148517306790861</id><published>2010-04-11T09:36:00.000-07:00</published><updated>2010-04-11T09:40:08.047-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="4" style="width: 580px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td class="conteudo1" width="592"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;Aprendendo tupi&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;             &lt;td class="conteudo2" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span id="tx2"&gt;Através da internet é possível aprender línguas indígenas e consultar fontes de época. O professor Renato Venâncio mostra os caminhos para quem quer aprender tupi.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class="conteudo2"&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="justify"&gt;             &lt;td class="autor"&gt;&lt;img height="10" src="http://www.revistadehistoria.com.br/v2/images/nada.gif" width="10" /&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="left"&gt;             &lt;td class="conteudo3"&gt;&lt;span id="tx4"&gt;&lt;img align="middle" alt="" height="98" hspace="5" src="http://www.revistadehistoria.com.br/v2/docs/image/vxenico.jpeg" vspace="0" width="277" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="tx4"&gt;No senso comum, “civilização” e “sociedade indígena” são inimigas. A segunda sempre sucumbe frente à primeira. Essa idéia é sabidamente falsa e na internet há inúmeros exemplos demonstrando isso. Um deles diz respeito à revitalização ou mesmo a expansão da cultura indígena via on line. Sites de língua tupi revelam esse esforço.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A “língua geral” (tupi simplificado, descrito com base em parâmetros gramaticais latinos) há mais de quatrocentos conheceu seus primeiros registros escritos. Graças a isso, é hoje ensinada às novas gerações. &lt;a href="http://www.youtube.com/view_play_list?p=5264DBFE46290A6E&amp;amp;search_query=%22falando+tupi%22" target="_blank"&gt;Alguns vídeos do Youtube dão os primeiros passos nesse sentido.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img align="right" alt="" height="315" hspace="10" src="http://www.revistadehistoria.com.br/v2/docs/image/ancheitao.jpeg" vspace="10" width="202" /&gt;&lt;br /&gt;Uma imensidão de dicionários de tupi, espalhados em centenas de sites, complementa esse aprendizado. Muitos desses livros reproduzem textos de época, como &lt;a href="http://www.brasiliana.usp.br/bbd/handle/1918/00059200" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Arte de grammatica da lingoa mais usada na costa do Brasil&lt;/i&gt;, 1595, de José de Anchieta&lt;/a&gt; ou o &lt;a href="http://web.bg.uc.pt/Bibliotecadigital/Obras/POC/UCBG-Ms-81/UCBG-Ms-81_item1/index.html" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Diccionario da lingua geral do Brasil, que se falla em todas as villas, lugares, e aldeas deste vastissimo Estado, escrito na cidade do Pará, anno de 1771&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para aprofundar ainda mais esses estudos, basta navegar em direção à excelente &lt;a href="http://biblio.etnolinguistica.org/barbosa-1956-curso" target="_blank"&gt;Biblioteca Digital Curt Nimuendaju&lt;/a&gt;, que disponibiliza gratuitamente obras dos principais tupinólogos brasileiros e internacionais. Navegando um pouco mais, é possível acompanhar &lt;a href="http://www.fflch.usp.br/dlcv/tupi/index.html" target="_blank"&gt;curso de tupi antigo ministrado por professor da USP, Eduardo Navarro&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para a grande maioria dos pesquisadores e professores de história, tal aprofundamento pode não ser necessário. Explorar uma língua como um “documento” não implica em dominá-la, mas sim em estudar suas formas de apreensão. No século XVI, por exemplo, o tupi serviu para que os jesuítas catequizassem os índios, fazendo deles aliados da colonização. No século XIX, outro exemplo: historiadores ansiosos por descobrir um passado pré-colonial brasileiro e monumental, tal como estava ocorrendo no México e Peru, buscaram raízes nobres (ou seja, indo-européias) para nossos índios. O mais famoso desses historiadores, Francisco Adolfo de Varnhagen, chegou a escrever um pequeno livro em que considera os índios do litoral parentes dos antigos egípcios, &lt;a href="http://www.archive.org/stream/loriginetourani00varngoog#page/n9/mode/1up" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;L'origine touranienne des américains tupis-caribes et des anciens egyptiens: indiquée principalement par la philologie comparée; traces d'une ancienne migration en Amérique, invasion du Brésil par les tupis, 1876&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A partir de rudimentos filológicos, o autor estabeleceu comparações entre a língua dos índios e a do tempo dos faraós. Varnhagen atribui a origem&amp;nbsp; de muitas palavras a uma mesma raiz, como é o caso das que designam respectivamente, em tupi e copta, as expressões “canoa” ( ubá e uáa) e “aldeia” (taba e thebes)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tais aproximações são superficiais e não encontram suporte científico nos dias atuais, mas revelam o quanto tradições culturais indígenas foram reapropriadas na construção do nacionalismo aristocrático do Brasil Império. Também nesse sentido essas tradições são um “documento” a respeito de nosso passado.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="left"&gt;             &lt;td class="pagin1"&gt;&lt;/td&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr align="left"&gt;             &lt;td&gt;&lt;span class="autor"&gt;&lt;img height="10" src="http://www.revistadehistoria.com.br/v2/images/nada.gif" width="10" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-5485148517306790861?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/5485148517306790861/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=5485148517306790861' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5485148517306790861'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5485148517306790861'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/aprendendo-tupi-atraves-da-internet-e.html' title=''/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-6793322741077130649</id><published>2010-04-11T09:04:00.000-07:00</published><updated>2010-04-11T09:04:04.574-07:00</updated><title type='text'>Australopithecus sediba</title><content type='html'>&lt;h1&gt;Cientistas identificam possível novo ancestral do homem na África do Sul&lt;/h1&gt;&lt;div class="g-container"&gt;                   &lt;div class="box bx-byline"&gt;                      &lt;div class="person"&gt;                         &lt;div class="person-info"&gt;                            &lt;div class="name"&gt;Jonathan Amos&lt;/div&gt;&lt;div class="role"&gt;da BBC News&lt;/div&gt;&lt;div class="role"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="g-container story-body"&gt;                   &lt;div class="bodytext"&gt;                      &lt;div class="module"&gt;                         &lt;div class="image img-w226"&gt;&lt;img alt="Australopithecus sediba " height="170" src="http://www.bbc.co.uk/worldservice/assets/images/2010/04/08/100408165723_cranio226.jpg" width="226" /&gt;&lt;div class="caption"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="ingress" style="text-align: justify;"&gt;Um cientista da universidade de Witwatersrand, na África do Sul, anunciou ter descoberto fósseis de duas criaturas hominídeas com mais de dois milhões de anos, que poderiam ser o elo entre espécies mais antigas e as mais modernas, conhecidas como homo, entre as quais está a de pessoas atuais.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Lee Berger afirmou à BBC que a descoberta, nas cavernas de Malapa, perto de Joanesburgo, foi feita por acaso em 2008, quando ele e o filho de 9 anos passeavam no local, identificado como um potencial sítio arqueológico graças a uma aplicativo do Patrimônio Histórico Mundial acoplado ao programa Google Earth.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;A descoberta do &lt;em&gt;Australopithecus sediba&lt;/em&gt; foi publicada na última edição da revista científica &lt;em&gt;Science&lt;/em&gt;, e os cientistas que assinam o artigo dizem que os esqueletos preenchem uma brecha importante no desenvolvimento das espécies hominídeas. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"Eles estão no ponto em que acontece a transição de um primata que anda sobre duas pernas para, efetivamente, nós", disse Berger.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"Acho que provavelmente todos estão conscientes de que este período, entre 1,8 milhão a 2 milhões de anos atrás, é um dos mais mal representados em toda a história fóssil dos hominídeos. Estamos falando de um registro muito pequeno, um fragmento."&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Sepultamento rápido&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Muitos cientistas veem os australopitecos como ancestrais diretos do &lt;em&gt;Homo&lt;/em&gt;, mas a localização exata do &lt;em&gt;A. sediba&lt;/em&gt; na árvore genealógica humana vem causando polêmica. Alguns acreditam que os fósseis podem ter sido da espécie &lt;em&gt;Homo&lt;/em&gt;.                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;O que se sabe é que as criaturas de Malapa viveram às vésperas do domínio da espécie &lt;em&gt;Homo&lt;/em&gt;. Inclusive, alguns esqueletos encontrados na África Oriental que se atribuem a espécies de &lt;em&gt;Homo&lt;/em&gt; seriam até um pouco mais antigos que as novas descobertas.                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mas o &lt;em&gt;A. sediba&lt;/em&gt; apresenta uma mistura de detalhes e características como dentes pequenos, nariz proeminente, pélvis muito avançada e pernas longas semelhantes às que temos atualmente. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;No entanto, a espécie tinha braços muito longos e um crânio pequeno que lembra o da espécie australopitecus, muito mais antiga, à qual Berger e seus colegas associaram a descoberta.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Os ossos foram encontrados a cerca de um metro uns dos outros, o que indicaria que eles morreram na mesma época ou pouco tempo depois do outro.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Os especialistas dizem que os fósseis podem até ser de mãe e filho e que é razoável presumir que pertenciam ao mesmo bando.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Não se sabe se eles moravam no complexo de cavernas em Malapa ou se acabaram presos por ali, depois que ter sido arrastados para um lago ou piscina subterrâneos, talvez durante uma tempestade.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Os ossos dos dois espécimes foram depositados perto de outros animais mortos, entre eles um tigre dente-de-sabre, um antílope, ratos e coelhos. O fato de nenhum dos corpos ter sinais de ter sido comido por outros animais indica que morreram e foram sepultados repentinamente.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"Achamos que deve ter havido algum tipo de calamidade na época que tenha reunido todos esses fósseis na caverna, onde ficaram presos e, finalmente, sepultados", afirmou o professor Paul Dirks, da universidade James Cook, na Austrália.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Todos os ossos ficaram preservados em sedimentos clásticos calcificados que se formam no fundo de poças d'água.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-6793322741077130649?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/6793322741077130649/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=6793322741077130649' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6793322741077130649'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/6793322741077130649'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/04/australopithecus-sediba.html' title='Australopithecus sediba'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-5296703950584562106</id><published>2010-03-16T15:10:00.000-07:00</published><updated>2010-03-16T15:10:46.216-07:00</updated><title type='text'>Usando a internet, índios combatem desmatamento na Amazônia</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="364" width="448"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.bbc.co.uk/emp/external/player.swf"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="FlashVars" value="playlist=http%3A%2F%2Fwww%2Ebbc%2Eco%2Euk%2Fportuguese%2Fmeta%2Fdps%2F2010%2F03%2Femp%2F100316%5Fvideo%5Falmir%5Fnovo%2Eemp%2Exml&amp;config_settings_showPopoutButton=true&amp;config_settings_language=pt&amp;config_settings_showFooter=true&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.bbc.co.uk/emp/external/player.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowScriptAccess="always" width="448" height="364" FlashVars="playlist=http%3A%2F%2Fwww%2Ebbc%2Eco%2Euk%2Fportuguese%2Fmeta%2Fdps%2F2010%2F03%2Femp%2F100316%5Fvideo%5Falmir%5Fnovo%2Eemp%2Exml&amp;config_settings_showPopoutButton=true&amp;config_settings_language=pt&amp;config_settings_showFooter=true&amp;"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Para os índios Suruí, que vivem na reserva indígena Sete de Setembro, na divisa entre os Estados de Rondônia e Acre, levar uma vida tradicional na floresta não é incongruente com as modernas tecnologias – ao contrário, uma fortalece a outra.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Eu acho que nossa aliança com a internet é muito importante porque facilita e possibilita que a comunicação fortaleça politicamente nosso povo", diz o líder indígena Almir Surui, de 35 anos.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"O meu povo pode falar da ameaça da floresta, do desenvolvimento da floresta, da valorização cultural do povo Suruí."&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Por iniciativa de Almir, a relação que os Suruí têm desenvolvido com a internet, esta "ferramenta dos brancos", é uma inovadora tentativa de fazer com que o contato reforce – ao invés de corromper – a cultura e o modo de vida nativos.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;A ideia de usar a internet para valorizar sua cultura e combater o desmatamento nasceu em 2007, quando Almir teve seu primeiro contato com o Google Earth e fez o que todo mundo faz: procurou ver sua casa do satélite.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;A vista aérea da reserva Sete de Setembro, um polígono verde de 248 mil hectares no centro de um entorno quase totalmente desmatado, representado em cor marrom, deixou o líder chocado.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Mas, ao mesmo tempo, ele percebeu que a mesma internet que expunha os problemas também poderia representar uma solução.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Detalhe da aldeia de Lapetanha, com torre do Sivam que não funciona&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Plano é instalar internet na aldeia de Lapetanha até o fim deste ano&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Eu disse ao Vasco (van Roosmalen, da ONG Equipe de Conservação da Amazônia, ACT-Brasil, parceira dos indígenas em diversos projetos) que queria um encontro com o Google, e ele achava que era impossível", conta.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Insisti e consegui uma reunião de 30 minutos. Passamos três horas, de tão interessados que eles ficaram."&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Menina dos olhos&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Hoje, a parceria do Google Outreach – o braço social do Google – com os Suruí é uma espécie de menina dos olhos da companhia.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Ao saber desta reportagem da BBC Brasil, a diretora mundial do projeto, Rebecca Moore, fez questão de colaborar, por meio de uma videoconferência da sede da empresa em San Francisco.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Pelo chefe Almir, tudo", brincou Rebecca, antes do início da entrevista. Ela diz que se convenceu pela descrição "categórica e potente" que Almir fez da realidade amazônica.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Ouvimos histórias sobre as ameaças representadas por madeireiras ilegais e mineradoras, sobre pessoas assassinadas, sobre o fato de existir inclusive uma recompensa pela cabeça do próprio Almir, por liderar seu povo e resistir às madeireiras", contou.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Ficou claro que ele tem uma ideia muito sofisticada de como a tecnologia moderna pode ajudar os povos tradicionais a se fortalecer, fortalecer sua cultura, proteger e preservar suas terras, e preencher uma lacuna entre modos tradicionais e modernos."&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Suruí online&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;O primeiro passo da parceria entre a gigante de internet e a associação indígena Metareilá, firmado em 2008, foi a disponibilização do chamado "mapa cultural" dos Suruí, que antes só existia em papel, no Google Earth.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;O mapa cultural dos Suruí na internet / Cortesia ACT-Brasil&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Acesso online a mapa cultural valoriza cultura dos índios Suruí, diz Almir&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Feito a partir de uma metodologia que a ACT-Brasil cedeu aos indígenas, o mapa mostra, por exemplo, os locais onde se desenrolaram batalhas históricas dos Suruí contra outras tribos ou contra as expedições não-indígenas.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Em outro clique, o usuário fica sabendo que, para os Suruí, o canto do tucano pressagia as más notícias, e que as penas do animal são utilizadas por guerreiros durante a celebração do Mapimaim, em homenagem à criação do mundo.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Como parte da parceria, a empresa providenciou treinamento de informática para cerca de 20 indígenas na sede da associação Metareilá, em Cacoal, onde fica a reserva.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;O gerente de produtos da empresa, Marcelo Quintella, um dos que providenciaram o treinamento na ocasião, diz que se surpreendeu com o nível de familiaridade de muitos jovens indígenas com as novas tecnologias.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Metade nunca tinha mexido em um mouse. Mas, dos outros dez, uns cinco sabiam usar o computador – não eram usuários diários de internet, mas sabiam – e outros cinco tinham até e-mail e (perfil no) Orkut", contou.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Combate ao desmatamento&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Agora, os Suruí querem embarcar no mais ambicioso objetivo da "parceria", como diz Almir, com a internet: o combate ao desmatamento da reserva Sete de Setembro, em tempo real.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Eles aguardam a chegada dos primeiros aparelhos smartphones equipados com o sistema operacional Android, da Google, que lhes permitirá tirar fotografar imagens do desmatamento em tempo real, postar na internet e enviar para o mundo e as autoridades competentes.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Não é somente eles dizendo que existe (o desmatamento), é todo mundo vendo que existe. O poder de convencimento muda", avalia Quintella.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;A aldeia de Lapetanha, a mais próxima de Cacoal, a 500 km de Porto Velho, ainda não tem internet.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Foto aérea do Google Earth mostra o 'polígono verde' dos Suruí; outras áreas verdes também são reservas indígenas&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Foto aérea do Google Earth mostra o 'polígono verde' dos índios Suruí&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Mas os dois computadores na pequena sala que funciona como ponto de cultura servem para que os jovens indígenas que estudam na escola da aldeia comecem desde cedo a se interessar pela tecnologia e pelas possibilidades de acesso à informação que ela abre.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Almir diz que os planos são ter a rede por meio de uma antena a ser instalada até o fim do ano. Isto pouparia o trabalho de ir até Cacoal para acessar a internet e facilitaria a comunicação com outras partes do mundo – essa que ele diz "fortalecer politicamente" os Suruí.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;A "frase da vez" em Lapetanha é que os Suruí estão "trocando o arco-e-flecha pelo laptop" para combater o desmatamento.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;Mas Almir, chefe do clã Gamebey, responsável por tratar dos assuntos ligados à guerra, à diplomacia e ao meio ambiente entre os Suruí, diz que as novas "armas" não invalidam as antigas.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Nossos arcos e flechas estão guardados em casa, cada um tem seu arco e flecha guardado em casa. Mas, ao mesmo tempo, a gente está usando notebooks", ele diz, e para, tirando um pequeno telefone do bolso: "iPhone..."&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;"Hoje essas são realmente nossas ferramentas de diálogo para construir um mundo melhor."&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;*O repórter da BBC Brasil Pablo Uchoa saiu de Londres para passar três dias com a tribo dos Suruí, os donos da reserva Sete de Setembro, na divisa de Rondônia com o Mato Grosso.&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;,Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"&gt;A viagem faz parte da série Clique SuperPotência, que investiga o impacto da internet.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;Faça Parte dessa História Você Também !!!&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3528132270604192822-5296703950584562106?l=llucileide.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://llucileide.blogspot.com/feeds/5296703950584562106/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3528132270604192822&amp;postID=5296703950584562106' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5296703950584562106'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3528132270604192822/posts/default/5296703950584562106'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://llucileide.blogspot.com/2010/03/usando-internet-indios-combatem.html' title='Usando a internet, índios combatem desmatamento na Amazônia'/><author><name>Portal de Históri@ - PH</name><uri>http://www.blogger.com/profile/09504278452711523262</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='23' src='http://2.bp.blogspot.com/_z_I8vzgPBZU/THcf63vpP_I/AAAAAAAABlc/eJFpgdGwW5s/S220/Azores_old_map.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3528132270604192822.post-8288046380280093848</id><published>2010-02-23T22:22:00.000-08:00</published><updated>2010-03-03T18:39:15.416-08:00</updated><title type='text'>kunhã-porang-a "Mulher Bonita"</title><content type='html'>&lt;script src="http://www.widgeo.net/effets/new/neweffet.php?message=Feliz%20%20dia%20%20Internacional%20%20da%20%20%20Mulher&amp;amp;font=fonts/font1.swf&amp;amp;glitter=23.swf&amp;amp;swfHeight=110&amp;amp;bevel=1&amp;amp;shadow=1&amp;amp;glow=1&amp;amp;blur=0&amp;amp;fade=0&amp;amp;blink=0&amp;amp;fontsize=40&amp;amp;num=23&amp;amp;height=110"&gt;&lt;/script&gt;&lt;noscript&gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;a href="http://www.widgeo.net"&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;Widgets&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/a&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&lt;/noscript&gt;&lt;br /&gt;&lt;table&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;div style="color: magenta; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;object height="265" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/-BuOPiTH-0U&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/-BuOPiTH-0U&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="320" height="265"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: #a64d79;"&gt;A partir de hoje irei postar informações que irão constar na palestra que será realizada na sala de vídeo da Escola Custódio Pessoa no dia 12 de março. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;A ideia da existência de um dia internacional da mulher foi proposta na virada do século XX, no contexto da Segunda Revolução Industrial, quando ocorre a incorporação da mão-de-obra feminina em massa, na indústria. As condições de trabalho, frequentemente insalubres e perigosas, eram motivo de frequentes protestos por parte dos trabalhadores. As operárias em fábricas de vestuário e indústria têxtil foram protagonistas de um desses protestos contra as más condições de trabalho e os baixos salários, em 8 de Março de 1857, em Nova Iorque.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Muitos outros protestos ocorreram nos anos seguintes, destacando-se o de 1908, quando 15.000 mulheres marcharam sobre a cidade de Nova Iorque, exigindo a redução de horário, melhores salários e direito ao voto.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;O primeiro &lt;i&gt;Dia Internacional da Mulher&lt;/i&gt; foi celebrado em 28 de Fevereiro de 1909 nos Estados Unidos da América, por iniciativa do Partido Socialista da América.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Em 1910, ocorreu a primeira conferência internacional de mulheres, em Copenhaga, dirigida pela Internacional Socialista, quando foi aprovada proposta da socialista alemã Clara Zetkin, de instituição de um dia internacional da Mulher, embora nenhuma data tivesse sido especificada. No ano seguinte, o &lt;i&gt;Dia Internacional da Mulher&lt;/i&gt; foi celebrado a 19 de Março, por mais de um milhão de pessoas, na Áustria, Dinamarca, Alemanha e Suíça.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Poucos dias depois, a 25 de Março de 1911, um incêndio na fábrica da Triangle Shirtwaist mataria 146 trabalhadores - a maioria costureiras. O número elevado de mortes foi atribuído às más condições de segurança do edifício.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Este foi considerado como o pior incêndio da história de Nova Iorque, até 11 de setembro de 2001. Para Eva Blay, é provável que a morte das trabalhadoras da &lt;i&gt;Triangle&lt;/i&gt; se tenha incorporado ao imaginário coletivo como sendo o fato que deu origem ao Dia Internacional da Mulher.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;Na Rússia, as comemorações do Dia Internacional da Mulher foram o estopim da Revolução russa de 1917. Em 8 de março de 1917 (23 de fevereiro pelo calendário juliano), a greve das operárias da indústria têxtil contra a fome, contra o czar Nicolau II e contra a participação do país na Primeira Guerra Mundial precipitou os acontecimentos que resultaram na Revolução de Fevereiro. Leon Trotsky assim registrou o evento: &lt;i&gt;“Em 23 de fevereiro&lt;/i&gt; (8 de março no calendário gregoriano) &lt;i&gt;estavam planejadas ações revolucionárias.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;i&gt;Pela manhã, a despeito das diretivas, as operárias têxteis deixaram o trabalho de várias fábricas e enviaram delegadas para solicitarem sustentação da greve. Todas saíram às ruas e a greve foi de massas. Mas não imaginávamos que este ‘dia das mulheres’ viria a inaugurar a revolução”.&lt;/i&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tleft" style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 182px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Women%27s_International_League,_5._1._1922.png"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="146" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a0/Women%27s_International_League%2C_5._1._1922.png/180px-Women%27s_International_League%2C_5._1._1922.png" width="180" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Women%27s_International_League,_5._1._1922.png" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt; Membros da Liga Internacional das Mulheres, 1922.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="thumb tright" style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;div class="thumbinner" style="width: 252px;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a class="image" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:8marta.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="thumbimage" height="364" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/72/8marta.jpg/250px-8marta.jpg" width="250" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;div class="thumbcaption"&gt;&lt;div class="magnify"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a class="internal" href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:8marta.jpg" title="Ampliar"&gt;&lt;img alt="" height="11" src="http://bits.wikimedia.org/skins-1.5/common/images/magnify-clip.png" width="15" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Cartaz soviético de 1932. Em vermelho, lê-se: "8 de março&lt;/span&gt; é o dia da rebelião das mulheres trabalhadoras contra a escravidão da cozinha." Em cinza: "Diga NÃO à opressão e ao conformismo do trabalho doméstico!"&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Após a &lt;i&gt;Revolução de Outubro&lt;/i&gt;, a feminista bolchevique Alexandra Kollontai Lenin para torná-lo num dia oficial que, durante o período soviético homens manifestavam a simpatia ou amor pelas mulheres da vida —; uma mistura das festas ocidentais do &lt;i&gt;Dia das Mães&lt;/i&gt; e do &lt;i&gt;Dia dos Namorados,&lt;/i&gt; com ofertas de prendas e flores dos homens às mulheres. O dia permanece como feriado oficial na Rússia, bem como na Bielorrússia, Macedónia, Moldávia e Ucrânia).&lt;/span&gt; persuadiu permaneceu numa celebração da "heróica mulher trabalhadora". No entanto, o feriado rapidamente perderia a vertente política e tornar-se-ia numa ocasião em que os &lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Quando a Tchecoslováquia integrava o Bloco Soviético (1948 - 1989), esta celebração foi apoiada pelo Partido Comunista da Tchecoslováquia, e foi gradualmente transformando-se em paródia. O MDŽ (Mezinárodní den žen, "Dia Internacional da Mulher" em checo) era então usado como instrumento de propaganda do partido, que esperava assim convencer as mulheres de que considerava as necessidades ao formular políticas sociais. Durante as últimas décadas, o MDŽ acabou por se tornar uma paródia de si próprio. A cada dia 8 de março, as mulheres ganhavam uma flor ou um presentinho do chefe. Assim, o propósito original da celebração perdeu-se completamente. A celebração ritualística do partido no Dia Internacional da Mulher tornou-se estereotipada e era mesmo ridicularizada pelo cinema e pela televisão, na antiga Checoslováquia. Após o colapso da União Soviética, o MDŽ foi rapidamente abandonado como mais um símbolo ridicularizado do antigo regime.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;No Ocidente, o &lt;i&gt;Dia Internacional da Mulher&lt;/i&gt; foi comemorado durante as décadas de 1910 e 1920, mas esmoreceu, sendo revitalizado pelo movimento feminista da década de 1960.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #783f04; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;1975 foi designado como o Ano Internacional da Mulher, e a partir de 1977, a Organização das Nações Unidas instituiu o Dia Internacional da Mu&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;lher.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="265" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/r_Bf4sVmekU&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/r_Bf4sVmekU&amp;amp;hl=pt_BR&amp;amp;fs=1&amp;amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="320" height="265"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: #cc0000; font-family: trebuchet ms; font-size: 180%;"&gt;A história clássica sobre a data &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: #cc0000; font-family: Trebuchet MS; font-size: 180%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: #333300; font-family: trebuchet ms;"&gt;No Dia 8 de março de 1857, operárias de uma fábrica de tecidos, situada na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução na carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam 16 horas de trabalho diário), equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam a receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt;A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Porém, somente no ano de 1910, durante uma conferência na &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/paises/dinamarca"&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt;Dinamarca&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt;, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser o "Dia Internacional da Mulher", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975, através de um decreto, a data foi oficializada pela &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/geografia/onu.htm"&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt;ONU&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt; (Organização das Nações Unidas).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #333300; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt;Ao ser criada esta data, não se pretendia apenas comemorar. Na maioria dos países, realizam-se conferências, debates e reuniões cujo objetivo é discutir o papel da mulher na sociedade atual. O esforço é para tentar diminuir e, quem sabe um dia terminar, com o preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência masculina, jornada excessiva de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/datascomemorativas/dia_do_trabalho.htm"&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt;trabalho&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt; e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser modificado nesta história.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Podemos dizer que o dia 24 de fevereiro de 1932 foi um marco na história da mulher brasileira. Nesta data foi instituído o voto feminino. As mulheres conquistavam, depois de muitos anos de reivindicações e discussões, o direito de votar e serem eleitas para cargos no executivo e &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/o_que_e/poder_legislativo.htm"&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt;legislativo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #333300;"&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #333300; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #333300; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #333300; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="234" style="height: 234px; width: 320px;" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/flopzaTrRtY&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/flopzaTrRtY&amp;hl=pt-br&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="320" height="265"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;Conquistas das Mulheres na História&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;1788 - o político e &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/filosofia"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;filósofo&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt; francês Condorcet reivindica direitos de participação política, &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/arrumar_emprego.htm"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;emprego&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt; e &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;educação&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt; para as mulheres.&lt;br /&gt;1840 - Lucrécia Mott luta pela igualdade de direitos para mulheres e negros dos &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/paises/eua"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;Estados Unidos&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;.&lt;br /&gt;1859 - surge na &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/paises/russia"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;Rússia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;, na cidade de São Petersburgo, um movimento de luta pelos direitos das mulheres.&lt;br /&gt;1862 - durante as eleições municipais, as mulheres podem votar pela primeira vez na Suécia.&lt;br /&gt;1865 - na &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/paises/alemanha"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;Alemanha&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;, Louise Otto, cria a Associação Geral das Mulheres Alemãs.&lt;br /&gt;1866 - No Reino Unido, o economista John S. Mill escreve exigindo o direito de voto para as mulheres inglesas&lt;br /&gt;1869 - é criada nos Estados Unidos a Associação Nacional para o Sufrágio das Mulheres&lt;br /&gt;1870 - Na França, as mulheres passam a ter acesso aos cursos de &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/medicina.htm"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;Medicina&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;.&lt;br /&gt;1874 - criada no &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/paises/japao"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;Japão&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt; a primeira escola normal para moças&lt;br /&gt;1878 - criada na Rússia uma Universidade Feminina&lt;br /&gt;1901 - o deputado francês René Viviani defende o direito de voto das mulheres &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 180%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 180%;"&gt;Análise&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 180%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #666600;"&gt;A história infelizmente persiste em omitir fatos históricos em que as mulheres se destacam, as culturas pretéritas apresentam em entrelinhas um contexto social onde a mulher era a base fortalecedora da comunidade, na aldeia, tribo, clã, etc... No período medieval e na idade moderna quando um rei viajava era a Rainha que ficava no comando, legislando, executando... o papel da mulher nunca foi meramente o papel do ambiente doméstico, caso, este, valendo salientar de extrema importância para a dinâmica social interna e externa de uma família e da estrutural sócio-econômica como um todo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;Assista ao vídeo abaixo com uma visão crítica, é uma obra de arte cinematográfica onde com a pureza do olhar retrata fatos, atitudes, sentimentos conquistados ao longo da história pelas mulheres. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;object height="265" width="320"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/UvX2hz-CRDg&amp;amp;hl=pt-br&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/UvX2hz-CRDg&amp;hl=pt-br&amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="320" height="265"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="color: #660000; font-size: 85%;"&gt;&lt;i&gt;Trecho do filme: NÓS QUE AQUI ESTAMOS POR VÓS ESPERAMOS (Brasil, 1998)&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: #660000; font-family: Trebuchet MS; font-size: 85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: #660000; font-family: Trebuchet MS; font-size: 85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #660000; font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;Dançar alegrimente, cantar e beber em bar, usar roupas de banho, fumar , fazer sexo antes do casamento, beijar na boca em público, trabalhar, usar calças compridas, etc... &lt;/span&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: trebuchet ms;"&gt;Pequenos detalhes que passam despercebidos na atualidade mas que remetem a grandes conquistas femininas. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: Trebuchet MS;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: #666600; font-family: Trebuchet MS;"&gt;Comunidade do Orkut sobre - "História das Mulheres no Brasil" &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=5034219"&gt;&lt;span style="font-size: 78%;"&gt;http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=5034219&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;P.s.: Analisei a comunidade e têm informações interessantes. É uma comunidade séria sobre história de gênero.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;Mulheres Egípcias&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;Afirmar que as Egpícias foram as primeiras feministas da história, pode parecer precipitado já o assunto dificilmente estaria em pauta naquela época. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;Mas, queimas de sutiãs 'a parte, no mundo dos faraós elas tinham poder e direitos de dar inveja a diversas sociedades contempôraneas. Dependendo da classe social,, pode-se até concluir que tinham mais direitos e papel bem mais expressivo que muitas mulheres do século 21. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;Conquita como divórcio, que no Brasil só aconteceu em 1970, era uma prática aceita naquela sociedade, inclusive quando solicitado pela própria mulher. Foram encontrados registros de pedido de divórcio por parte do homem e da mulher do novo império (1555- 1090a.c.). &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;Há documentos que mostram as preocupações com a situação dos bens do casal em caso de separação, quando a mulher costumava ficar com a casa e com os filhos. A poligamia não era proibida, mas a responsabilidade financeira que um e´gpício tinha com suas mulheres o fazia pensar antes de ter mais de uma esposa. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;Não havia qualquer referência nos papiros em relação a virgindade ou a restrinção do sexo como finalidade para procriação. "Os egpícios não eram tímidos em relação ao sexo, tinham consciência de seus prazeres, mas não costumavam tornar o assunto público. Quanto ao aborto, sabe-se que existia, porém não era uma prática comum. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;A maioria das tarefas das mulheres era voltada ao lar, mar havia sacerdotisas, agricultoras, escribas e donas de seus próprios negócios. Elas casavam cedo, normalmente próximo da primeira menstruação, mas isso não significa que fossem sexualmente ativas antes da coabitação. Pelos registros encontrados, o valor do pagamento por seus trabçahos era igual ao dos homens. O homem e a mulher tinham posição de igualdade perante a lei. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;A mulher podia herdar, deixar herança, trocar e vender propriedades e escravos. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;Conscientes ou não do conceito de feminismo, as devotas da deusa ísis, têm muito a ensinar àqueles que hoje ainda fazem distinção entre os dir&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif;"&gt;eitos dos seres humanos, qu&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;alquer que seja a desculpa adotada.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #cc0000; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;strong&gt;Mulheres da antiguidade&lt;/strong&gt;   &lt;span&gt;&lt;strong&gt;Mulher na sociedade Grega&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;   &lt;!-- The Adsense will automatically be inserted half way through the content. 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text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;"Com a tomada da Península Balcânica, as mulheres perderam seu espaço, com o surgimento da sociedade patriarcal, da qual os homens exerciam seu domínio".&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Governo de Clístenes:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Legalizou a exclusão das mulheres, escravos e estrangeiros da democracia ateniense.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;- A religião da cidade foi a única atividade cívica aberta às mulheres e às filhas dos cidadãos atenienses.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Mulheres Atenienses:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Davam total assistência aos maridos e aos filhos, podendo sair de casa apenas para visitar os pais, freqüentar casas de banho e participar de algumas festas religiosas.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Mulheres livres de Esparta:&lt;/strong&gt; P&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ossuíam maior liberdade que as atenienses: podiam opinar na política, fazer ginástica, ir às festas, ir ao mercado e participar do comércio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Concubinato:&lt;/strong&gt; U&lt;/span&gt;&lt;span&gt;ma espécie de semi-casamento, alguns casos até uma semi-prostituição em troca de uma velhice tranqüila.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Aristocracia Patriarcal:&lt;/strong&gt; S&lt;/span&gt;&lt;span&gt;e agregava à filosofia (que ora criticava, ora sustentava), para reforçar a ideologia de que os homens eram superiores às mulheres, por isso, deveria submetê-las a sua suposta condição de inferioridade.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="float: right; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; padding: 10px; text-align: justify;"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;&lt;!--google_ad_client = iwp_google_ad_client;google_alternate_ad_url = "";google_ad_width = 300;google_ad_height = 250;google_ad_format = "300x250_as";google_ad_type = "text_image";google_ad_channel = iwp_google_ad_channel;google_color_border = "FFFFFF";google_color_bg = "FFFFFF";google_color_link = "CC0000";google_color_text = "414B56";google_color_url = "414B56";//--&gt;&lt;/script&gt; &lt;script src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/show_ads.js" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;script src="http://pagead2.googlesyndication.com/pagead/expansion_embed.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;script src="http://googleads.g.doubleclick.net/pagead/test_domain.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;script&gt;google_protectAndRun("ads_core.google_render_ad", google_handleError, google_render_ad);&lt;/script&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;ins style="border: medium none; display: inline-table; height: 250px; margin: 0pt; padding: 0pt; position: relative; visibility: visible; width: 300px;"&gt;&lt;ins style="border: medium none; display: block; height: 250px; margin: 0pt; padding: 0pt; position: relative; visibility: visible; width: 300px;"&gt;&lt;iframe allowtransparency="true" frameborder="0" height="250" hspace="0" id="google_ads_frame1" marginheight="0" marginwidth="0" name="google_ads_frame" scrolling="no" src="http://googleads.g.doubleclick.net/pagead/ads?client=ca-pub-5803491103807471&amp;amp;format=300x250_as&amp;amp;output=html&amp;amp;h=250&amp;amp;w=300&amp;amp;lmt=1267670003&amp;amp;ad_type=text_image&amp;amp;color_bg=FFFFFF&amp;amp;color_border=FFFFFF&amp;amp;color_link=CC0000&amp;amp;color_text=414B56&amp;amp;color_url=414B56&amp;amp;flash=10.0.32&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.mundovestibular.com.br%2Farticles%2F475%2F1%2FMULHERES-NA-ANTIGUIDADE%2FPaacutegina1.html&amp;amp;dt=1267670019796&amp;amp;correlator=1267670019801&amp;amp;frm=0&amp;amp;ga_vid=590497042.1253804330&amp;amp;ga_sid=1267670020&amp;amp;ga_hid=107579912&amp;amp;ga_fc=1&amp;amp;u_tz=-180&amp;amp;u_his=5&amp;amp;u_java=0&amp;amp;u_h=768&amp;amp;u_w=1024&amp;amp;u_ah=738&amp;amp;u_aw=1024&amp;amp;u_cd=32&amp;amp;u_nplug=7&amp;amp;u_nmime=23&amp;amp;biw=1007&amp;amp;bih=605&amp;amp;ref=http%3A%2F%2Fwww.google.com.br%2Furl%3Fsa%3Dt%26source%3Dweb%26ct%3Dres%26cd%3D3%26ved%3D0CA4QFjAC%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.mundovestibular.com.br%252Farticles%252F475%252F1%252FMULHERES-NA-ANTIGUIDADE%252FPaacutegina1.html%26rct%3Dj%26q%3Dmulheres%2Bgregas%26ei%3D6BuPS7KSO8LT8QbR7830DA%26usg%3DAFQjCNFoQ7d41ss9hIDOzn0jmyfXsRXKmA&amp;amp;fu=0&amp;amp;ifi=1&amp;amp;dtd=95&amp;amp;xpc=aaWTtm6ftF&amp;amp;p=http%3A//www.mundovestibular.com.br" style="left: 0pt; 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Para ele, todos os seres humanos eram dotados de capacidade para administrar ou governar uma cidade.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Séc. IV:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; - Mulheres atenienses: já podiam administrar a casa ou domínio da família. – Mulheres espartanas: podiam controlar os negócios externos e suas casas, tais como algumas atividades comerciais.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;,sans-serif; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Séc. VIII:&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;as mulheres gregas tinham uma importância fundamental para as relações de poder dos reinos gregos, pois os laços matrimoniais consolidavam ou destruíam alianças políticas entre os mesmos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: &amp;quot;Trebuchet
